山西省吕梁市石楼县石楼中学2020届高三物理一轮复习 第18讲 功和功率导学案1（无答案）_第1页
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文档简介

1、功和功率 班级： 小组： 学生姓名：【学习目标】1、深刻理解功和功率的概念，掌握公式中各物理量的含义。2、会计算有关功的问题，能够应用动能定理、机械能守恒定律、功能关系等方法求解功。【学法指导】本节考点是对基本概念的理解、判断和计算【自主预习或合作探究】问题1：功的概念学法指导1：预习三维教材文本知识知识点1中的内容，掌握做功的两个必要条件以及公式和正负功的判断。【预习检测】（2020威海模拟）放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用，在06s内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图2甲、乙所示下列说法正确的是（）A06s内物体的位移大小为30mB06s内拉力做的功为70JC合外

2、力在06s内做的功与02s内做的功相等D滑动摩擦力的大小为5N问题2：功的计算学法指导2：完成例题1和例题2、3、拓展（选自三维教材），学生归纳总结。例题1（2020宝鸡模拟）如图所示，建筑工人通过滑轮装置将一质量是100kg的料车沿30角的斜面由底端匀速地拉到顶端，斜面长是4m若不计滑轮的质量和各处的摩擦力，求这一过程：（1）人拉绳子的力做的功；（2）物体的重力做的功；（3）物体受到的各力对物体做的总功例题2；如图5112甲所示，一质量为m1 kg的物块静止在粗糙水平面上的A点，从t0时刻开始物块受到如图乙所示规律变化的水平力F的作用并向右运动，第3 s末物块运动到B点时速度刚好为0，第5

3、s末物块刚好回到A点，已知物块与粗糙水平面间的动摩擦因数0.2，求：(g10 m/s2)(1)A与B间的距离；(2)水平力F在前5 s内对物块做的功。例题3：放在地面上的木块与一轻弹簧相连，弹簧处于自由伸长状态。现用手水平拉弹簧，拉力的作用点移动x10.2 m时，木块开始运动，继续拉弹簧，木块缓慢移动了x20.4 m的位移，其F x图像如图5111所示，求上述过程中拉力所做的功。【拓展延伸】把长为l的铁钉钉入木板中，每打击一次给予的能量为E0，已知钉子在木板中遇到的阻力与钉子进入木板的深度成正比，比例系数为k。问此钉子全部进入木板需要打击几次？【我的疑惑】【思维导图】【自测反馈】一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t

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