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文档简介

1、【英语】中考必备英语数词技巧全解及练习题( 含答案 )一、初中英语数词1Its never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his _.A. fiftiesB. fiftiethC. fiftyD. the fiftieth【答案】A【解析】 【分析】句意:活到老,学到老。卡 克思在他五十多 开始学 英 。inones +整十数字的复数形式表示在某人所以,在他五十多 是in his fifties ,固定搭配,故答案 A。fifty ,基数 ,复数是fifties ,【点 】考 数 的用法及固定搭配。在某人五十多 是i

2、n ones fifties 。2Where is Class _?Its on the _ floor.A. Six; thirdB. Sixth; thirdC. Six; threeD. Sixth; three【答案】A【解析】 【分析】句意: 六班在哪里? 在六楼。六班, Class Six, 有名 ,六楼, the sixth floor ,使用序数 ,故答案是 A。【点 】考 数 的用法,注意基数 和序数 的用法区 。3How old is your daughter? _. We had a special party for her _ birthday yesterday.

3、A. Nine; nineB. Nine; ninthC. Ninth; ninthD. Ninth; nine【答案】B【解析】 【分析】句意:你的女儿多大了? 九 ,昨天我 她 了一个特殊的九 的生日聚会。第一空 明年 , 使用基数 ,第二空 明的是第几个生日,使用序数 ,故答案是B。【点 】考 数 ,注意基数 和序数 的用法。4Do you know the boyis sitting next to Peter?Yes. He is Peters friend. They are celebrating his A. who; ninth B. that; ninebirthday.C

4、. which; ninth【答案】A【解析】 【分析】句意: 你知道那个坐在彼得旁 的男孩 ? 是的。他是彼得的朋友。他 正在 祝他的九 生日。分析句子 构可知,第一空所在句子是定 从句,先行 是人, 接 在从句中作主 ,所以 用who/that引 ,which 接定 从句 先行 是物,故排除C ; nine九,基数 ;ninth第九,序数 ;第二空根据空后的birthday 名 数可知,此 需要序数 ,表示某人几 生日 用序数 表示第几个生日,故 A 。【点 】考 定 从句的 接 的辨析和序数 。注意区 定 从句的 接 的使用原 ,理解 。5There are _ months in a

5、year. December is the _ month of ayear.A. twelve; twelveB. twelfth; twelfthC. twelve; twelfthD. twelfth; twelve【答案】C【解析】 【分析】句意:一年有十二个月,十二月是一年中的第十二个月。根据基数词表示数量以及months是名词复数可知,第一个空应填基数词twelve ;根据序数词表示顺序以及 month 是名词单数可知,第二个空应用序数词twelfth 。故选 C。【点评】考查基数词及序数词的基本含义及用法。注意twelfth的书写。6There are _ months in a

6、 year. My birthday is in the _month.A. twelve; twelve B. twelfth; twelfth C. twelve; twelfth D. twelfth; twelve 【答案】 C【解析】 【分析】句意:一年有 12 个月,我的生日在第12 个月。名词复数基数词, twelve 是基数词, the 定冠词后是序数词,twelfth是序数词, 故选【点评】考查数词,注意名词复数前是基数词,定冠词后是序数词的用法。months 前是C。7Our country is 70 years old this year. We will celebr

7、ate her _ birthday on Oct. 1.A. the seventiethB. seventiethC. the seventyD. seventy【答案】B【解析】 【分析】句意:今年我们的国家日。表达某人几岁生日用 ones+序数词70 岁了,我们将在10 月 1 日庆祝她的70 岁生+birthday , seventy, 70,基数词; seventieth第七十,序数词,排除C、 D,故选 B。【点评】考查序数词用法,注意平时识记ones+序数词+birthday 。8Two _students are from Korea.A. hundreds ofB. hun

8、dredC. hundredsD. hundred of【答案】B【解析】 【分析】句意:有两百名学生来自朝鲜。hundred ,百,其前接具体数词时,用其单数形式,当其前没有具体数字修饰时,用其复数形式,后和of 连用, hundredsof,成百上千,根据two ,基数词, hundred 用其单数形式,故选B。【点评】考查整数的表达。注意识记hundred 的词义和用法。9Please pass me _book on the right.A. fourB. fourthC. the fourD. the fourth【答案】D【解析】 【分析】句意:请递给我右边的第四本书。句中book

9、是单数, four 后面用可数名词复数,排除A、 C, 所以用序数词fourth , 序数词前常常加the,故选D。【点评】考查序数词用法,注意序数词后面加the。10 We are proud of our country. The year 2019 is her _ birthday.A. seventyB. the seventyC. the seventiethD. seventieth【答案】D【解析】 【分析】句意:我们为我们的国家感到骄傲。2019岁的生日,要用序数词,因此排除A、 B;又因前面有物主代词故选 D。【点评】考查序数词的基本用法。年是她的70 岁诞辰。表示几her

10、,因此不用加定冠词,11 There areA. five; ninepeople in Dales family. They live on thefloor.B. fifth; nineC. five; ninthD. fifth; ninth【答案】C【解析】 【分析】句意:在戴尔的家里有五个人。他们住在九楼。基数词放在名词前修饰名词,表示数量,因此用five ;序数词放在floor 前面表示顺序,因此用ninth ,故选 C。【点评】此题考查数词。注意基数词和序数词的使用规则。12 Well celebrate theNational Day this year.Thats reall

11、y exciting.A. seventyB. seventeenC. seventieth【答案】C【解析】 【分析】句意: 今年我们将庆祝第七十个国庆节。 那是真令人兴奋。A.70,基数词; B.17,基数词; C.第 70,序数词。 the+序数词,表示第几,故选C。【点评】考查数词用法,注意平时识记其区别。13 In 2010, _ people from all over the world came to Shanghai to see the WorldExpo.A. ten million ofB. ten millionsC. million ofD. millions of

12、【答案】D【解析】 【分析】句意:2010 年,来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确切数字用基数词+million ,表示几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万,固定搭配。 ten10,基数词,所以用ten million ,排除 A、 B,故选 D。【点评】考查数学词的表达,注意平时识记表示确切数字用基数词+million ,表示几百万;表示非确切数字时用millions of ,数百万。14 When Huawei P20 came out, _ people couldnt wait to buy one in our town.A. thousandB. t

13、housandsC. thousand ofD. thousands of【答案】D【解析】 【分析】句意:当华为P20上市时,成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。 thousand ,千,其前有具体数词修饰时,用其单数形式,当其前没有具体数词修饰时,用其复数形式,且和of 连用, thousands of,成千上万,这里没有具体数词修饰,故选 D。【点评】考查整数的表达。注意识记thousand 的用法。15 Two _ students _ to the opening ceremony last Friday.A. hundreds; were invited B. hundred

14、; were invited C. hundreds of; invited D. hundred of; invited【答案】B【解析】 【分析】句意:两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。hundred和数字连用用单数,两百是two hundred ,学生和邀请之间是被动关系,用被动语态,根据可知是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,一般过去时的被动语态是was/were+ 及物动词的过去分词, students 是复数,用were invited ,故答案为B。【点评】考查数词和被动语态。注意hundred 和数字连用时用单数。16 Basketball is so excitin

15、g that _ people play it for fun. A. million B. two millions C. millions ofD. millions of【答案】D【解析】 【分析】句意:篮球是如此令人兴奋以至于数百万人为了玩乐而打它。表达确切数字时用基数词+million ,表示几百万;表达非确切数字时用millionsof,数百万,故选D。【点评】考查数学词的表达,注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。17 When do you usually go to bed on school nights?At around _ oclock. Its healthy t

16、o fall asleep before 10 p.m.A. nineB. ninthC. twelveD. twelfth【答案】A【解析】 【分析】句意:上学的晚上你通常什么时候睡觉?大约9 点。晚上10 点之前睡觉是健康的。nine九,是基数词;ninth第九,是序数词;twelve十二,是基数词;twelfth第十二,是序数词。根据oclock此处表示钟点,用基数词,排除BD两项。根据Its healthy to fall asleep before 10 p.m.可知,10点之前睡觉是健康的,因此他在9 点睡觉,故答案选A。【点评】本题考查数词,注意基数词表示几点。18 There

17、were about six_ students in the school building during the earthquake.A. hundredB. hundredsC. hundreds ofD. hundred of【答案】A【解析】 【分析】句意:地震期间,校舍里大约有六百名学生。hundred ,百,基数词,表示具体的数量,其前要用基数词;hundredsof +可数名词复数,表示不确定的数量,固定短语。空格前有基数词【点评】考查基数词six,要用 hundred ,故答案选A。hundred 的用法。注意hundreds 不能单独使用,必须与of放在一起使用。19 _

18、of volunteers will be needed for the 2020 Olympic Games.Lets go and_ them.A.Thousands, joinB.Thousand, be a member ofC.Three thousand, take part inD.Thousands, be in【答案】 A【解析】 【分析】句意:2020 年奥运会将需要几千名志愿者。让我们去加入他们吧。 thousands of ,几千, join sb ,加入,和某人一起,故选A。【点评】考查数词,注意join sb 的用法。20 The headmasters offic

19、e is on thefloor.A. oneB. twoC. thirdD. three【答案】C【解析】 【分析】句意:校长的办公室在三楼。one 一个, two 两个,个。根据句意可知,此处需要填入的意义为第三层,故应该用序数词,故选【点评】考查了序数词与基数词辨析,注意两者意义的区分。third第三,C。three三21 We throwrubbish every year.A. ton ofB. tonsC. tons ofD. a ton of【答案】C【解析】 【分析】句意:我们每年扔大量的垃圾。ton ,吨,前面没有具体数字,因此用tons of ,大量的,故选C。【点评】考查

20、固定搭配,注意平时识记。22 I think A Bite of China is not so good as _. Oh, I agree with you.A. two first.B. the two firstC. first twoD. the first two【答案】D【解析】 【分析】句意:我认为舌尖上的中国3不如前两个好。噢,我同意你的观点。first ,最初的,形容词,the first+ 基数词,表示前几个,故选D。【点 】此 考 数 。the first 修 基数 ,表示前几个。23 Americans eat A. more than twice C. twice

21、as many as【答案】Dvegetables per person today as they did in 1910.B. as twice as manyD. more than twice as many【解析】 【分析】句意:美国人 在每个人吃蔬菜的比1910 年的两倍 多。morethantwice ,表示数量,放在as as 构前,是 的两倍多,故 D。【点 】考 倍数的表达方式。24 About _ of the earth _ covered with water, but we have less and less availablefresh water.A. thr

22、ee-fourth; isB. three fourths; isC. three-fourth; areD. three-fourths; are【答案】B【解析】 【分析】句意:地球的四分之三被水覆盖,但是我 的淡水 源越来越少。分数的分子用基数 ,分母用序数 ,分子大于1 ,分母用复数,因此四分之三,threefourths ; be covered with ,覆盖;句子中的water 是不可数名 ,系 要用is,故 B。【点 】考 分数的表达方式。分子用基数 ,分母用序数 ,分子大于1 ,分母用复数。25 Having introduced the new equipment, ou

23、r factory turned outin 2004 as the year before.A. cars three times as many asB. three times as many carsC. as many cars as three rimesD. three times more cars than【答案】B【解析】 【分析】句意:在引 新 后我 的工厂在2004 年的 量是前一年的三倍。倍数 +as+形容 +as+, 是 倍,固定搭配,故 B。【点 】考 倍数的表达,注意倍数+as+形容 +as 的用法。26 There are 300 students in Gr

24、ade Nine. Aboutof the students were born in 2002.A. four fiveB. four fifthsC. fourth fiveD. fourth fifths【答案】B【解析】 【分析】句意:九年 有300 名学生。大 五分之四的学生出生于2002 年。分数的表示方法:分子要用基数 ;分母要用序数 ,当分子大于1 ,分母要用复数。故选 B。【点 】考 分数的表示方法。注意基数 和序数 的构成。27 How many American students came to visit your school yesterday? Ten. Seve

25、n are from New York, and the other _ are from Boston.A. twoB. threeC. fourD. five【答案】B【解析】 【分析】句意:昨天多少美国学生来参观了你们学校?十个,七个来自纽约,其他的三个来自波斯顿。A.二; B.三; C.四; D.五。一共十个人,七个是纽约的,剩下的三个就是波斯顿的,故答案是B。【点评】考查数词辨析。主意结合语境思考问题并解决问题。28of the teachers in our school is 118, _of them are women teachersA. The number , first fourth B. The number ,one fou

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