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文档简介

1、第三章第2节绿色植物的呼吸作用导学案学习目标: 说明植物的呼吸作用过程中产生CO2。 说明植物的呼吸作用消耗O2。 举例说出呼吸作用的实质和意义学习过程:小小实验室:实验一: 种子萌发时吸收氧气 实验现象:甲瓶内蜡烛 _,因为氧气被萌发的种子吸收了。乙瓶蜡烛_. 实验结论:种子在呼吸作用中吸收_。实验二:种子萌发时释放二氧化碳氧 实验现象:澄清石灰水_. 实验结论: 种子在呼吸作用中吸收_。实验三:种子萌发时释放能量实验现象:甲瓶温度计_,乙瓶温度计_.实验结论:萌发的种子呼吸作用中放出了_。 1、种子进行呼吸作用时中吸收_,放出_,并放出了_。2、种子进行呼吸作用是在_中进行的,种子进行呼吸

2、作用时的时间是在_。种子进行呼吸作用的场所是_。3、呼吸作用的表达式:( )4、呼吸作用的概念:绿色植物吸收 ,将有机物分解成 和 ,同时释放出 的过程,叫做呼吸作用。5、呼吸作用释放的能量:一部分用于 ,一部分 。 所以植物的呼吸作用为生命活动提供了 。 3.实验延伸(学以致用)1、农民伯伯为什么要锄禾? 2、丰收季节,农民往往把刚收获的玉米堆放在一起,如果不及时摊开的内部就会发热。根据这一生活经验,可以看出种子呼吸时释放了 。如果将种子晒干,粮堆里就不会有明显的发热现象,说明种子在 环境下就不进呼吸作用了。3、水涝地理的玉米,如果不及时排涝,一段时间后,死亡因为 4、过去,农民收获了甘薯后

3、一般都存在地窖里。进入地窖前,需要做“灯火 试验”:点燃一盏灯,放入地窖内,如果灯熄灭,就不能进入;如果灯继续燃烧,则可以进入。这说明了植物体的呼吸时吸收_,放出_。5、苹果放到第二年春天,重量就会减轻;萝卜放一段时间后,就会变成糠心萝卜,重量也明显减轻。这为 。5、粮食堆时间长了会出现“出汗”现象,说明了植物呼吸作用产生 。10人们往往喜欢将许多观赏植物放在卧室内过夜,这种做法正确吗?说出理由 6如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是 7夏天,人们经常用冰箱贮藏蔬菜水果来达到保鲜效果,其道理是 4.当堂达标1、潮湿的稻谷堆里会产生大量的热,与此有关的

4、生理活动是( )。A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用2、呼吸作用的最重要意义在于( )A呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量 C消耗氧D分解有机物 3把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,会较快熄灭,这是因为( ) A光合作用吸收了氧气 B光合作用放出了二氧化碳 C呼吸作用吸收了氧气 D呼吸作用放出了二氧化碳 4能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( ) A氧气 B二氧化碳 C氮气 D一氧化碳 5长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎蔫现象,这其中的主要原因是( ) A小麦不能进行光合作用 B小麦根部吸收的水太多 C小麦的蒸腾作用过于旺盛 D小麦生活的土壤中氧气

5、不足 6“小草依依,踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )A植物缺少无机盐,影响生长B植物缺少水,影响光合作用C土壤缺少氧气,影响根的呼吸D气孔关闭,影响蒸腾作用7. 植物进行呼吸作用的部位是( )。 A. 所有绿色细胞 B. 所有非绿色细胞 C. 所有活细胞 D. 所有植物细胞 8. 用瓦盆养花比用瓷盆好,原因是( )。 A. 瓦盆容易保持水分 B. 瓦盆透气,利于根部的呼吸作用 C. 瓦盆能给植物提供更多无机盐 D. 瓦盆便宜 9. 植物呼吸作用分解的有机物来自( )。A. 根从土壤中吸收的

6、 B. 叶从空气中吸收的C. 光合作用制造的 D. 呼吸作用制造的10、植物体在呼吸作用中分解有机物,释放的能量A、全部用于植物的生理活动 B、全部以热能的形式放出C、一部分用于生理活动,一部分以热能形式散失。D、被植物储存起来11、呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的A、叶绿体B、线粒体C、液泡D、细胞质12、呼吸作用最重要的意义在于A、呼出二氧化碳B、为生命活动提供能量C、消耗氧D、分解有机物13、甘薯、白菜堆久会发热由于 的原因,移栽幼苗时根部带个土坨的目的是 ;移栽植物时常要去掉一些叶子,这样做是为了 。呼吸作用的应用:中耕松土:有利于根的呼吸作用涝灾后及时排涝:为了促进根的呼吸作用粮

7、食贮存 : 抑制呼吸作用(低温、干燥)水果保鲜:抑制呼吸作用(低温、低氧)18、“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生_。“萝卜放久了会空心,吃起来口感不好”即营养成分减少了,说明植物的呼吸作用需要分解_,新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热,说明植物的呼吸作用产生_。20、取等量的新鲜蔬菜和烫过蔬菜,分别用黑色的塑料袋包装,并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连,过一段时间观察现象。此实验的目的是探究_。若试管中澄清的石灰水变浑浊,说明软管排出的气体中有_,推测此袋中蔬菜为_;若澄清的石灰水未变浑浊,说明软管排出的气体中没有_,推测此袋中蔬菜为_;原因是烫过的细胞是死的,_(能/不

8、能)进行呼吸作用。此探究实验中,为什么要用黑色的塑料袋装蔬菜_。21、有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请分析现象回答问题:(1)秸秆燃烧时放出的热量是作物通过_作用贮存起来的。(2)秸秆中能燃烧的物质是_,在燃烧过程中以气体形式散失到_中。(3)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物在生长过程中利用_从_中吸收的_。23、右下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答:(1)瓶中加适量水后,种子的_会加强,致使玻璃瓶内_气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的_增强。如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到_,这说明_。(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的_会减弱,原因是_;幼苗的_

9、也会逐渐减弱,原因是_。(3)分析上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的关系是_1、自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是()。A、增加氧气B、增加二氧化碳C、增加水D、增加温度2、粮库内的环境应该是( )A、干燥、高温和空气流通的地方B、潮湿、高温和空气流通的地方C、干燥、低温和空气流通的地方 D、潮湿、低温和空气流通的地方。3、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是()A、早晨摘取的叶片蓝色较深B、傍晚摘取的叶片蓝色较深C、深夜摘取的叶片蓝色较深D、三个圆片的蓝色深浅相同。5、大白菜的心叶是淡黄色或白色的,外面

10、叶片是绿色,其原因是( )A、水份不足 B、肥料不足 C、光照不足 D、温度过低。6、深秋季节,位于路灯旁的树叶比远离路灯的树叶( )A、先变黄 B、稍晚变黄 C、同时变黄 D、不变黄。辨析:深秋,光照不足,叶绿素在逐渐被分解使叶片变黄,夜晚路灯旁的树叶利用灯光光能合成少量叶绿素,应该选B。8、如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹,那么这株植物受影响的生理活动是:( )A、呼吸作用B、蒸腾作用,光合作用,呼吸作用。C、光合作用,蒸腾作用D、根对水和无机盐的吸收。9、把天竺葵放入暗处一昼夜,叶片内的淀粉被运走耗尽,完成生理作用的结构及过程是()A、导管、吸收作用B、筛管、蒸腾作用C、导管、光合作用D、筛管、呼吸作用。11、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是( )。A、测量窖内的二氧化碳含量B、测量窖内的氧气含量C、主要是为了照明D、测量窖内的一氧化碳含量辨析:燃烧需要氧气,无氧气时灯要熄灭,马铃薯呼吸放出二氧化碳多在下层只是隔离氧气,人在地窖里,若氧气不足就会窒息(闷气),导致死亡,应该选

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