版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、柳城县实验高中 / 厚德 博学 康健 创造各种交通标志大全一、指路标志(传递道路方向、距离信息的标志)1.一般道路指路标志地名著名地名行政区划分界道路管理分界国道编号省道编号县道编号交叉路口预告十字交叉路口丁字交叉路口环形交叉路口互通式立交分岔处地点距离此路不通火车站飞机场停车场长途汽车站急救站客轮码头名胜古迹加油站洗车轮渡地铁站餐饮汽车修理路滑慢行陡坡慢行多雾路段软基路段大型车靠右注意横风事故易发点连续下坡长隧道保护动物避车道残疾人专用设施绕行标志停车场线形诱导标2.高速公路指路标志入口预告入口预告入口预告入口起点终点预告终点提示终点下一出口出
2、口编号预告出口预告出口预告(两个出口)出口地点方向地点方向地点方向地点方向地点距离收费站预告收费站紧急电话电话位置指示加油站紧急停车带服务区预告停车区预告停车场预告停车场爬坡车道车距确认道路交通信息里程牌百米牌分流合流线形诱导标二、禁令标志(禁止或限制车辆、行人交通行为的标志)禁止通行禁止驶入禁止机动车通行禁止载货汽车通行禁止三轮机动车通行禁止大型客车通行禁止小型客车通行禁止汽车拖、挂车通行禁止拖拉机通行禁止农用运输车通行禁止二轮摩托车通行禁止某两种车通行禁止非机动车通行禁止畜力车通行禁止人力货运三轮车通行禁止人力客运三轮车通行禁止人力车通行禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡禁止行人通行禁止向左
3、转弯禁止向右转弯禁止直行禁止向左向右转弯禁止直行和向左转弯禁止直行和向右转弯禁止掉头禁止超车解除禁止超车禁止车辆临时或长时停放禁止车辆长时停放禁止鸣喇叭限制宽度限制高度限制质量限制轴重限制速度解除限制速度停车检查停车让行减速让行会车让行三、警告标志(警告车辆、行人注意危险地点的标志)十字交叉形交叉形交叉形交叉形交叉环形交叉向左急弯路向右急弯路反向弯路连续弯路上陡坡下陡坡两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥双向交通注意行人注意儿童注意牲畜注意信号灯注意落石注意落石注意横风易滑傍山险路傍山险路堤坝路堤坝路村庄隧道渡口驼峰桥路面不平过水路面有人看守铁路道口无人看守铁路道口注意非机动车事故易发路段慢行左右绕行
4、左侧绕行右侧绕行施工注意危险叉形符号(表示多股铁道与道路交叉)四、道路交通标线中心黄色双实线(严禁车辆跨线或压线行驶)中心黄色虚实线(实线一侧禁止车辆越线或左转弯,虚线一侧准许车辆越线超车或左转弯)双向两车道路面中心线(分隔对向行驶的交通流,在保证安全的情况下允许车辆越线超车或左转弯)车行道边缘线(白色实线,用来指示机动车道的边缘,或用来划分机动车道与非机动车道的分界)禁止变换车道线(白色实线)左弯待转区线(左弯车辆可在直行时段进入待转区,等待左转。左转时段终止,禁止车辆在待转区内停留)人行横道左转弯导向线(白色虚线,表示左转弯机动车与非机动车之间的分界)高速公路车距确认标线(用以提供车辆驾驶
5、人保持行车安全距离之参考)直接式出口标线平行式出口标线直接式入口标线平行式停车位倾斜式停车位垂直式停车位港湾式停靠站(公共客车专用)三车道标线禁止路边长时停放车辆线禁止路边临时或长时停放车辆线信号灯路口的停止线(白色实线,表示车辆等候放行的停车位置)停车让行线(表示车辆在此路口必须停车让干道车辆先行)减速让行线(表示车辆在此路口必须减速让干道车辆先行)中心圈(用以区分车辆大、小转弯,车辆不得压线行驶)非机动车禁驶区标线(左转弯骑车人须沿禁驶区外围绕行)网状线(用以告示驾驶人禁止在该交叉路口临时停车)简化网状线近铁路平交道口标线复杂行驶条件丁字路口导流线Y型路口导流线支路口主干道相交路口导流线专用车道线(仅限于某车种行驶)三车道缩减为双车道四车道缩减为双车道四车道缩减为三车道四车道缩减为双车道三车道斑马线过渡双向两车道改变为双向四车道双车道中间有障碍四车道中间有障碍同方向二车道中间有障碍立面标记(提醒驾驶人注意,在车道或近旁有高出路面的构造物)禁止掉头标记人行横道预告标示五、指示标志(指示车辆、行人行进的标志)直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯直行和向右转弯向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶立交直行和左转弯行驶立交直行和右转弯行驶环岛行驶单行路(向左或向右)单行路(直行)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业教育教务管理实务概论课件
- 《青少年发展特点》课件
- 山东省菏泽市部分学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题
- 《A长期投资评估》课件
- 绿色校园建设行动计划
- 《以下资料由》课件
- 餐饮销售与促销策略培训
- 学校特色教育与品牌建设计划
- 自主学习课程开发计划
- 药物化学课件-解热镇痛药
- 肾上腺皮质功能减退症护理
- 第十七章萤火虫-名著《昆虫记》阅读导引内容概括思维导图原文批注知识梳理阅读训练
- 医院科研教学工作考核标准
- 《教育学》课件 第五章 学校教育制度
- 通用版2023年科学家(精神)班会课件
- 新中国史智慧树知到课后章节答案2023年下大连海事大学
- 高职教学中融入“课程思政”理念以《Linux操作系统与应用》为例
- 设计公司组织架构(结构)图
- 绘本在儿童心理健康教育中的实践探索 论文
- (医学课件)大肠癌课件
- (完整)100道两位数加减两位数口算题(难)
评论
0/150
提交评论