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文档简介

1、班会主题：怎样节约资源一、 班会主题：怎样节约资源二、 题目走进低碳生活;三、 活动目的1. 认识、了解身边的环境，感受环境对生活的影响。2. 知道低碳生活;含义及低碳生活方式;。3. 引导学生关注生活，培养学生低碳生活;的良好习惯，提高低碳生活;意识。四、活动准备1.了解和收集环境污染的影像资料。2.收集低碳生活;的高招（照片、录像）。3.制作影音课件。4.垃圾分类物品。5.变废为宝作品。6.低碳生活;承诺卡。五、活动过程（一）关注时事，谈话引出低碳生活;由两会;引出低碳;概念，贴近学生生活实际，引起思想共鸣。（二）追根溯源，为什么要低碳生活;1.小组汇报环境调查结果。（西南五省特大旱灾，北

2、方16省市特大沙尘暴，生活垃圾泛滥）2.介绍低碳;由来及与人们生活的关系。（三）献计献策，怎样进行低碳生活;1.废物回收，节约资源的活动。（1）组织垃圾分类我能行;活动。（塑料、玻璃、厨房垃圾、电池、金属、纸类等）（2）教师介绍可回收垃圾、不可回收垃圾的相关知识。（3）学生展示自己的变肥为宝作品。（4）教师介绍大型变废为宝作品。2.寻找榜样，活学低碳;的活动。（1）学生介绍生活中的低碳高招。（双面纸打印、一水多用、随手关灯、使用节能冰箱）（2）学生自由发言。（四）总结升华，低碳生活;从我做起。1.班主任总结。2.学生撰写低碳生活;承诺卡。六、活动延伸1.利用晨会讲述低碳;故事，强化思想认识。2.班级活动走进低碳生活;，通过班级评比不断增强学生环保的责任意识。3.小手拉大手，深入家庭、社区进行低碳生活;志愿宣传活动。作业请以你所教年级班级为例设计一个主题班

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