演示文稿的制作过程

1、.演示文稿的制作过程 演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤： 1、准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。 2、确定方案：对演示文稿的整个构架作一个设计。 3、初步制作：将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。 4、装饰处理：设置幻灯片中的相关对象的要素（包括字体、大小、动画等），对幻灯片进行装饰处理。 5、预演播放：设置播放过程中的一些要素，然后播放查看效果，满意后正式输出播放。 课件制作的注意事项一、要注意突出教学重点突出教学重点是课件制作的基本前提，多数人往往只注重图、文、声、象等信息的结合，从而造成重点不够突出，要避免做出的课件都象音乐、美术课件，造成

2、“宣宾夺主”的误导现象。二、要注意交互环境的设计交互环境通常指人机界面所用的颜色、文字大小、动画、背景音乐等信息因素，信息因素为人的感观所感知，因而良好的交互环境可极大引发学生浓厚的学习兴趣，过于单调的交互环境不利于兴趣的培养。三、要注意课件内容的相关性 在课件设计过程中既要避免相关内容的过于扩散，又要注意必要 相关内容的讲解传授，以使学生能够轻松地提高学习效率。四、要注意摆正课件的辅助地位 多媒体课件的出现虽然是教学方式的一场革命，并且有不可估量的教学辅助作用，但不是取代教师的地位，而仅只是一种新的教学方式，它的作用是辅助教师的教、辅助学生的学，它能够使学生在一种比较新鲜、轻松的环境下学习，

3、它无法替代师生的情感交流以及知识思想、人文品质的培养。u 制作powerpoint的注意事项u 首页设计新颖u 文字内容言简意赅u 图文混排布局合理 u 背景清雅切忌零乱 u 颜色搭配合理清新u 动画效果合理适度u 保证课件的完整性课题幻灯片制作大忌：1. 忌讳大量文字与数字堆砌：幻灯最好采用标题式，讲解时按照标题发挥。将表格转换为统计图（如直方图）更为直观。每页幻灯文字不宜多于10行，正文字号不宜小于5号。2. 忌讳铺天盖地不留余地：幻灯片应适当留出边缘，忌讳每页幻灯片内容都塞得满满地，看了头也大了。3. 忌讳过于单调与过分花哨：一个人穿上一身的朴素衣服显得单调，浑身上下都穿上花衣服也未必好

4、看。幻灯的生动体现在背景与文字的颜色搭配、图片与动画的适当应用等诸多方面，关键是两个字“和谐”！4. 忌讳讨论漫无边际：由于课题是自己知识的强项，一个特别容易犯的错误就是，讨论时毫无收敛，漫无边际，结果非但有“说教”之嫌疑（要知道自己是学生，不是老师作报告！），而且往往是内容复杂化，过多暴露疑点难点，给提问部分留下隐患！一个聪明的学生应该“就事论事”，仅围绕自己的结果进行简单讨论，尽量简单讨论，这样提问的问题往往更为简单，回答更为顺畅。一句话，把你说知道的留下来回答问题吧！ 密技真言： 尽量用1种字体，最好不要超过3种 PPT的灵魂-“逻辑！” PPT的恶心-“错别字等于苍蝇” 3色原则：“不

5、要超过3种色系” 6字解码：“大化小，小化图”-提纲时，用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表现。 12字真言：“能用图，不用表；能用表，不用字” 只要掌握如上原则，PPT肯定不会很“糙”或“土”，而且具有专业精神！图片u 图片直观、形象，选择要准确、精练，不要过多过滥u 来源于网络或其它途径u 案例：课件领导艺术 善待他人，就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;善待他人，就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;善待他人，就是“与人方便，与己方便”;善待他人，就是“以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待别人”.世界很大，人心很杂。红尘很深，人世浮华。你所遇到的事，哪能没有烦心的事？你所遇到的人，哪能都是满意的人？想的浅一点，活着就该随遇而安！看的淡一点，头顶就有一方蓝天！善待别人，就是平日里的积德；善待自己，就是你想得明白！善待自己，需要我们平淡地看待虚浮的名利，理智的去掉莫名的烦恼，巧妙的解除心灵的羁绊。善待自己，不是自我放纵的我行我素，不是盲目包庇的自我肯定，不是自鸣得意的孤芳自赏，善待自我，是对自我的一种提升，一种完善，一种超越。善待自己，学会放弃，得而不喜，失而不烦