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文档简介
1、实践与探索,从函数图象中获取信息,草塔镇中 朱旭梅,龟兔赛跑,乌龟,兔子,时间(分),35,20,30,5,起点 0,终点,路程(米),新龟兔赛跑故事大家说,乌龟,兔子,时间(分),终点 0,起点,高度(米),新龟兔赛跑故事大家说,乌龟,兔子,起点,终点,路程(米),时间(分),t,(1)当x=0时,y= , 当 y=0时,x= ;,-1,-2,-3,-2,2,3,-3,x,y,o,1,2,-4,-1,1,3,(2)求出此一次函数y1的解析式;,(3)当 x = -4 时, y1 =0; 当x 时, y1 0; 当x 时, y1 0;,心动不如行动,-4,-4,2,-4,y1,已知一次函数的图
2、象如图所示, 观察图象,回答下列问题:,-1,-2,-3,-2,2,3,-3,x,y,o,1,2,-4,-1,1,3,已知一次函数的图象如图所示, 观察图象,回答下列问题:,(5)一次函数y1 与y2的交点坐标 为 ;,(6)当x 时, y1 y2 ;,心动不如行动,=-2,-2,-2,4,y1,y2,A,B,(-2,1),我边防局接到情报,近海处有一可疑船只正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇追赶(如下图)。,海 岸,公 海,B,A,行家看“门道”,下图中 l1 ,l2 表示 A、B 两船相对于海岸的距离与追赶时间之间的关系。,根据图象回答下列问题:,(1)哪条线表示 B 到海岸距离与追赶时
3、间之间的关系?,2,4,6,8,10,O,2,4,6,8,t /分,s /海里,l1,l2,(2)A、B 哪个速度快?,l1的纵坐标增加了5,,2,4,6,8,10,O,2,4,6,8,t /分,s /海里,l1,l2,即10分内, A 行驶了2海里, B 行驶了5海里,,7,5,t从0增加到10时,,l2的纵坐标增加了2,,所以 B 的速度快。,当t15时, l1上对应点在l2上对应点的下方,所以SASB,因此不能追上.,2,4,6,8,10,O,2,4,6,8,t /分,s /海里,l1,l2,12,14,(3)15分钟内 B 能否追上 A?,15,如果一直追下去,那么 B 能否追上 A?
4、,P,延伸l1 、 l2 相交于点P,因此,如果一直追下去,那么B 一定能追上 A。,2,4,6,8,10,O,2,4,6,8,t /分,s /海里,l1,l2,12,14,P,(4)当 A 逃到离海岸10海里的公海时,B 将无法对其进行检查。照此速度, B 能否在 A 逃入公海前将其拦截?,从图中可以看出,l1 与 l2 交点P的纵坐标小于10,,这说明在 A 逃入公海前, 我边防快艇 B 能够追上 A。,10,龟兔的第四次赛跑全程为多少米? 兔子跑到终点用了几分钟?,t(分),3000,S (米),起点0,23,15,兔子不甘心失败,在吸取前几次失败的教训后,它选择了一条平坦的大道向乌龟发
5、出了第四次挑战。乌龟接受了挑战,并答应让兔子先跑若干分钟。比赛时乌龟拿出它的秘密武器,结果如图所示为龟兔所跑的路程s与时间t之间的函数关系 。 你能从图象中直接获取哪些信息呢?与周围同学交流一下吧!,5,终点,20,10,试金石,答: 因为乌龟的速度为300米分钟,它花了18分钟跑到终点,所以全程为5400米; 而兔子的速度为200米分钟,所以兔子跑到终点需要27分钟.,t(分),3000,S (米),起点0,23,15,5,终点,20,10,解:由图象信息可得: S兔200t(t0) S龟300t1500(t5) 所以当t23时, S龟5400 即:龟兔的第四次赛跑全程为5400米. 当S兔5400时, t27 即:兔子跑到终点用了27分钟.,数学需要你在生活的海洋里不断探索,活动内容: 充分发挥你的想象,自编一则新的“龟兔赛跑”的寓言故
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