高中语文 第三专题 历史的回声 11 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古训练-落实提升 苏教版必修2

1、念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古1下列句子中，加点词语的意思与现代汉语不相同的一项是() 【导学号：16702079】A千古江山，英雄无觅，孙仲谋处B舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去C斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住D可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓【解析】风流：古义多指有功绩而又有文采的；英俊杰出的。今义多指有才学而不拘礼法或指跟男女间情爱有关的。【答案】B2下列句子中，没有倒装现象的一句是()A千古江山，英雄无觅，孙仲谋处B故国神游，多情应笑我，早生华发C四十三年，望中犹记，烽火扬州路D凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否【解析】A项，应为“无处觅英雄孙仲谋”；B项，应为“应笑我多情”；C项，

2、应为“望中犹记，扬州路烽火”。【答案】D3下列各句中，没有使用借代手法的一项是() 【导学号：16702080】A舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去B卷起千堆雪C金戈铁马，气吞万里如虎D佛狸祠下，一片神鸦社鼓【解析】B项，借喻，用“雪”比喻浪花。A项，“风流”借指他们创建的功业；C项，“金戈铁马”借指战争；D项，“神鸦社鼓”借指祭祀。【答案】B4名句默写。(1)苏轼念奴娇赤壁怀古中“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“_，_”。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古一词用“_，_，_”思接千古，追忆英雄孙权，表

3、达对英雄人物及其功业的仰慕。(4)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中以“_，_ ”两句既写出了英雄刘裕当年大举北伐的威猛气势，又表达了词人自己人虽老却仍旧壮心不已的精神气概。【答案】(1)江山如画一时多少豪杰(2)人间如梦一尊还酹江月(3)千古江山英雄无觅孙仲谋处(4)金戈铁马气吞万里如虎阅读念奴娇赤壁怀古，完成57题。5“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”一句，作者是如何将情与景交融在一起的？_【答案】此词开篇从滚滚东流的长江着笔，随即用“浪淘尽”把大江与千古人物联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的时空背景。它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想到风流人物的非凡气概，体味到作者兀立长江岸边对景抒情的

4、壮怀，气魄极大。6“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”这几句写周瑜，为什么却提及小乔？_【答案】这是一种衬托手法，这几句写周瑜当年风流俊雅，奋发有为，艺术地以“小乔”来衬托周瑜。让美人衬英雄，英雄更生色。这样能表现出周瑜既年轻潇洒而又才华横溢的形象特征。7苏轼在词中刻画了周瑜什么样的形象？有何目的？_【答案】苏轼在词中刻画了周瑜这个年轻有为、雄姿英发、风流潇洒、指挥若定的儒将形象，目的是使读者联想到作者的遭遇，抒发对英雄业绩的仰慕之情，引发自己未能建功立业的感伤。阅读永遇乐京口北固亭怀古，完成810题。8“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”一句具有什么深刻内涵？_【答案】这一句的意思是，孙权的英雄业绩现已不复存在。词人慨叹眼前的景象，表明了他既敬仰孙权，又为当前的时局担忧，忠义之心耿如日月。9词的上阕写了孙权、刘裕两个人，通过这两位英雄人物寄托了作者的什么情怀？_【答案】表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。10词的下