五指山成长故事3

1、四年级习作教学 成长的故事 林淑美 文昌市会文中心小学,习作要求：人在成长过程中会遇到许多事，有开心的事，有悲伤的事，有生气的事，也有好玩的事。请回顾自己的成长经历，写一写自己成长中一件最让你难忘的事情。注意把事情的经过写清楚具体，写出自己成长过程中受到的启发。, 写自己的成长故事。, 把事情写清楚具体。, 写出自己成长过程中受到的启发。, 题目自己定。,铁杵(ch)磨成针 李白看见一位老妈妈坐在磨刀石上的矮凳上，手里拿着一很粗大的铁棒子，经过询问，知道她正是要把这根铁棒磨成细小的针，从而他懂得了做事情只要有恒心，天天坚持去做，什么事也能做成的。读书也是这样，虽然有不懂的地方，但只要坚持多读，

2、天天读，总会读懂的。,、成长中最 难忘 一件事（在括号中填入表示情感的词语，比如：难忘、悲伤、烦恼、有趣、感动、后悔） 、请用简短的话把这件事表述出来（要写明时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果） 在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜的书来学校。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢。于是，我就偷偷地把书带回家了。后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，让我把书还给了同桌。学期结束的时候，我的同桌竟然把这本书送给了我。 、想想，经历了这个故事后你懂得了什么？（受到启发） 因为这本书，让我懂得了不能随便拿别人的东西，还让我知道了我的同桌那么大度，所以我格外珍惜它。这是我成长

3、中最难忘的一件事。,（在括号中填入表示情感的词语，比如：难忘、悲伤、烦恼、有趣、感动、后悔）,成长中最 难忘 一件事,、请用简短的话把这件事表述出来（要写明时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）,在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜的书来学校。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢。于是，我就偷偷地把书带回家了。后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，让我把书还给了同桌。学期结束的时候，我的同桌竟然把这本书送给了我。,、想想，经历了这个故事后你懂得了什么？（受到启发）,因为这本书，让我懂得了不能随便拿别人的东西，还让我知道了我的同桌那么大度，所以我格外珍惜它。这是我成长中

4、最难忘的一件事。,成长中最难忘 一件事,在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜的书来学校。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢。于是，我就偷偷地把书带回家了。后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，让我把书还给了同桌。学期结束的时候，我的同桌竟然把这本书送给了我。 因为这本书，让我懂得了不能随便拿别人的东西，还让我知道了我的同桌那么大度，所以我格外珍惜它。这是我成长中最感动的一件事了。,给句子 增肥,给句子 增肥,原文句子：后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，让我把书还给了同桌。,增肥效果：后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，妈妈严肃地对我说：“孩子，没经过别人同意就拿了别人的东

5、西，这是小偷的行为。我们从小就要做个好孩子，不随便拿别人的东西。明天你把书还给同桌，还要向他桌道歉！”我羞愧极了！第二天，我就把书还给了同桌。记得我的同桌接过书时，笑了笑，说：“没事的，喜欢这本书你就尽情地看吧。”我摆摆手，不好意思地谢绝了。,把一句话变成一段话,（问自己：妈妈怎么批评“我”？她会说什么？被批评后“我”的心情会怎样？把书还给同桌时，同桌会说什么呢？）,成长中最难忘 一件事,在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜的书来学校。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢。于是，我就偷偷地把书带回家了。后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，妈妈严肃地对我说：“孩子，没经过

6、别人同意就拿了别人的东西，这是小偷的行为。我们从小就要做个好孩子，不随便拿别人的东西。明天你把书还给同桌，还要向他桌道歉！”我羞愧极了！第二天，我就把书还给了同桌。记得我的同桌接过书时，笑了笑，说：“没事的，喜欢这本书你就尽情地看吧。”我摆摆手，不好意思地谢绝了。 因为这本书，让我懂得了不能随便拿别人的东西，还让我知道了我的同桌那么大度，所以我格外珍惜它。这是我成长中最难忘的一件事了。,给句子 增肥,原文句子：这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢。,增肥效果：一下课，我迫不及待地向同桌借来阅读，直到下一节课上课铃响，我才恋恋不舍地合上书，可满脑子都想着小猪唏哩呼噜。这本书中的小猪唏哩呼噜

7、可爱极了，我特别喜欢。,把一句话变成一段话,给句子 增肥,（问自己：“我”特别喜欢小猪唏哩呼噜表现在那里呢？）,成长中最难忘一件事 在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜 的书来学校。 一下了课，我迫不及待地向同桌借来阅读，直到上课铃响，我才恋恋不舍地合上书，可满脑子都小猪唏哩呼噜的形象。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢，于是，我就偷偷地把书带回家了。 后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我。妈妈严肃地对我说：“孩子，没经过别人同意就拿了别人的东西，这是小偷的行为。我们从小就要做个好孩子，不随便拿别人的东西。明天你把书还给同桌，还要向他桌道歉！”我羞愧极了！第二天，我就把

8、书还给了同桌。记得我的同桌接过书时，笑了笑，说：“没事的，喜欢这本书你就尽情地看吧。”我摆摆手，不好意思地谢绝了。令我万万没想到的是学期结束的时候，我的同桌竟然把这本书送给了我。 因为这本书，让我懂得了不能随便拿别人的东西，还让我知道了我的同桌那么大度，所以我格外珍惜它。这是我成长中最难忘的一件事了。,成长中最难忘一件事 在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜 的书来学校。 一下了课，我迫不及待地向同桌借来阅读，直到课上课铃响，我才恋恋不舍地合上书，可满脑子都是小猪唏哩呼噜的形象。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢，于是，我就偷偷地把书带回家了。 后来被妈妈发现了，她

9、狠狠地批评我。妈妈严肃地对我说：“孩子，没经过别人同意就拿了别人的东西，这是小偷的行为。我们从小就要做个好孩子，不随便拿别人的东西。明天你把书还给同桌，还要向他桌道歉！”我羞愧极了！第二天，我就把书还给了同桌。记得我的同桌接过书时，笑了笑，说：“没事的，喜欢这本书你就尽情地看吧。”我摆摆手，不好意思地谢绝了令我万万没想到的是学期结束的时候，我的同桌竟然把这本书送给了我。 因为这本书，让我懂得了不能随便拿别人的东西，还让我知道了我的同桌那么大度，所以我格外珍惜它。这是我成长中最难忘的一件事了。,成长中最难忘一件事 在我读二年级的时候，有一天，我的同桌带来一本小猪唏哩呼噜的书来学校。这本书中的小猪唏哩呼噜可爱极了，我特别喜欢。于是，我就偷偷地把书带回家了。后来被妈妈发现了，她狠狠地批评我，让我把书还给了同桌。学期结束的时