初中化学九年级第七单元燃料及其利用单元测试

1、初中化学-九年级上册-第七单元燃料及其利用-单元测试一、单选题 （选择一个正确的选项）1、下列关于爆炸的叙述正确的（）A、爆炸是气体物质剧烈燃烧的结果，所以一定发生化学变化B、爆炸是一种现象，当气体体积在一个受限制的空间内急剧膨胀时，就会发生爆炸，这种现象可能因化学变化或物理变化引起的C、爆炸都会伴有发光、发热的现象D、爆炸是缓慢氧化的必然结果2、最近，世界各国正在大力提倡“低碳经济”这一种新的经济模式“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，而二氧化碳的排放量是衡量一个国家的能源消耗量的指标下列各种做法中不符合“低碳经济”概念的是（）A、开发回收利用二氧化碳的新技术B、提倡乘坐

2、公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行C、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋D、积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用，在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具3、2010年上海世博会的设计理念是“节能、环保、低碳”，下列措施不符合该理念的是（）A、“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水B、主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳C、交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用D、用煤发电，以保证充足的电力供应在4、下列说法正确的是（）A、汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放B、温度高于可燃物的着火点就会燃烧C

3、、爆炸一定是由化学变化引起的D、在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服5、下列说法中，正确的是（）A、金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B、单质碳具有还原性C、用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D、木炭燃烧时吸收大量的热6、下列物质中属于化石燃料的是（）A、氢气B、煤气C、酒精D、天然气7、下列对某一主题的知识归纳，完全错误的一组是( )8、下列说法中，错误的是（）A、用水灭火可以降低可燃物的着火点B、用小苏打作药物可以治胃酸过多C、用活性炭净水可以去除水中的异味D、用硝酸铵作肥料可以补充氮元素9、下列与燃烧或燃料有关的说法正确的是（）A、露置在空气中的汽油没有燃烧，因为汽油是液态B、供

4、家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C、森林失火时，砍伐一些树木，其目的是隔离可燃物D、太阳能热水器的主要工作原理是：水在阳光的作用下发生化学反应10、生活中的下列做法科学的是（）A、用聚氯乙烯塑料袋包装食品B、洗涤剂作乳化剂，用来清除油污C、电器设备着火用水浇灭D、尽量选择合成纤维类布料缝制贴身衣物二、填空题 （在空白处填写正确的答案）11、下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？(1)、如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？_(2)、洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？_(3)、加热氯酸钾制氧气，用排水法何时开始收集？_12、2010年3月3日广州亚组委发布，广州亚运

5、会火炬名为“潮流”，它的燃料是“丙烷”，化学式是C3H8，它燃烧时，火苗高而亮，而且由于高科技的运用，大风、大雨天气都能正常燃烧试回答下列问题：(1)、丙烷属于_；（填“无机物”或“有机物”中之一）(2)、丙烷分子中，氢、碳两元素的质量之比为_；（最简整数比）(3)、火炬点燃后，所发生的反应为：C3H8+5O23CO2+4H2O，该反应所用燃料符合“绿色化学”的要求，原因是_；(4)、完全燃烧100g丙烷，能产生_g二氧化碳13、完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题(1)、生石灰放入水中：_，基本反应类型是_(2)、实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）：_，该反应是_（选填“吸热

6、”或“放热”）反应(3)、镁条投入稀盐酸中：_，基本反应类型是_(4)、氢氧化钡溶液和稀硫酸恰好完全反应：_，此时液体的导电性比反应前_（选填“增强”或“减弱”或“不变”）(5)、氯化铵晶体（NH4Cl）和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水，同时生成一种氨臭味的气体（NH3）：_，检验该气体可用湿润的_试纸14、熄灭蜡烛火焰最简单的方法是_，熄灭酒精灯的科学方法是_15、对比学习可以使我们对知识掌握得更加清晰在初中化学学习的过程中，接触到很多的“三”，他们之间具有相似的地方，又具有许多不同的地方，适时进行对比归纳，可以帮助我们学得更好例如：(1)、煤、石油、天然气共同之处：当今世界的三大化石燃料不同

7、之处：_(2)、氢气、一氧化碳、甲烷共同之处_，不同之处_(3)、石蕊试液、酚酞试液、pH试纸共同之处_，不同之处_三、解答题 （在题目下方写出解答过程）16、使燃料完全燃烧的条件是什么？请你从燃烧获取能量和保护环境两个方面，谈谈燃料不完全燃烧的危害性17、为了探究燃烧的条件，我们设计如下实验：实验装置如图所示，在250mL烧杯中，注入200mL热水，并投入一小块白磷，烧杯口盖上薄铜片，铜片一端放一小块已用滤纸吸干煤油的白磷，另一端放一小堆红磷（白磷着火点为40，红磷着火点为200）不一会儿，观察到：(1)、铜片上的白磷燃烧起来，这是因为白磷具有_，温度达到_又与_接触铜片上的红磷不燃烧，这是

8、因为红磷虽然与_接触但温度没有达到_水中的白磷不燃烧，这是因为水中白磷温度超过_，而不与_接触(2)、若铜片上的白磷量比较多，燃烧一段时间后，铜片上的红磷也会燃烧起来，为什么？(3)、白磷燃烧应该出现的现象是什么？若观察到有黑烟产生，猜测可能的原因是什么？(4)、若将烧杯上的铜片移走，并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气你将观察到什么现象？为什么？(5)、由上述实验可得物质燃烧条件如右图：在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火其中曹军的木船是_，木船燃烧的条件是_、_18、2011年3月5日上午9点，第十一届全国人大四次会议在北京人民大会

9、堂胜利召开，如图所示，著名电影演员濮存昕骑自行车去参加会议，(1)、这种做法的目的是_；(2)、为了让天空更蓝你的一种做法是_19、用化学方程式表示下列信息：(1)、工业上用一氧化碳还原氧化铁来炼铁(2)、生石灰用作食品包装袋内的干燥剂(3)、乙醇可用作燃料20、“扑灭火灾时，必须同时隔绝空气与可燃物的接触，并降低温度至着火点之下，才可达到灭火的目的”此说法是否正确？说明原因参考答案一、单选题答案1. B2. C3. D4. D5. B6. D7. B8. A9. C10. B二、填空题答案11. (1)仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下 (2)用湿抹布扑盖 (3)等到气泡连续均匀的冒

10、出时12. (1)有机物 (2)2：9 (3)燃烧后的产物为二氧化碳和水，对环境无污染 (4)30013. (1)CaO+H2OCa（OH）2化合反应(2)2H2O22H2O+O2放热(3)Mg+2HClMgCl2+H2置换反应(4)Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O减弱(5)2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3红色石蕊（或红色pH）14.吹灭用灯帽盖灭15. (1)煤为固体、石油为液体、天然气为气体(2)都是可燃性气体甲烷是有机物(3)都可作酸碱指示剂pH试纸可以测溶液的pH三、解答题答案16. 解：可燃物完全燃烧的条件是在充足的氧气中燃烧；不完全燃烧时，得

11、到的能量少，会产生一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和一些炭黑等固体小颗粒，会加剧环境污染17. 解：（1）铜片上的白磷能够燃烧，是因为具备了物质燃烧的条件：物质具有可燃性可燃物与氧气接触达到可燃物的着火点；红磷不能燃烧是因为热水的温度达不到它的着火点；水中的白磷不能燃烧是因为没有与空气接触所以答案：可燃性、着火点、空气（或氧气）、空气（或氧气）、着火点、着火点、空气（氧气）（2）白磷量比较多，燃烧一段时间后铜片以及红磷周围的温度升高，达到了红磷的着火点红磷又与氧气接触，符合物质燃烧的条件所以红磷也燃烧了起来答案：白磷燃烧时放出的热量，使铜片温度升高，使红磷的温度达到着火点，又与空气中的氧气接触，

12、所以红磷也会烧起来（3）据试验可知，白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，生成白色固体；黑烟的产生，是因为白磷表面的煤油没有擦干净所以答案：白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，生成白色固体、白磷表面的煤油没有擦干净（4）水中的白磷开始不能燃烧，就是因为没与氧气接触现在用导管对着水中的白磷吹入空气，可以看到白磷在水中燃烧，因为热水中的温度超过了白磷的着火点，吹入空气，使白磷与空气中的氧气接触所以现象：白磷在水中燃烧原因：达到着火点的白磷与空气接触（5）物质燃烧一定要满足物质具有可燃性、达到着火点、与氧气接触这三个条件赤壁之战中曹操的木船是可燃物，周瑜点燃的战船使木船达到着火点，东风又提供了充足的氧气具备了物质燃烧的条件，使曹军的木船燃起大火所以答案：可燃物、有充足的氧气、温度达到着火点18.（1）濮存昕骑自行车去参加会议，没有开汽车去，用自身的行动做到了减少使用化石燃料故答案为：以身作则：节能减排，保护环境；（2）为了让天空更蓝，我们的做法也很多，如自己步行上学、随手关灯、植树造林等故答案为：减少使用化石燃料，多利用太阳能、风能等清洁能源、植树造林等；（如自己步行上学或随手关灯等）19. 解：（1）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）氧化钙