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文档简介

1、量一量,怎样比较这两个图形面积的大小？,要用统一的面积单位来测量！,要用统一的面积单位来测量！,15,14,1平方厘米,1厘米,边长为1厘米的正方形面积是1cm 2 。1厘米2（1cm 2), 读作1平方厘米。,桌子面的面积有多大？,用1cm2小格来量这么大的桌面，太麻烦了！,度量稍大图形的面积，一般 以边长1分米的正方形面积作单位。,1平方分米,1分米,边长为1分米的正方形面积是1dm 2 。 1分米2（1dm 2),读作1平方分米。,试一试，1平方米的图形内能站下几个同学？,说一说你周围哪些物体的一个面分别接近1平方厘米、1平方分米、1平方米？,我们学习了面积和面积单位， 知道了物体的（

2、）或（ ） 的大小 ，就是它们的面积。 还知道了常用的面积单位有 （ ）、（ ）、（ ）。,表面,封闭图形,平方厘米,平方分米,平方米,智力风帆,地面的面积约50（ ）,身高128（ ）,填上合适的单位名称。,厘米,平方米,面积约6 （ ）,面积约2（ ）,平方米,平方厘米,电影院,相片,面积约300（ ）,面积约80 （ ）,平方米,平方厘米,下面两个图形的面积各是多少平方厘米？（每小格表示1平方厘米）,在括号内填上适当的单位名称。,1.手掌的面积大约是1（ ） 2.我的桌面的面积大约是1600（ ） 3.一张报纸的面积大约是30( ) 4.一个篮球场的面积大约是500（ ） 5。一棵树高8（ ） 6.一块手帕的面积大约是3（ ） 7.老师的讲台的面积大约是80（ ） 8.一支钢笔长15（ ）,平方分米,平方厘米,平方分米,平方米,米,平方分米,平方分米,厘米,判断题。,1.边长10厘米的正方形比边长1分米的正方形大。 （ ） 2.面积是1平方米的图形一定是正方形。 （ ） 3.课桌的高是70平方厘米。 ( ) 4.一个橡皮的大小，叫做橡皮的面积。 （ ） 5。边长是1米 的正方形，面积

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