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文档简介
1、我的书包小学生作文五篇篇一:我的书包从外表看,我是一个长方体。银色的里皮,蓝白色的外皮,上面还印着一个可爱的奥运吉祥物“福娃贝贝”可漂亮了,这就是我,我的名字叫:“书包”。我的小主人不管寒冬酷暑每天都背着我上学,我的用途可真大!每天我的小主人上课的时候,我就把我蓝色的外皮打开,把放在我肚子里面的书给我的小主人;每当我的小主人要写字的时候我就把我肚子里面的铅笔盒递给他;每当我的小主人口渴的时候,我就把我左边水袋里的水瓶递给他,帮他解渴;每当我的小主人有不会写地字的时候,我就把我肚子里的字典递给我的小主人。我是小主人学习的小帮手,我的小主人可喜欢我了!晚上我的小主人捡书包的时候他总是把我捡的干干净
2、净的,我可喜欢我的小主人了!篇二:我的书包我家的书桌旁边的小椅子上,放着一个粉色迷人的书包。它大约有五十厘米这么高,书包的正面有一个个小钻石,中间还有一个可爱的小公主,我真喜欢这书包。书包分三层,不同类的层次分别摆放不同的东西。第一层放我的书,这些书都是我学习的小助手。如果我有什么困难,它们就争先恐后的帮我解答。第二层放我的文具盒,文具盒中会放铅笔、钢笔、尺子、橡皮它们都是我写字的小帮手,每当我做数学练习题时,我在想,我用哪支笔呢?一支米飞兔笔跳出来说:“用我吧我很可爱。”一支普通的笔跳出来说:“还是用我吧?”虽然我的外表不好看,但是我很好用的。唉!太难找了。还是来说说第三层吧?虽然这一层有点
3、小,可是它可以给我放中午吃的水果。瞧!我的书包功能真大。我的爸爸妈妈希望我学的开心、快乐。我爱我的书包,它是我的宝贝。篇三:我的书包在我生日的时候,爸爸送给我一个特别精美的书包。我第一眼看到它就深深地喜欢上了它。书包的颜色是蓝色和黑色相间的。上面有一个在天空中飞翔的龙,它的眼睛大大的,长着一双橙黄色的翅膀。天空中还有许许多多闪闪发亮的星星。书包的两边还有两个小口袋象一双小耳朵一样,左边是给我放纸的,右边是我用来放水壶的。书包里面一共有三层,第一层最小,我把小本子放在里面。第二层不大不小,那是铅笔盒和和草稿纸的家。最后一层是最大的,我把所有的书放在里面。我的书包还有一个小闹钟,当你不知道什么时间
4、的时候,你只要看一下我的小闹钟,你就知道了,可方便了。我的书包后面有个拉杆,书包重的时候,你可以拉开拉杆,拖着走,省力多了。下雨天,我的书包也不怕,因为它有一件雨披,能挡风遮雨。我爱我的书包,这个书包是我学习的小帮手。篇四:我的书包每个人都有自己的书包,也有自己和书包的故事,自然我总是对书包有一种难以忘怀的情怀。我的书包外面有一只可爱的小老鼠,侧面有两个小袋子,还有三个层。第一层用来装书,第二层用来放餐具,衣物等日常用品,还有第三层,也就是最小的小层,自然是用来放作业纸的,因为这是从一年级一直用到五年级,所以已经有不少破洞了。一个上学的日子,我正在写作业,突然手一滑,笔掉进了书包里,我立刻满书
5、包地找起来,连书包侧面的小袋子也没有放过,可还是找不到,再仔细一看,原来在书包的破洞洞里。连忙拿出来看,“刺啦”一声,破洞变大了。我闻声望去,看见了这只已经千疮百孔的书包,心中涌起了感伤。在一,二年级时,我背着它,怀着对小学的无限美好,幻想踏入北海小学的大门,以后每天我把课本放入这只书包时总会有一种说不出的喜悦和安全想到这里,我不禁落下泪来。一旁的同桌吓了一跳说:“怎么了”,“没事”我心想:我一定要好好珍惜它,因为它是我初进小学的象征。同学们,你们一定也有自己的书包和故事吧。篇五:我的书包新学期开学了,老师给我们发了很多新书,有大的、小的、厚的、薄的。看着这些崭新的书,我真是爱不释手,决心要好好爱护它们。今天是周末,我要把书全背回家包好。看着一本又一本的书装进书包里,不知不觉,书包就被塞得鼓鼓的。我把书包使劲往背上一背,“哎呀,真沉!”尽管如此,我还是高高兴兴地回家了。一路上,暖洋洋的太阳晒在我的背上,舒服极了。但没过多久,太阳和书包像商量好似的,把我收拾得满面通红,全身大汗淋漓,走起路来也是气喘吁吁、摇摇晃晃。我被书包压得路都快走不动了,还好终于回到了家。一进家门,我顾不上和妈妈打招呼,直接就去桶里舀了一瓢水,“咕咚咕咚”一口气喝下去,再用凉水洗个脸,那滋味简直爽快极了。这时我在想:我现在才是一个小学生呀,书包就这么沉,那以后上大学还不
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