九年级数学上册 第二章 简单事件的概率 2.1 事件的可能性 第2课时 随机事件的可能性随堂练习（含解析）（新版）浙教版_第1页
九年级数学上册 第二章 简单事件的概率 2.1 事件的可能性 第2课时 随机事件的可能性随堂练习（含解析）（新版）浙教版_第2页
九年级数学上册 第二章 简单事件的概率 2.1 事件的可能性 第2课时 随机事件的可能性随堂练习（含解析）（新版）浙教版_第3页
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1、第2课时 随机事件的可能性1一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同，若从中任意摸出1个球，则下列叙述正确的是(D)A摸到红球是必然事件B摸到白球是不可能事件C摸到红球与摸到白球的可能性相等D摸到红球比摸到白球的可能性大2某年度NBA整个常规赛季中，科比罚球投篮的命中率大约是83.3%.下列说法错误的是(A)A科比罚球投篮2次，一定全部命中B科比罚球投篮2次，不一定全部命中C科比罚球投篮1次，命中的可能性较大D科比罚球投篮1次，不命中的可能性较小3掷一枚普通的六面体骰子，有下列事件：掷得的点数是6；掷得的点数是奇数；掷得的点数不大于4；掷得的点数不小于2，这些事件发生的可能

2、性由大到小排列正确的是(B)A BC D4从连续的20个整数中，任意选取一个数，这个数是2的倍数的可能性和它是3的倍数的可能性相比(B)A是3的倍数的可能性大B是2的倍数的可能性大C可能性相等D不能确定52016灌云校级月考如图213，下列第一排表示了十张扑克牌中不同情况，任意摸一张，请你用第二排的语言来描述摸到红色扑克牌的可能性大小，并用线连起来图213解：如答图第5题答图6有一只蚂蚁在如图214的圆上爬来爬去，两圆半径分别为1和2，则蚂蚁最终停留在白色区域的可能性_停留在灰色区域的可能性(选填“”“，蚂蚁停留在白色区域的可能性大于停留在灰色区域的可能性7如图215是几个转盘，若分别用它们做转盘游戏，你认为每个转盘转出黄色和绿色的可能性相同吗？图215解：不同，绿色可能性大；相同；相同；不同，绿色可能性大8如图216，一个转盘被平均分成12份，每份上写上不同的数字，游戏方法：先猜数后转动转盘，若指针指向的数字与所猜的数一致，则猜数者获胜现提供三种猜数方法：猜是“奇数”，或是“偶数”；猜是“大于10的数”，或是“不大于10的数”；猜是“3的倍数”，或是“不是3的倍数”如果你是猜数者，你愿意选择哪一种猜数方法？怎样猜？请说明理由图216解：选择第种方法，猜是“3的倍数”转盘中，奇数与偶数的个数相同，大于10与不大于10的数的个数也相

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