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文档简介
1、第十四章 整式的乘法与因式分解,一、复习引入,判断下列各式从左到右的变形,是不是因式分解?如果是,运用了哪种方法? (1)(a-3)(a+3)=a2-9; (2)x2+x=x(x+1); (3)4x2-9=(2x+3)(2x-3); (4) x2+4x+4=(x+2)2.,不是因式分解,是整式乘法,是因式分解,提取公因式法,是因式分解,方法?,一、复习引入,回忆完全平方公式:,二、探究新知,a2+2ab+b2= a2-2ab+b2=,1.探究:反过来我们有,(a-b)2,(a+b)2,这种方法也叫做公式法.,我们把多项式a2+2ab+b2和a2-2ab+b2叫做完全平方公式.,二、探究新知,2
2、利用完全平方公式分析:,分析:,二、探究新知,例1 试用完全平方公式进行因式分解: (1)a2+8a+16; (2)4x2-4x+1; (3)16x4+24x2+9; (4)(a+b)2-12(a+b)+36.,3.尝试分解,格式: 解:(3)16x4+24x2+9 =(4x2)2+2. 4x2 . 3+32 =(4x2+3)2.,运用完全平方公式分解因式的关键是检验中间项.,二、探究新知,例2 下列多项式能否运用完全平方公式分解因式吗? (1)-2xy+x2+y2; (2)-x2+4xy-4y2; (3)a2+2ab+4b2; (4)a2+a+ .,4.辨别运用,完全平方式的特征: (1)三
3、项; (2)两平方项同号; (3)中间一项可化为2( a)( b).,教材119页练习题1,二、探究新知,5.综合运用,注意: (1)仔细分析题目特征,灵活运用公式法或提取公因式法; (2)因式分解要进行到不能再分解为止.,例3 分解因式: (1) 3ax2+6axy+3ay2; (2)a4-2a2b2+b4; (3)(x+y)2-2(x2-y2)+(x-y)2.,三、巩固练习,1.教材第119页练习第2题的(1),(2),(3),2.请补上一项,使下列多项式满足完全平方式: (1) x2+ +y2; (2)4a2+9b2+ ; (3) x2- +4y2; (4)a2+ + b2; (5)x4+2x2y2+ .,四、课堂小结,1.完全平方公式的特征.,2. 分解因式的方法. (1)如果有公因式,先提取公因式,再看还能否利用公式法往下分解,一定要分解到不能再分解为止; (2) 如果没有公因式,就看项数. 若两项,考虑能否用平方差公式; 若三项,考虑能否用完
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