湖南网络工程职业学院2010年学生工作计划

1、湖南网络工程职业学院2010年学生工作计划一、指导思想根据学校2010年党政工作要点，紧紧围绕学校“创建一流开放大学”和“创建特色职业学院”的战略目标，完善学生工作管理机制和各项规章制度，坚持以就业为导向、强化学生教育与管理工作各项措施的执行和落实，以学生成长成才为中心、以学风建设为主线、以全面实施大学生素质拓展计划为重点，坚持育人为本、服务为先，全面提高教育、管理和服务质量，为推动强校建设做出贡献。二、工作定位坚持教育、管理、服务三位一体，为教学服务，为学生成人成才服务。三、工作目标1.加强和完善学生工作队伍的机制建设，理顺关系，全面提升工作质量与工作效率。2.加强校园文化建设，进一步促进优

2、良校风学风养成。3.整合教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，全面实施大学生素质拓展计划。4.抓好招生和就业工作，提高生源质量、开拓就业渠道，确保招生2000人和2010届毕业生70%的初次就业率、90%的年度就业率的目标实现。5.完善和发展我校大学生心理健康教育和心理危机干预机制，实现全年无重大事故。四、工作思路1.坚持“一个中心”，即以培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和高素质、高技能专业型人才为中心；2.实施“三个工程”，即大学生文明修身工程、学风建设工程和全面实施大学生素质拓展工程；3.立足“三个服务”，即为学生的健康成长和全面成才服务、为教学和各系服务、

3、为学校改革发展和稳定服务；4.建好“三支队伍”，即辅导员队伍、学生党员队伍、学生干部队伍；5.关注“四大群体”，即学习困难学生群体、经济困难学生群体、心理障碍学生群体、缺乏自律学生群体；6.强化“四种文明”教育（宿舍、教室、校园、网络），形成我院学生良好的精神风貌；7.抓好“两率”考核工作（上课到课率、就寝归寝率），使我校教育教学秩序再上新台阶；8.注重“五个结合”，即做好日常工作与重视理论研究相结合，强化教育与完善管理相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，继承优良传统与改进创新相结合，探索学生工作运行机制与实施学生工作量化考评体系相结合；9.实现“四个转变”，即重心下移，实现由学院为主向

4、以系为主转变、学风建设由“要我学”向“我要学”转变、学生就业由“帮学生找工作”向“教会学生找工作”转变、学生管理由“被动接受教育”向“自我教育自我管理自我服务”转变。五、具体措施：1.以制度建设为基础，进一步完善学生工作长效机制（1）按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，制定并颁布辅导员队伍建设实施细则，规范辅导员队伍专业化、职业化建设。同时，按照新的考核办法，加强对各系学生工作的考核和对辅导员工作的考核。（2）制定并颁布学生品行学分考核办法，将学生品行计入学分。（3）制定并颁布就业工作实施办法。（4）完善和修订学生综合测评、奖学金评定、勤工助学方面的制度。2.以队伍建设为关键，理顺关系、

5、落实责任、强化考核、加强作风、树立形象，不断提升工作能力与水平（1）严格队伍选聘、培训、考核程序，提升队伍综合素质和工作能力；加强学生工作队伍的内外交流，逐步建立学生工作队伍建设的激励机制和展示平台；强化学生骨干选拔与培养，不断树立榜样模范，发挥典型带动作用，鼓励学生积极参与服务与管理，提高并发挥学生“三自”能力。（2）完善学生工作体系，根据学生特点和实际需求，加强学生工作平台建设，不断提高学生工作水平，为各系学生工作的开展和学生全面协调发展提供优质服务。（3）以学院制定的考核制度为指导，完善院系两级的学生教育管理工作考核机制，逐步建立成熟的规约、激励机制，充分发挥其考核激励作用，共同推进学生

6、工作的科学化、规范化、制度化建设。（4）继续开展“强化三种意识，树立三种形象”的宣传教育活动。加强辅导员、学生党员、学生干部三支队的建设。3.以思想教育为核心，奠定全面发展的思想根基积极开展思想教育活动，及时掌握学生思想动态，端正思想走向，引导学生树立正确世界观、人生观和价值观，维护社会和学院的安全稳定。（1）继续深入开展学习实践科学发展观活动，努力提高大学生的思想修养和精神境界。结合学生实际在大学生中加强学习、宣传与教育，不断提高学习实践科学发展观实效。认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，通过形势与政策教育、党团组织活动、社会实践活动、校园文化活动，不断把学生学习党的十七大精神引向深入。

7、深入开展世情、国情和社情教育，进一步增强学生的社会责任感和历史使命感。（2）加强大学生文明修身教育，引导大学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气，促进学生素质的全面提高，在全校范围内倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，从而进一步推进我校优良的校风、学风的养成。（3）加强安全教育，构建和谐稳定校园环境。完善公寓安全、心理安全和校园安全工作预案，多形式加强安全法制教育，提高学生人身、财产、交往方面的安全防范意识和自我保护能力；做好公寓等人员密集地点的安全防火工作，根据季节、节日、重大会议、敏感时期等不同阶段，加强

8、安全稳定工作，建设文明、和谐、平安校园。（4）加强新生日常和毕业生教育工作，通过系列教育活动，将集中教育与延伸教育及时有效衔接、有机结合，促进新老生交流学习心得，学习创业经验，明确自身发展目标，合理规划发展道路，逐步形成新生、毕业生的长效互动性教育机制。（5）将4月份定为“文明修身”工程启动月，6月份定为毕业生教育月，9月份定为新生教育月。4.以学风建设为主线，促进优良学风、校风的形成深化学风建设，强化学习过程管理，多形式、多内容、多途径开展特色的学风建设活动，使学风建设着重在措施上深入下去，运行机制上完善延伸下去，特色上传承保持下去，成果上宣传推广出去。（1）低年级侧重专业基础知识的学习巩固

9、和国家计算机、英语等级考试的通过，要早动员，常激励，努力营造浓厚的学习氛围；高年级侧重职业资格考试的通过和帮助学生进行职业规划，进行就业、择业、创业教育。（2）以综合测评、评优评先和帮贫助困为契机，认真总结分析学生的学习状况，对于少数学习态度不够端正，目标不够明确的同学，将从个别入手，把目标引导和行政管理结合起来，力争将工作做细做实，逐步形成我院学生的多项预警机制。（3）狠抓各个环节，强化过程管理。落实“两率”考核制度，从细处入手，奖先惩后。将检查结果纳入评比，实现对课堂、归寝等各环节科学化、系统化、精细化管理。深入实施期中工作检查。将期中工作的整个自查准备、检查走访、学生座谈、意见反馈、总结

10、整改等各环节工作规范起来，深入下去，切实发挥工作检查对学生工作开展的监督、促进作用。5.以素质拓展为支点，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才，逐步形成规范有序、文明和谐的校园文化氛围（1）大学生素质拓展计划是一个系统工程，实施大学生素质拓展计划主要包括以下基本内容。第一，帮助大学生进行职业导航设计。大学生没有足够的社会经验，面对迅速变化的社会经济形势，很难准确把握就业甚至是人生的方向。帮助大学生做职业设计，可以让他们选准人生的航标，少走弯路，降低成功的成本。根据学生

11、个人的特点、爱好和能力，对他们将来可能从事的职业进行设计指导，并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议，帮助学生建立成才目标，引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。第二，大力开展素质训练。素质训练是计划的中心环节，成立素质拓展培训学校，是帮助大学生全面提高素质的必由之路。组织针对不同阶段和层次的学生不同的成才需求，广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其他有益于学生素质提高的第二课堂活动，特别是“挑战杯”、“三下乡”等具有特色的传统工作项目，为学生的全面发展提供了必要的训练和帮助。第三，建立以大学生素质拓展证书为载体的综合素质评价体系。以中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进

12、素质教育的决定中提到的三条要求为科学依据，即第一条是人文精神、科学精神、思想道德水平，第二条是创新精神，第三条是实践能力，建立客观记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系。重点实施大学生素质拓展证书，量化评价指标，使之具有科学性、真实性、自主性和权威性，引导和激励学生更好地进行素质拓展。（2）加强院系两级校园学术文化建设，积极挖掘有高职特色的校园文化元素。各系可以邀请院领导和知名人士积极开展青年讲坛，提升校园学术文化水平；各系也可以根据专业特色和办学优势开展系级讲座，积极发掘校内外资源组织学院人文性讲座，浓厚校园人文氛围，促进科学素养与人文素养的和谐发展。（3）继续开展好院系各种

13、特色和品牌文体活动，除充分利用好“二节”、和“一迎”开展规范性的学生活动外，争取每学期再创出特色的活动，并形成系级活动的联动，逐步探讨和挖掘我院校园文化。（4）加强公寓文化建设，积极围绕创建我院公寓文化建设的指标要求，细致、认真地推进公寓管理的各项工作，为学生营造良好的生活环境，充分发挥公寓作为学生思想教育主阵地的作用。组织开展我院首届“大学生公寓文化节”活动。6.以抓好常规工作为前提，开拓学生工作新局面（1）加强大学生心理健康教育工作创新，不断提高大学生心理健康素质。建立心理咨询师督导机制、心理辅导员工作机制和学生心理委员培训机制，进一步提高队伍水平。继续做好新生心理健康普查、普及性心理健康

14、教育、团体辅导、个体咨询、同辈辅导，不断完善和发展我校大学生心理健康教育和大学生心理危机干预机制，提高大学生心理健康教育与心理危机干预工作质量。（2）下大力气抓好毕业生指导与服务工作，确保年度就业率目标实现。充分认识毕业生就业工作的严峻形势，把毕业生就业工作作为重中之重,落实就业目标责任制和“一把手工程”要求，依靠全校力量为毕业生就业提供尽可能多的帮助，切实维护校园稳定，确保就业工作目标的实现。积极开拓就业市场。以各系为主体，主动加强与行业协会、企事业单位的联系，加大省内就业市场开拓力度。加强与各地政府人才市场的联系，为毕业生寻求更多就业信息。加强与校友联络，挖掘与本系所开专业的相关行业校友资

15、源，充分发挥校友的推介作用。加强就业指导。加大大学生就业指导、大学生职业生涯规划等相关课程的建设力度，开设大学生创业教育课程。开设“一对一”的就业咨询服务工作，为就业困难学生提供个性化指导。鼓励和引导学生面向基层就业。加大相关政策和基层就业先进典型的宣传力度，力争毕业生在参与基层就业项目的数量和服务范围上有所突破。定期报告、公布各学院毕业生就业进展情况。制定毕业生就业工作评估体系。（3）着力抓好招生工作，确保2000人招生目标的实现加强生源调查与分析，合理制定招生方案，为各系开展专业改造与招生工作提供服务。整合学校各类资源，构建一支优秀的招生团队，推动学校生源基地的研究和建设，不断提高生源质量

16、，促进招生模式的创新发展。加强与生源基地各高中学校的长期深入的沟通交流，在巩固和拓展省内固有生源基地的同时，加快学校招生区域向外推进的步伐，进一步提升学校在社会上的声誉和影响。在全省确定历年来生源较好的县市并加强和当地招生主管部门及中学的联系。采取多种宣传形式，加大招生宣传力度，增强招生宣传效果，不断提高生源质量。加强招生录取的组织工作，实施阳光招生工程，确保在录取过程中无事故。（4）继续做好学生宿舍文明达标工作，确保长效机制实施到位。在积极争取改善学生住宿条件的同时，要将寝室文明达标和“文明寝室”评比活动这一长效机制一直有序地进行下去，学校寝室文明达标和文明寝室评比检查小组要认真细致的开展工

17、作，并及时将结果公布，形成了对全校寝室周周有检查有评比、月月有通报有奖罚的工作格局。使我校的寝室卫生和文明状况在原有的基础上有较大的提升。（5）进一步加强家庭经济困难学生资助体系建设，积极落实中央政策，不断提高学生资助工作质量，确保“没有一名学生因贫困而失学”的目标实现。（6）加强学生工作的信息化建设为加强信息化建设，实现高效节约、资源共享的工作局面。第一，开发一套包含学生管理、学生教育、素质拓展、奖惩贷助、公寓管理等内容学生信息管理系统；第二，完善原有的学生教育网站，优化学生工作现代化手段。（7）加强宣传工作建好学生处所属的网站，大力开展网络思想政治教育。抓好广播站、校园电视台、学通社的建设

18、，每半个月出一期学生工作简报。以上各项工作学生处将具体安排做出实施方案。具体工作安排：一、3月1.开学，统计学生报到情况，确定全年的学生工作和共青团工作计划；2.摸底调查2007级毕业生报到、实习和就业情况；3.核定2009届毕业生的年度就业率；4、完善、送审就业工作实施办法、辅导员队伍建设实施细则、学生品行学分考核办法；5.部署“两率”考核工作和落实“文明寝室、示范寝室创建”长效机制；6.启动2010年招生宣传的策划、外联工作；7.解决处理2010届毕业生资格审查的遗留问题；8.邀请用人单位来校召开专场招聘会；9.召开社团工作会议；10.制定招生宣传方案；11.确定分专业的招生计划，开展招生

19、的外联工作；12.下发党校开学通知；13.筹备校园文化艺术节并下发通知；14.出台我校大学生素质拓展实施方案、成立大学生素质拓展学校开展活动；15.启动学生工作的信息化建设；16.完善学生处考核办法。二、四月1.部署2010届毕业生初次就业率的统计工作和档案整理工作；2.就业市场调查与开拓；3.继续举办用人单位校园专场招聘会；4.部署“三种意识，三种形象”教育活动；5.举办党校培训班；6.启动校园文化艺术节和“文明修身”工程，在09级学生中实施大学生素质拓展计划；7.制定下市州开展招生宣传的工作方案，印制招生宣传资料；8.上报分专业的招生计划；9.开展学生宿舍安全教育活动。10.下发评选201

20、0届优秀毕业生的通知；11.民兵整组工作。三、五月1.受理2010届毕业生的人事代理工作；2.准备集中办理报到证的前期工作；3.启动校园招聘月活动；4.集中举办校园文化艺术节；5.举办5.25心理健康教育宣传周活动；6.继续开展招生宣传发动；7.制定毕业生离校工作方案和新生进校后的宿舍调整方案。8.期中工作检查。四、六月1.继续开展集中招聘月活动，有针对性地对2010届毕业生开展讲座；2.召开毕业典礼和优秀毕业生表彰大会，2010届毕业生离校，集中办理报到证和人事代理工作；3.收集2010届毕业生就业信息；4.筹备辅导员暑期培训班；5.成立招生工作领导小组，组织网上模拟录取培训，以系为单位下市

21、州宣传；6.做好毕业生的离校工作；7.村官招收工作和实施西部志愿计划；8.在09级学生中实施大学生素质拓展证书认定。五、七月1.做好2010届毕业生档案交接和入库工作；2.做好招生录取的前期工作，统计汇总报名信息；3.辅导员暑期培训；4.制定2010级新生开学方案；5.开始联系新生军训承训部队；6.学生宿舍微调；7.协助开展学生宿舍维修；8.评选优秀辅导员；9.学生工作学期考核10.制定三下乡方案。六、八月1.大学生暑假三下乡活动；2.核查2010届毕业生初次就业率并上报；3.招生录取，发放录取通知书；4.协助开展学生宿舍维修；5.全员聘用；6.新员工培训；7.收集用人单位对2010届毕业生的反馈意见和毕业生跟踪调查；8.开学准备工作。七、九月1.新生军训，入学教育