四年级阅读训练

1、四年级阅读训练公园一角最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池，池中有一座别致的假山。池里的水清润（rn）得宛如一块天然的翡(fi)翠，平滑无暇，清澈见底。当微风拂过水面时，水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后，又斜落下来，成了一串银白的水珠，晶莹耀眼。微风吹过，犹如点点白梅撒在水面上，荡漾起一圈圈小小的涟漪（y），飘散在空中，仿佛给假山披上一层轻纱，格外美丽。池中有许多色彩斑（bn）斓（ln）的金鱼，它们互相嬉（x）戏，好不自在。瞧，一条花尾金鱼刚浮到水面上，嗖的一下，转头又钻入水底下去了。看，又来一条

2、，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头，不停地摆动着尾巴，像是在炫耀自己：“瞧，我多漂亮！”喷水池的周围，摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中，在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来，菊花就像一个个少女在翩翩起舞。小池.、假山、金鱼和菊花，构成了一幅美丽的图画。1填空。“翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母；再查音节 ；用部首查字法，应查 部，再查 画。第一画名称是 ；“翠”与“翡”相比，从“羽”的写法上，你发现了。3选择下列句子中带点字的正确解释（将序号写在括号里）好：a、非常b、 很多c、表示同意d、优点很多（1）它们互相嬉戏，好自在。

3、（）（2）池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。（）盛：a、用力很大，程度深b、兴盛、旺盛c、盛大、隆重（1）春天是月季花盛开的季节。（）（2）看，又来一条，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。（ ）4根据意思，在文中找出相应的词语，写在括号里。（1）夸耀。 （ ）（2）新奇，跟平常不同。 （ ）（3）形容轻快地跳舞。 （ ）（4）吸引人们的注意力。 （ ）5在括号里填上适当的词语。（ ）的波纹 披上（ ） （ ）鲜艳（ ）的花蕊 钻入（ ） （ ）道歉6造句（1）格外-（2）显得-7用“”画出文中打比方的句子。（最少三处）。8读短文，填空。（1）短文第一段有

4、顺序地向我们介绍了。先写（ ） ，再写（ ） 。然后写 （ ）。 （2）第二自然段先概括写( ) ，再具体写（ ）。由面到点，具体细致，表达了作者对金鱼的 （ ）之情。齐白石齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名。许多人纷纷拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时，诚恳地说：“作画并无秘诀，全在一天也不能空闲。”这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过。他八十五岁那一年，有一天，一连画了四张画。这对他来说，已经是够累的了。但他还是继续画，坚持又画了一张。画完以后，他在画上题了几行字：“昨天大风雨，心绪不宁，不曾作

5、画，今朝特此一张补充之，不教一日闲过也。”1选择带点字的意思（在括号里填上序号）。（1）举：a、往上抬；b、提出c、全；d、推选举例（ ） 举世闻名（ ） 举目（ ）（2）杰：a、才能出众的人；b、超过一般水平。杰出（ ） 杰作（ ）2用“”画出文中的中心句。3齐白石在自己的画上题了这么几个字：“ ”。“心绪不宁”的意思是（ ）。“不教一日闲过也”用文中的语句说是（ ）。老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几

6、倍。 买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。 这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（）上了老鼠的当。”1选择带点字的意思

7、（在括号里填序号）（1）费：a：费用b：花费c：复杂 ，不容易费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ）（2）头：a：人身器官的一部分b：物品多余部分c：头目d：第一e： 量词一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ） 铅笔头（ ）2找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词 （ ）（ ） 反义词（ ）（ ）3在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。4选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为所以 虽然却 虽然但是5阅读短文填空（1）鱼行老板开始听了老鼠的话，于是就（ ）“瞧竹杠”文中指（ ）；后来鱼行老板猛然醒悟，明白（ ）。（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指（ ） ；“友”

8、指（ ） 。“猫非常高兴，果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“敌”指（ ） ；“友”指（ ） 。（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是（ ） 。（4）因为（ ） ，所以该市老鼠成灾。6这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）（1）老鼠买鱼送给猫。 （2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。林荫大道这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行（使驶）过，大道两旁，清秀挺（拔 拨）的树和美丽的花儿交错相（印 映），真是景色宜人。高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（娇骄）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂 佛）去了人们连上的汗珠。/大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。/每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。1.划去文中括号里不适当的字。2.写出下列词语的近义词和反义词。 近义词 反义词茂盛（ ） （ ）遮挡（ ） （ ）3联系上下文用自己的话理解词语。树冠：亭亭玉立：4用“”画出文中打比方的句子，想想这样写的好处（最少两句）5文章第二自然段