植物细胞工程与育种.ppt

1、DAA,例题4 （1）防止杂菌与培养物竞争营养及产生有毒代谢产物影响培养物生长 （2）无机盐，小分子有机物，异养需氧型（3）生长素，细胞分裂素 （4）AB、Ab、ab、aB （5）可明显缩短育种年限（6）秋水仙素处理 ，染色体加倍,A B D AC,5答案：(1)动物没有细胞壁(细胞分裂时未形成细胞板，而是缢裂)(2)B、A、D、CB、C、D(3)a、c(4)b,6.答案：(1)第二道第三道特异 (2)抗体T细胞产生淋巴因子或者效应T细胞直接使抗原侵入的宿主细胞裂解死亡 (3)吞噬细胞属于第二道防线，病原体进入机体后首先是吞噬细胞起免疫作用，因此吞噬细胞缺陷的小鼠的病原体数量快速上升。B细胞和

2、T细胞参与第三道防线，B或T细胞缺陷，小鼠只有一种免疫细胞与吞噬细胞共同发挥作用，因此，病原体数量较吞噬细胞缺陷的小鼠低。非特异性免疫和特异性免疫共同发挥作用的正常小鼠体内的病原体数量最低,植物细胞工程与必修的联系,植物细胞工程,植物组织培养及其应用,植物体细胞杂交及其应用,、原理 2、分化,细胞分化,细胞的生命历程,分裂,分化,生长,细胞的生命历程,分裂,生长,正常分化,器官组织,一个细胞,多个相同的细胞,衰老,凋亡,病理性死亡,畸形分化,癌细胞,不死,不可逆的过程,所有细胞都有以上的过程吗？,分化的机理是 . 分化的结果是 . 细胞全能性的原因 . 细胞全能性大小比较规律: 植物细胞 动物

3、细胞. 受精卵 生殖细胞 体细胞 5.已分化的细胞表达全能性的条件 .,基因的选择性表达,形成组织或器官,每个细胞都具有全套遗传信息,植物细胞具有全能性,动物细胞核具有全能性,离开母体,适宜营养,激素等,植物细胞工程,植物组织培养及其应用,植物体细胞杂交及其应用,、原理 2、过程（分化）,3、过程（去壁）细胞壁的成分 纤维素酶、果胶酶 是复合酶,4、植物激素 生长素根 细胞分裂素芽,5、植物细胞工程 与育种,育种方法,1、诱变育种 2、单倍体育种 3、杂交育种（有性杂交育种） 4、基因工程育种 5、多倍体育种,注意与 5、体细胞杂交育种不同,花药离体培养 秋水仙素,诱变育种,单倍体育种,愈伤组

4、织,1、原理：基因突变 2、优点：提高变异频率,加速育种进程且大幅度地改良某些性状,1、原理：染色体变异 2、优点：明显缩短育种年限,基因工程 育种,1、原理：基因重组 2、优点：突破远缘杂交不亲和的障碍，定向改变生物的遗传性状,体细胞 杂交育种,杂种植株,1、原理：细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 2、优点：克服远缘杂交不亲和的障碍,扩大杂交亲本的范围,杂交植株,杂交育种,转基因植株,1、原理：基因重组 2、优点：集中多个品种的优良性状,抗虫植株转基因成功后,经筛选分析该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段,因此可以把它看作杂合子,理论上,该转基因植株自交产生的F1中,仍具有抗虫特性的

5、植株占总数的 .,3/4,题目中若未明确抗性性状是显性还是隐性，我们将其作为显性处理,1.AB C的途径表示 育种方式,与A D所示的育种方式相比,优越性主要表现在 . 2.B常用的方法是 .,单倍体,明显缩短育种年限,花药离体培养,3.E方法所用的原理是 .所用的方法如 .育种时所需处理的种子应是萌动的,原因是 .,基因突变,X射线,秋水仙素,种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中可能由于某种因素的影响发生基因突变.,4.CF过程最常用的药剂是 ,其作用的原理是 .除用药剂处理外,还可使用 处理. 5.G到H过程中涉及的生物技术有 . 6.KL M这种育种方法优越性表现在 .,秋水仙素,抑制纺锤体形成,引起染色体数目加倍,低温,基因工程,植物组织培养,克服远缘杂交不亲和的障碍,7.GH I J这种育种方法优越性表现在 .,突破远缘杂交不亲和的障碍，定向改变生物的遗传性状,动物细胞工程,细胞培养 原理： 所需要的酶: 保持细胞核型的细胞是: 动物细胞融合 原理: 特有的诱导方式 应用: 动物体细胞核移植技术 原理:,胰蛋白酶或胶原蛋白酶,细胞增殖,传代培养10代以内的细胞,细胞膜具有流动性,灭活的病毒,单克隆抗体,动物细胞核具有全能性,、细胞有丝分裂,2、细胞膜的结构 3、细胞