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文档简介

1、中考复习 议论文阅读,议论文三要素,论点,论据,论证,论点,论点 :作者的主张、看法、观点。(正确、鲜明,鲜明:论点必须表示拥护什么,反对什么。 正确:论点必须符合客观实际,能够解决实际问题,怎样找准文章的论点,一)弄清作者议论的问题及所持的观点。(论题) 例:成功 论题:谈谈关于“成功”。(话题) 论点:天资机遇勤奋成功,寻找或提炼论点的方法,一)、看题目,二)、看开头,三)、看结尾,四)、看中间,五)、自己归纳,二)注意论点在文章中的位置,A.明确型(可在文中直接找原句) 1、论点在文章的开头。 A.开宗明义、开门见山亮出观点谈骨气 B.通过一个故事引出中心论点。成熟的稻谷会弯腰 C.列举

2、生活中的现象分析归纳出中心。人生的意义在于承担 D.根据自己的经历归纳出中心论点。阅读的愉悦,2、论点在文章的末尾。 归纳全文,篇末点题,揭示中心。 卒章显其志。生于忧患,死于安乐,3、在文章中间,B.归纳型,文章中没有明确论点的句子,作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读,归纳整理,然后概括出中心论点,另外,除了用分析论点在文章中的位置找论点外,还可以试着用以下方法:(1)分析文章内容找论点;(2)分析论据找论点(3)分析题目找论点 (三)题目、论点、论题 (四)、中心论点和分论点,老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实

3、人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏,本文的论点是,做老实人不吃亏,勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日

4、,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的,本文的论点是,勤出智慧,用简要语言写出文段中的两个论据: 论据: 论据,德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家,陈正之克服反应迟顿的缺陷,勤学苦练,终成博学之士,二、论据,论据:证明论点的材料。(真实可信,、论据的种类,事实论据,是有代表

5、性的事例、史实,道理论据,某种正确的理论、名言警句、公理等,三、论证,用论据证明观点的过程和方法,、论证方法,举例论证,道理论证,比喻论证,对比论证,论证方法的作用,举例论证,答题技巧:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力,所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析,合为举例论证。(摆事实、事例论证,道理论证,答题技巧:使用了道理论证的论证方法,引用的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了的观点,增强文章的说服力,通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入,对比论

6、证,对比论证的作用就是突出强调,答题技巧:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点,比喻论证,答题技巧:使用了比喻论证的论证方法,以事喻理,形象生动地论证了的观点,使论证浅显易懂,易被接受,通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂,小结:三要素的关系,论据证明 论点被证明 论证用论据证明论点的 过程,2.论证方式,立论:在论证中逐步树立自己的论点。 驳论:在论证中以反驳对方观点来树立自己的论点,议论文分类,分类: 立论文:就一定的事件或问题,提出并阐述、证明自己的见解和主张。如谈骨气。立论首先要做到对论述的问题有正确的主张。观点要鲜明,论据要充分,有不可辩驳的说服力。其次,要

7、言之有序,言之有理,合乎逻辑。如最后一次讲演 驳论文:驳论是就一定的事件或问题,发表议论,驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张,从而确立自己的见解和主张。如“友邦惊诧”论 驳论文批驳对方的三个突破口: 直接驳论点。 通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。 通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点,有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋已经不再是我们的表率了。(1),没有先进的科学技术,就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术,这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习,(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说:“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说:“任何人,(3)他只为自己而劳动,那么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人,(4)他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。,本文段主要的论证方法是什么? 用这种论证方法有什么作用,运用了道理论证论证方法,作用

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