




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 重点中学 试卷 可修改 欢迎下载黑龙江省绥化市青冈县第一中学2021学年高一数学上学期月考试题(B班)一、 选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下面写法正确的是 ( ) A B(0,1) C00,1 D. 10,12.给定下列元素组成的四个集合:长方形;方程x22x30的实根;小于20的质数;比2小的有理数,其中的有限集是 ( ) A B C D 3.不等式2x3x20的解集是()Ax|1x3 Bx|3x1Cx|x1或x3 Dx|x3 4.设f(x)g(x)则f(g()的值为()A1 B0 C1 D 5.已知集合若P中只有一
2、个元素则的值为( ) A B C D. 或6已知奇函数当时,则当时,的表达式是( )A. B. C. D. 7. 集合, ,= ( ) A x|1x3 B C D 8.下列各组函数中,表示同一函数的是()Af(x)|x|,g(x)Bf(x),g(x)()2Cf(x),g(x)x1Df(x),g(x)9.如果函数上是单调递增,则实数a的取值范围是()A .a BaCaa满足AB,则实数a的取值范围是_14. 已知函数f(x)的定义域为0,2,则函数的定义域为_15.已知函数f(x),则该函数的单调增区间为_16集合S0,1,2,3,4,5,A是S的一个子集,当xA时,若有x1A且x1A,则称x为
3、A的一个“孤立元素”,那么S的4元子集中无“孤立元素”的子集个数是_三 解答题(共70分) 17.解下列关于x的不等式:(10分)(1) ; (2)x2-ax-2a20(a0) 18.若集合(12分)19.已知yf(x)在定义域(1,1)上是减函数,且f(1a)f(a21),求a的取值范围(12分)20.(本小题12分)已知函数.(12分)()用分段函数的形式表示该函数;()画出该函数的图象;并根据图象直接写出该函数的定义域、值域、单调区间(不要求证明). 21已知集合A满足条件:若aA,a1,则A.(12分)(1)若2A,则集合A中是否还有其它元素?若没有,说明理由;若有,求出集合A中的所有
4、元素;(2)集合A是否有可能是只有一个真子集的集合?如果可能,求出集合A;如果不能,说明理由22.已知函数的定义域是,且满足,如果对于,都有, (12分)(1)求;(2)解不等式数学月考B答案选择题:1-6 DBABDC 7-12 DADCAC填空题:13 () 14 15. 16 6个 解答题:17. 本小题满分10分)解:(1)将原不等式化为0,即(2x-7)(x-2)0(x2),2x,所以原不等式的解集x丨2x(II)不等式等价于(x+a)(x-2a)0, 当a0时,-a2a,-ax2a,当a0时,不等式的解集为x丨-ax2a18. 解: 过程略 m的值为0,-1,19. a的取值范围(0,1)20. 解:解:() ()图象如下图:定义域:,值域:,递增区间:,递减区间: .21.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全媒体运营师内容编辑的必要技能试题及答案
- 2025年健康管理师考试法律法规试题及答案
- 儿童看护与教育结合试题及答案
- 计算机技术与软件资格考试个人提升策略试题及答案
- 超星尔雅学习通《大学生就业指导(北京大学)》2025章节测试附答案
- 妇幼保健员重点考察环节解析试题及答案
- 妇幼健康检测指标试题及答案
- 2025年健康管理师考试常见职业情境试题及答案
- 2025年度砼工班组劳务承包与建筑废弃物资源化利用合作协议
- 二零二五年度土地抵押贷款担保服务及债务清偿合同
- 医疗器械监督管理条例培训2024
- 部编人教版小学四年级下册道德与法治一课一练(含答案全一册)
- 【小学数学核心素养教学策略探究的国内外文献综述5200字】
- 公司级员工安全培训试题含答案(达标题)
- 车辆技术档案
- 物业管理中的矛盾调解与协商
- DL-T300-2022火电厂凝汽器及辅机冷却器管防腐防垢导则
- DZ/T 0430-2023 固体矿产资源储量核实报告编写规范(正式版)
- DZ∕T 0270-2014 地下水监测井建设规范(正式版)
- 儿科科室培训计划
- 六年级用排水法求不规则物体体积综合题市公开课一等奖省赛课获奖
评论
0/150
提交评论