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文档简介

1、20XX年少先队寒假工作计划20XX年下城区少先队寒假工作计划20XX年下城区少先队寒假工作围绕党的十七大精神,以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,充分利用寒假的教育契机,在全区少年儿童中广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动,通过“我看杭城新变化”手操报比赛,“手拉手,话小康”互助活动、“学队史争奖章”“小社团、生态行”等教育活动,进一步加强全区少年儿童思想道德建设,引导全区少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,共建共享品质假期好时光。一、活动内容:1、“我看杭城新变化”手抄报大赛:组织全区少年儿童深入杭城的各个角落,切身感受生活新变化、社区新面貌、社会

2、新气象,了解近30年来在党的领导下家乡改革开放和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,引导少年儿童牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。引导少先队员通过各自的视角描绘家乡建设、家庭生活和人们精神面貌的巨大变化,想一想取得巨大变化的原因、祖国母亲对我们的期望、少先队员的光荣使命。2、“手拉手,话小康”结对互助活动:开展以“南北少年“手拉手”活动为基础,通过南部、北部学校结队小伙伴或与农村结对学校特别是留守少年儿童和进城务工人员子女“手拉手”小伙伴之间的通信、互访,通过“手拉手”假日小队实践活动,引导全区少年儿童交流和体会家庭、社会、祖国的新发展,并通过写作、书画、摄影等形式共绘小康社会

3、的宏伟蓝图,憧憬和谐社会的美好生活,激励少年儿童为建设小康社会做准备、作贡献。3、“学队史,争奖章”网上争章活动:按照推进素质教育的要求,结合实施辅导员工作纲要,以及杭州市启用网上队校的活动要求,进一步以雏鹰奖章为激励手段,拓展雏鹰争章的空间,利用寒假时间,全面普及“网上争章”活动,让全区少年儿童通过上网争“红领巾章”“星星火炬章”,进一步了解队史,学习队基础知识,提升少先队员队的意识,增强少先队员光荣感、责任感的教育。4、“小社团、生态行”践行生态文明行动:在四五年级队员中积极组建“红领巾生态文明小社团”,充分利用寒假时间,积极开展践行生态文明行动。通过节约资源“四个一”活动,引导少先队员从

4、“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”做起,倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,从小牢固树立生态文明观念,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。二、活动要求:1、各街道少工委、中小学校少先队大队部结合自身特色,根据以上活动内容,创造性的开展少先队寒假活动。2、中高段的队员以红领巾楼道小队、雏鹰小队、红领巾社团为单位,自己策划活动形式,充分发挥和调动队员的主动性、创造性,在给队员适当指导的同时更多的给他们自由发挥的空间。3、各校要进一步加强安全教育,提高队员的自我保护意识,外出活动一定要由成人辅导员带领。4、街道、社区各级少先队组织要做好协调、接待工作,积极组织少先队

5、员开展好各项活动。5、活动结束后,少先队大队部要要根据队员活动情况,及时做好“08年寒假工作的情况总结、表彰和反馈工作。6、利用寒假期间,积极组织学生开展“我看杭城新变化”手操报制作活动,纸张统一要求为A3,开学初,各校大队部需在校内进行“我看杭城新变化”手操报巡展、评比,在此基础上,向区少工委择优上交手抄报5份,参加区内评选和巡展。7、各中小学校在寒假期间积极组织二年级以上少先队员参与网上争章活动,普通队员需争得“红领巾章”,队干部在争得“红领巾章”的基础上,还需争得“星星火炬章”,全校考章通过率需达到80%以上。06、07年荣获“火炬银奖”的少先队员必须通过“红领巾章”的考核。具体操作过程:第一步注册成浙江中少在线会员第二步在首页用注册的用户名登录第三步进入网上队校版块,点击开始争章按钮就可以开始正式争章,争章是否通过都会在考核完毕后即时

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