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文档简介
1、“争做礼仪小学生”主题中队会教案 五(4)班“争做礼仪小学生”班队会活动方案一、预备部分1整队、报告人数2宣布“争做礼仪小学生”中队会开始二、正式部分1出旗、敬礼2唱队歌3中队长讲话:队员们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会,我们就来讨论怎样做个讲文明,懂礼貌的礼仪小学生。4宣布活动开始,进行活动5主持人主持队会活动。女:五月的风吹进了我们的校园,文明的花朵在我们心中开放。 男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 男:今天,我们更应该弘扬民族优良传
2、统。 女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。女: 首先,我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语:(你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见) 男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。 女:下面请看小记者采访礼貌小学生(1)小记者采访(人物:小记者,甲乙丙学生) 小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话 甲:阿姨,我想买书架上那套小学生十万个为什么,请您拿给我看看,好吗? 小记者:好的。你真有礼貌。 甲:谢谢! 小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说 乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗? 小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。
3、小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢 丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。 小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字 (主持人男 把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)女:接下来,有请( )、( )同学为我们诗朗诵文明礼貌(2)文明礼貌诗朗诵: ( 男)(爸爸常说,中华是文明古国 ( 女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。 ( 合)老师教导我们,知书达礼儿时起。 ( 合)我告诉自己,文明礼貌要发扬。 ( 男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。 ( 女)主动帮助老弱残,孝顺
4、长辈问暖寒。 ( 合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。男:欣赏完了同学们的诗朗诵,我们再来看看小品 吧。(3)看表演,思考问题,明辨是非。小品表演做客时间:下午放学后。人物:小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。内容:冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了冬冬的床前,冬冬爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸!”然后接过了苹果。主持人问:小兔和小熊,你们更喜欢哪一个?为什么?(4)小快板表演
5、:女:讲文明,有礼貌,是小学生日常行为规范中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。下面请欣赏快板表演我们学校真正好,小刚天天到得早;见到老师行个礼,见到同学问声好。小刚走路没注意,他把小军鞋踩掉,小刚说:“对不起!”小军说:“没关系。”小刚来到小青家,轻轻敲门等回答,人家允许才进去,懂得礼貌人人夸。女:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。 男:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起
6、吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。女:下面请听各小队为大家带来的歌谣新编(4)歌谣新编第一、四小队:一二三四五,读书不怕苦。 五四三二一, 考试争第一。 六七八九十,学习要踏实。 十九八七六,方法要吃透。 一三五七九,学习要研究。 二四六八十,成绩要保持。第二、三小队:打花巴掌新编 一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴; 三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自; 五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉; 七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把; 九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。合:最后,让我们齐唱文明礼貌三字歌吧!(5)齐唱文明礼貌三字歌不学礼,无以立。升国旗,须敬礼。唱国歌,要肃立。尊长辈,助残弱。迎宾客,施礼貌。人与人,讲友爱。若相争,讲宽容。人有错,善规劝。朋友间,信当先。过路口,走横道。集会处,勿喧闹。上下车,勿拥挤。长者坐,少者立。惜公物,爱环境。勿踏青,勿乱扔。穿与戴,讲端庄。男:队员们,我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明小天使!现在我宣布四年三班争做文明小学生主题中队会圆满结束!6中队辅导员讲话队员们
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