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文档简介

1、树立和落实科学发展观读后感 树立科学发展观,建设特色高职院校学院面向行业和企业一线,将先进的理论成果,践之于行,开创出“校企直通车”、“嵌入式”和“移植式”三种新的人才培养模式 河北软件职业技术学院是河北省教育厅直属的以软件技术教育为主的普通高等职业院校,创建于1972年,历经30年风雨沧桑,取得了显著的办学成就,为国家培养各类毕业生2万余名,曾先后被评为“全国成人教育先进学校”、“全国职工教育先进学校”、“河北省优秀学校”、“保定市先进单位”。20XX年4月,经河北省省委省政府批准改办高职院校,20XX年4月,正式改建为河北软件职业技术学院,同年11月,被教育部批准为国家示范性软件职业技术学

2、院建设单位,成为在河北省内外同类院校中具有较大影响的高等院校。抢抓机遇,树立品牌学院领导敏锐地意识到IT等新兴产业崛起为高等职业教育发展带来的机遇,面对日益激烈的高等教育竞争,及时调整学院发展定位和专业方向,以为国家经济社会发展提供高技能人才,打造学院品牌和特色,确保学院可持续发展为出发点,率先提出建立河北省软件学院的战略构想,并迅速得到了河北省教育厅和省市政府及其他相关部门、企业的大力支持。20XX年4月,学院正式改建为“河北软件职业技术学院”,成为河北省首家独立建制的以软件技术教育为主的高等职业院校。20XX年11月26日,学院以较大的优势,一举成为国家首批示范性软件职业技术学院建设单位,

3、在强手如林的高校园区树起了特色鲜明的品牌。几年来,学院贯彻落实科学发展观,立足河北,辐射全国,坚持高等职业教育的办学层次,注重内涵建设,以市场为依据设置专业、培养人才,形成了以软件技术专业与动漫制作技术专业为支柱、5个电子信息类专业群为主体的专业格局,尤其是依托新兴产业培养行业急需人才,在河北省独树一帜,形成了鲜明的办学特色,产生了显著的社会效益。注重实践,开通“校企直通车”学院面向行业和企业一线,坚持走校企合作、资源融通、共荣双赢的道路,将先进的理论成果,践之于行,开创出“校企直通车”、“嵌入式”和“移植式”三种新的人才培养模式。通过先进的人才培养模式,进一步推进了学院产学合作、工学结合的拓

4、展和深入。依托人才培养模式创新,学院与河北玛雅影视有限公司、华为、北京软通动力、北京中科红旗软件技术有限公司、保定多喜食品饮料有限公司、北京派欧派展览展示有限公司、北京海逸风广告有限公司等数十家企业建立合作关系。职业教育的教学重点是实践教学,实验室和校内外实验实训基地的建设成为锻炼提高学生实践动手能力必不可少的条件。学院在不断加大实验室和实训基地建设投入的同时,积极发挥产学合作优势,充分利用社会丰富的资源条件,与华为、思科、中软、保定软件园、印度NIIT等国内外企业合作,建立了华为网络学院、思科网络技术学院、NIIT教学班、中软信息安全实验室、华为3Com网络实训室、华为网络学院认证实验室、微

5、软MCSE实训室、电子商务实训室等20余个实验、实训室,其中多数为企业目前在河北省的唯一合作项目。20XX年学院被批准为中央财政支持的国家软件技术实训基地。目前,学院正在积极推进保定动漫产业园区建设,努力使之成为河北省动漫技术服务中心。另外,学院还引入了40余个岗位技能资格培训与认证机构,有力地保证了“双证书制”培养的顺利实施,为社会直接培训培养了大批高技能人才。质量立校,育人为本学院坚持质量立校、人才强校、特色兴校的办学思路,以服务为宗旨,以就业为导向,以职业能力为本位,根据职业岗位核心能力要求和学生延伸学习需要,制定专业人才培养规划与毕业生质量标准,在人才培养方面显现出鲜明的优势,人才质量

6、得到行业和社会的高度认可,河北省及京、津等地知名企业纷纷来学院选聘人才,毕业生就业率一直保持在93%以上,毕业生就业对口率、称职率、工资起点等就业质量指标不断提高。例如,计算机信息管理专业学生冯潇开发的“Windows木马清道夫”软件,在上网助手杯首届“中国原创软件大赛”中获新锐奖,并在中国共享软件注册中心举办的“20XX年度优秀中国共享软件”评选活动中获20XX年度优秀中国共享软件奖;20XX级电子商务二班王华楠、尹政达、周健等三名同学参加20XX年工行“金融家”全国大学生电子商务竞赛,荣获团队三等奖、最佳组织院校奖等奖项,使该院成为河北省高校唯一进入大赛总决赛并获得奖项的院校;动漫专业学生参与制作的动画片道格的动画世界20XX年春节在央视首播,“跳跳龙”年历片、“卡通欢乐岛”、“芝麻开门”片头设计等作品均为央视采用。20XX年以来,在河北省高校历次就业工作检查中学院均为优秀,河北省软件行业协会、保定国家高新区软件园将学院确定为人才培训基地。团结和谐的领导干部队伍学院现任领导班子是一支深谙职业教育特点和规律、善于管理、业务扎实、思想敏锐、意识超前,深得教职工拥戴和信赖的领导团队,在学院工作中以身作则,廉洁勤奋,团结和谐,形成了巨大的向心力,极大地引发了全院干部、教职工的积极性和创造性,为学院在短时间内实现跨越式发展提供了思想

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