六年级第八章长方体的再认识[共8页]_第1页
六年级第八章长方体的再认识[共8页]_第2页
六年级第八章长方体的再认识[共8页]_第3页
六年级第八章长方体的再认识[共8页]_第4页
六年级第八章长方体的再认识[共8页]_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、长方体的再认识一.长方体的元素及特征 1.元素: 长方体有六个面,八个顶点,十二条棱,2.长方体的每一个面都是长方形。(2)长方体的十二条棱可以分成三组,每组中的四条棱的长度相等。(3)长方体的六个面可以分成三组,每组中的两个面的形状和大小都相等。注意:十二条棱分成三组,每组四条,三组分别是长方体的长.宽.高例1 用一根长66厘米的塑料管和橡皮泥做成一个棱长分别为4厘米,5厘米和6厘米的长方体的架子,应如何截取这根塑料管?分析 长方体有十二条棱,分为长、宽、高三组,每组中的四条棱的长度是相等的。所以要依次截取三中长度的塑料管各司根。解 在一根长66厘米的塑料管上,依次截取长为4厘米的塑料管4根

2、,再依次截取宽为5厘米的塑料管4根,最后依次截取高为6厘米的塑料管4根,就可以做成一个棱长分别为4厘米、5厘米和6厘米的长方体的架子.练习1 小明制作了一个无盖的长方体木盒。木盒的棱长分别为3厘米、5厘米和8厘米,求这个木盒的表面积。练习2 小杰用一根长为24分米的铅质角铁,截开后刚好能搭一个长方体小鱼缸架子,这个长方体的长宽高的长度均为整数分米,且互不相等,求这个长方体的体积。二.平面的概念及表示1.概念:在数学中,平面是平的,无边无沿,我们可以画一个平行四边形来表示他。把水平放置的平面画成一边是水平位置,另一边是水平线所夹得角为45的平行四边形。2.表示:平面可以用平行四边形的顶点字母来表

3、示。也可以在表示的平行四边形的一个角上写上小写的字母来表示。练习1 下面各种平面中,可以看作水平面的是( ) A光滑的镜面 B。玻璃幕墙 C长方体的各个面 D。斜置的杯中的液面三.长方体的的直观画法 斜二侧画法:水平放置的长方体直观图画法的基本步骤ABCDEFGH第一步:画平行四边形ABCD,使AB等于长方体的长,AD等于长方体宽的一半,DAB=45第二步:过A、B分别画A、B的垂线AE和BF,过C、D分别画CD的垂线CG、DH,使它们的长度都等于长方体的高。第三步:顺次连接EFGH第四步:将被遮住的线段改为虚线表示。注意:长方体通常表示为:长方体ABCD-EFGH(如图所示)练习1.如下图,

4、用斜二侧画法补画下面图形,使之成为长方体的直观图(不必写画法步骤)四.长方体中棱与棱的位置关系1. 相交:如果直线AB与直线CD在同一平面内,具有唯一公共点,那么称这两条直线的位置关系为相交。读作直线AB与直线CD相交。2. 平行:如果直线AB与直线CD在同一平面内,但没有公共点,那么称这两条直线的位置关系为平行,记作ABCD。读作:直线AB与直线CD平行。3. 异面:如果直线AB与直线CD既不平行也不相交。那么称这两条直线的位置关系为异面,读作直线AB与直线CD异面。练习:判断题 1.两条不重合的直线,如果不相交,那么一定平行 ( ) 2.在两个不同异面上的两条直线一定是异面直线 ( ) 3

5、.在长方体中,与某棱平行的棱共有4条 ( ) 4.在长方体中,与某棱相交的棱共有4条 ( ) 5.在长方体中,与某棱的关系是异面的棱共有4条 ( )练习:1.长方体有_个顶点,_条棱,_个面. 2.长方体中每个面都是_,相邻的两个面ABCDEFGH 互相_,相对的两个面互相_. 3.如图,已知长方体ABCD-EFGH. (1)哪些棱与AB平行? (2)哪些棱与AB相交? (3)哪些棱与AB异面? (4)哪些平面与AB平行?(5)哪些平面与AB垂直?五.长方体中棱与平面位置关系的认识1. 长方体中棱与平面位置关系:垂直与平行.(1)直线PQ垂直于平面ABCD,记作:直线PQ平面ABCD,读作:直

6、线PQ垂直于平面ABCD(2)直线PQ平行于平面ABCD,记作:直线PQ平面ABCD,读作:直线PQ平行于平面ABCD2.检验方法:(1)直线 与平面垂直可以用“铅垂线”检验,也可以用“三角尺”检验,还可以用“合页型折纸”检验.(2)直线与平面平行可以用“铅垂线”检验,也可以用长方形纸片“检验.例题讲解例题:学校召开秋季运动会,在跳高比赛场地,应该如何检验跳高横杆与地面是否平行?解: 用标尺在不同地点测两次,观察跳高横杆离开地面的高度。如果两次测得的高度相等,那么跳高横杆与地面平行。说明: 折纸检验方法与用“铅垂线”检验和用“长方形纸片”检验的原理相同.练习1.如何检验直立的旗杆是否与地面垂直

7、?2如何检验乒乓网上沿的白布带边缘是否与乒乓台面平行?EDCBAF3 .如图,它是一个正方体六个面(代号分别为A、B、C、D、E、F)的展开图,那么原正方体中不与平面F互相垂直的平面是( ).A平面A B平面BC平面D D平面E 4. 写出空间两条直线的三种位置关系:_第八章:长方体的再认识测试题(A卷)班级 姓名 学号 (满分100,时间90分钟)一、选择题(本大题共6题,每题3分,共18分)1,下列说法错误的是( )(A) 长方体中相对的两个面的面积相等(B) 长方体中任务一条棱都与2个面垂直(C) 长方体中有8个顶点,12条棱,6个面(D) 长方体中棱与棱不是异面就是相交2,长方体中,一

8、个面与_个面垂直。(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 43,长方体中相邻的两个面( )(A) 有垂直关系 (B) 有平行关系(C) 可能垂直也可能平行 (D) 无法确定4,铅垂线可以用来检验( )(A) 任意两个平面是否垂直 (B)两个平面是否平行(C) 平面是否与水平面平行 ()平面是否与水平面垂直5,长方体中互相垂直的面共有( )(A) 4对 (B) 8对 (C) 12对 (D) 24对6,长方体中与一个面平行的面有( )(A) 3对 (B) 6对 (C) 9对 (D) 12对二、填空题(本大题共15题,每题3分,共45分)1,长方体有_个顶点,_条棱,_个面。HGFEDCBA图1

9、2,正方体的每个面都是形状,大小相同的_形。3,长、宽、高分别是6cm、6cm、3cm的长方体的表面积是_4,如图1所示,长方体中从A出发的棱有_条,它们是_5,如图1所示,在长方体ABCD-EFGH中,与棱HG长度相等的棱是_;与平面ABFE相对的面是_;6,长方体的直观图有很多种画法,通常我们采用_画法,在画图时,所画长方体的宽是实际宽的_,长与宽的夹角是_7,在长方体中,任意两条棱最多有_个交点,最少有_个交点。8,如图1所示,在长方体ABCD-EFGH中,与棱AB平行的棱是_;与棱BC相交的棱是_;与棱BF异面的是_9,一条细帮插在地面上,中午时我们看不到太阳光照在细帮上落在地面上的影

10、子,我们就说细帮与地面是_的。10,用_可以检验书桌上的灯光是否与桌面平行。11,如图1所示,在长方体ABCD-EFGH中,与平面ABCD平行的棱有_,与棱BC平行的面有_.12,教室中与黑板所在的平面垂直的平面有_个。13,一个正方体的边长是2cm,则与地面平行的棱长的和是_。14,一个正方体的边长是2cm,与地面垂直的平面的面积和为_。15,三个变长为1cm的正方体,拼成一个长方体,表面积减少了_。三、简答题(本大题共5题,每题5分,共25分)1,画一个高为3cm,底面为正方形且变长为2厘米的长方体。2,把两个棱长为2cm的正方体拼成一个长方体,拼出的长方体的长、宽、高分别是多少?3,已知

11、长方体无盖纸盒的棱长为2厘米、3厘米、4厘米,这个纸盒的表面积是多少?4,学校要砌一道长20米,宽0.24米、高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖?5在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?铺好要在地板上涂上油漆,油漆面积是多少第八章:长方体的再认识测试题(B卷)班级 姓名 学号 (满分100,时间90分钟)一、选择题(本大题共6题,每题3分,共18分)1,用长48cm的铁丝围成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是( )(A) 4cm (B)12cm (C)8cm (D)48cm2,长方体中与一条棱平行的棱有( )(A)2条

12、 (B)3条 (C)4条 (D)8条3,长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,长方体的体积扩大( )(A)2倍 (B)4倍 (C)6倍 (D)8倍4,下列说法中正确的个数有( )(1)正方体是特殊的长方体(2)长方体的表面中不可能有正方形(3)棱长为6cm的正方体的表面积和体积的数值相等(4)具有6个面,12条棱和8个顶点的图形都是长方体(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个5,下列说法中正确的是( )(1)长方体中的每个一面都能与四条棱垂直(2)长方体中的每一个面都能与四个面垂直(3)长方体中棱与棱不是相交就是平行(4)长方体中的没一个面都能与四条棱平行(A)(1)、(2)、(3)

13、(B)(1)、(2)、(4)(C)(1)、(3)、(3) (D) (2)、(3)、(4)6, 下面的图形中,能按虚线折成正方体的是( )二、填空题(本大题共12题,每题3分,共36分)1,长方体的总棱长是64cm,长:宽:高=5:1:2,则高等于_cm。2,长方体的长、宽、高分别是4、2、3,则它的表面积是_。3,一个长方体的每一条棱扩大到原来的3倍后,它的体积是162立方厘米,原来长方体的体积是_立方厘米。4,长方体的六个面中,最多可以有_个正方形。5,长方体中的一条棱与其他各棱的位置关系可以是_。6,墙壁上有一根长铁钉,检验它是否与墙面垂直,可以用_方法。 7,如图,在长方体中与棱AD平行的平面是_。8,如图,在长方体中与平面平行的棱是_。9,如图,在长方体中平面与棱的位置关系是_。10,如图,在长方体中平面ABCD与平面的位置关系是_。11,将一个棱长为a的正方体任意截成两个长方体,这两个长方体的表面积的和是_。12,在长方体中任意一条棱与它既不平行也不相交的棱有_条。三、简答题(本大题共5题,第1题6分,第2、3、4、5题7分,共34分1、给一个棱长是1.2米的正方体铁箱油漆一遍,(内外两面)油漆部分面积是多少平方米?2、有一个装饼干的正方形铁盒,底面是正方形,边长是20厘米,高是30厘米,这个铁盒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论