数学人教版五年级下册《通分》课件_第1页
数学人教版五年级下册《通分》课件_第2页
数学人教版五年级下册《通分》课件_第3页
数学人教版五年级下册《通分》课件_第4页
数学人教版五年级下册《通分》课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

通 分,我们一起来回顾,3 10,(1) 的分数单位是( ); 的分数单位是( ),13 17,(2) 里有( )个 ; 里有( )个,3 13,1 13,13 23,1 23,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?,如果把地球面积平均分成 10 份,陆地只占 3 份,海洋占了 7 份。,比较下面分数的大小:,3 13,4 13,2 7,4 7,5 9,2 9,思考:分母相同的两个分数怎样比较大小?,分母相同的两个分数,分子大的分数就大。,比较下面分数的大小:,思考:分子相同的两个分数怎样比较大小呢?,分子相同的两个分数,分母大的分数就小。,比较分数大小的方法:,1、分母相同的两个分数,分子大的分数就大。,2、分子相同的两个分数,分母大的分数就小。,豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。,黄豆,蚕豆,黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?,可以把它们化成分母相同的分数。,2 5,1 4,可以用两个分母的公倍数作公分母。,2 5,1 4,=,=,=,=,24 54,8 20,15 45,5 20,8 20,5 20,2 5,1 4,像这样,把异分母分数分别化成 和原来相等的同分母分数,叫做,通分,通分。,在下面的 中填上“ ”“ ”或“=”,5 7,11 16,4 9,4 5,15 17,15 22,3 7,7 16,先把下面每组中的两个分数通分,再比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论