水能溶解一些物质含课堂作业

1、水能溶解一些物质,从前，有一头小毛驴驮着一袋食盐过河，河水很深，把它的食盐淹没了，等它过了河后，觉得身上轻了许多。,食盐溶解到河水中了。,没放入水中的食盐是什么样的呢？,实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水,1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。,食盐在水中,怎样描述食盐在水中的状态呢？,食盐在水中不见了 食盐在水里容易溶解,沙子在水中,1、没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。,实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水,怎样描述沙子在水中的状态

2、呢？,沙子沉在水杯的底部 沙子在水里不容易溶解,比较食盐和沙子在水中的状态：,现象小结：,有些物质容易溶于水中，有些物质不容易溶于水中； 食盐在水里很容易溶解，形成的溶液我们可以叫做食盐溶液； 沙子在水里不容易溶解，我们把它叫做沙和水的混合物。,面粉在水中,1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3、把它放置一会儿，观察。,怎样描述面粉在水中的状态呢？,面粉在水中溶解了吗？ 面粉在水里有沉淀吗？,面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相同与不同？,了解了这几种物质在水中的状态后，那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢？,我们采用的方法是过滤法,过滤所需仪器：,滤

3、纸 铁架台 漏斗 玻璃棒（一次性筷子代替） 烧杯,烧杯,漏斗,铁架台,玻璃棒,2020/12/5,18,过滤实验装置,做到：“一贴 二低 三靠” 1. 滤纸紧贴漏斗内壁 2. 滤纸边缘低于漏斗边缘 3. 液面低于滤纸边缘 4. 烧杯紧靠玻璃棒 5. 玻璃棒斜靠三层滤纸的一边 6. 漏斗下端较长管口紧靠烧杯内壁,过滤操作的注意事项,过滤实验注意点,二低,一贴,三靠,一贴：滤纸紧贴漏斗壁。,二低：滤纸低于漏斗口。夜面低于滤纸边。,三靠：加夜体的烧杯口靠引流的玻璃棒。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。漏斗管靠烧杯壁。,过滤：,1、将滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗中；,过滤食盐和水、沙和水、面粉和水

4、的混合物,食盐、沙、面粉在水中的比较,现在你认为：面粉溶解了吗？,现象小结：,食盐：溶于水的食盐没有通过过滤的方法分离出来； 沙子：沙子和水的混合物通过用过滤的方法被分离出来了； 面粉：面粉水通过用过滤的方法和水分离开来。说明面粉在水中不容易溶解。我们叫它面粉和水的混合物。,通过过滤实验知道：,在水中溶解的物质不能通过过滤分离； 在水中不溶解的物质能通过过滤分离。,溶解的特点： 1.物质变成肉眼看不见的微粒。 2.静止后不会沉淀。 3.过滤后物质不能被分离。,1、水能溶解一些物质 作业一。1.（ ）（ ）（ ）等物质能溶解在水中；（ ）（ ）（ ）等物质不能溶解在水中。 2.某些固体物质溶解在

5、水里，能够形成（ ）（ ）（ ）的溶液。 3.面粉在水中（ ），我们可以用（ ）的方法分离出来。 4.巧克力、奶糖、薯片这三种物质（ ）可能不会溶解于水。 5.水能溶解一些物质，比如（ ）（ ）（ ）。水里溶解了高锰酸钾，就叫做（ ）溶液。 6.物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫（ ）。 7.做100毫升水能溶解多少食盐的实验中，放到36克食盐以后，杯子里的一些食盐很难被水溶解，这是因为 （ ）。,食盐,酒精,空气,沙子,面粉,油,不能溶解,过滤,薯片,均匀,透明,稳定,食盐,酒精,空气,高锰酸钾,溶解,食盐在水中的溶解能力是有限的,8.在空格里写出下列实验