第五章会计职业道德教学讲义

1、第五章会计职业道德第一节会计职业道德概述一、会计职业道德的概念(一) 职业道德的概念与特征体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规1. 职业道德的概念 狭义的职业道德是指在职业活动中应遵循的、范。2. 特征职业性、实践性、继承性3. 职业道德的内容-公民道德建设实施纲要(1) 爱岗敬业 爱岗敬业是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。(2) 诚实守信诚实守信是做人的基本准则，也是职业道德的精髓。(3) 办事公道(4) 服务群众-核心(5) 奉献社会 奉献社会是职业道德的出发点和归宿。(二) 会计职业道德概念与特征1. 会计职业道德的含义体现会计职业特征的、 调整会计

2、职业关系的职业行为准则(1)会计职业道德的概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、 和规范。2. 特征(1) 具有一定的强制性； 我国会计职业道德中的许多内容都直接纳入了会计法律制度。(2) 具有广泛的社会性;不做假账 把社会公众利益放在首位。【5-1】(判断)在我国，会计职业道德与法律相比不具有任何强制性，因此会计人员是否遵守会计职业道雜德规范，没有约束性。-)【答案】X二、会计职业道德功能(一) 指导功能是指会计职业道德指导会计行为的功能。(二) 评价功能是指对会计人员的行为，根据会计职业道德标准进行客观评判和认定的功能。(三) 教化功能是指会计职业道德对会计人员具有教育和感化的

3、功能。三、会计职业道德与会计法律制度（一）会计职业道德与会计法律制度的联系会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，两者联系密切。主要 表现在：1 .两者在作用上相互补充。2. 两者在内容上 相互渗透、相互重叠：会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德 规范中也包含会计法律制度的某些条款。3. 两者在地位上相互转化、相互吸收：最初的会计职业道德规范就是对会计职业行为约定俗成的基本要求,后来制定的会计法律制度吸收了这些基本要求,便形成了会计法律制度。可以说，会计法律制度是会计职业道德的最低要求。4. 两者在实施过程中相互作用、相互促进：会计职

4、业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础，会计 法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的重要保障。（二）会计职业道德与会计法律制度的主要区别1性质不同会计法律制度通过国家机构 强制执行，具有很强的 他律性。会计职业道德并不都是统治阶级的意志，很多来自于职业习惯和约定俗成。会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,自愿地执行，并依靠社会舆论和良心来实现，基本上是非强制执行的，具有很强的 自律性。2作用范围不同O确有很多不良的会计行为违反了会计职业道德而没有违反会计法律制度。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性。会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，

5、还要调整会计人员内心精神世界在会计职业活动的实践中，3表现形式不同具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。会计法律制度表现形式是会计职业道德表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范，尤其是那些较高层次的会计职业道德，存在于人们的意识和信念之中，并无具体的表现形式，它依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。4实施保障机制不同会计法律制度由 国家强制力 保障实施;会计职业道德既有国家法律的相应要求 ，又需要会计人员的 自觉遵守。（三）会计行为法治与德治会计职业道德规定了会计人员的最高行为标准和一些基本原则以及行为规范。会计法律制度所规定的行为规范是会计职业道德的最低要求。会计法律制度

6、所规定的行为规范包括在会计职业道德要求之中，会计职业道德的行为规范不仅其标准比会计法律制度高得多，而且内容和范围也广得多，它贯穿于社会经济活动的各个领域、各个方面。* 寸刁早 鼻辱 县鼻=二9*= 壬匚寸二= 壬二 =:本节重点归纳：:1.职业道德的首要规范、精髓、归宿；2.会计职业道德的2点特征；:3.道德与法律制度的4点联系与4点区别。*第二节 会计职业道德规范的主要内容一、爱岗敬业（一）爱岗敬业的含义爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。爱岗敬业是会计职业道德的基本要求，是每个会计从业人员是否具有职业道 德的首要标准。爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。爱岗”是 敬业”的基石，敬业”是 爱岗

7、”的升华,敬”由爱” 生，爱”由敬”起。（二）爱岗敬业的基本要求1. 热爱会计工作，敬重会计职业2. 严肃认真，一丝不苟3. 忠于职守，尽职尽责忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服务主体，忠实于社会公众，忠实于国家。二、诚实守信（一）诚实守信的含义诚实是指言行跟内心 思想一致，实事求是，不弄虚作假，不欺上瞒下。 守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。 诚实守信是做人的基本原则，也是会计职业活动和职业道德的精髓。（二）诚实守信的基本要求1. 做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假2. 实事求是，如实反映3. 保守秘密，不为利益所诱惑4. 执业谨慎，信誉至上三、廉洁自

8、律（一）廉洁自律的含义：不受贿不贪污（二）廉洁自律的基本要求1. 树立正确的人生观和价值观2. 公私分明，不贪不占四、客观公正（一）客观公正的含义客观是指 按事物的本来面目去反映 ，不搀杂个人的主观意愿， 也不为他人意见所左右， 既不夸大，也不缩小。 公正就是公正正直，没有偏失。（二）客观公正的基本要求1. 依法办事2. 实事求是，不偏不倚3. 保持独立性【5-2】（多项选择）会计职业道德规范中的“客观公正”对会计人员的基本要求有（- -A.遵循准则- B.依法办事-C.不偏不倚 - - D保持应有的独立性【答案】BCD五、坚持准则（一）坚持准则的含义:严格按法律制度办事这里所说的准则”不仅指

9、会计准则，而且包括会计法律、会计法规、国家统一的会计制度，以及与会计工作 相关的法律制度。（二）坚持准财的基本要求1. 熟悉准则这是遵循熟悉准则是指会计人员应了解和掌握会计法和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度,准则、坚持准则的前提。2. 遵循准则3. 坚持准则对于与坚持准则相违背的领导命令应作出正确判断，妥善处理。六、提高技能（一）提高技能的含义提高技能，要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。会计职业而言，包括 会计理论水平，会计实务能力，职业判断能力，更新知识能力，提供会计信息的能力, 沟通交流能力以及职业经验 等。（二）提高技能的基本要求1. 要有不断提高会计专业

10、技能的意识和愿望2. 要有勤学苦练的精神和科学的学习方法七、参与管理（一）参与管理的含义参与管理，简单地讲就是 间接参加管理 活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。（二）参与管理的基本要求1. 努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下基础。2. 熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。八、强化服务（一）强化服务的含义强化服务是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量 强化服务的关键是提高服务质量。（二）强化服务的基本要求1. 强化服务意识2. 提高服务质量提高服务质量，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、

11、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。 *本节重点归纳:1.8点规范；2. 基本要求。f-第三节会计职业道德教育与修养会计职业道德观念教育会计职业道德规范教育会计职业道德警示教育其他与会计职业道德相关的教育一、会计职业道德教育（一）会计职业道德教育的含义 ：（二）会计职业道德教育的内容和形式1. 会计职业道德教育的内容（1）（2）（3）（4） 法制 形式 政策（三）会计职业道德教育途径1. 岗前职业道德教育重点：职业观念、职业情感、职业规范。（1 ）会计学历教育中的会计职业道德教育（2 ）取得会计从业中的会计职业道德教育2. 岗位职业道德继续教育会计岗位职业道德继续教育即通过会计继

12、续教育进行会计职业道德教育。二、会计职业道德修养（一）会计职业道德修养的含义自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。职业道德修养是指人们依照职业道德的基本要求进行的（二）会计职业道德修养的环节（三）会计职业道德修养的方法1不断地进行内省”2要提倡慎独”精神；3虚心向先进人物学习。J本节重点归纳：:1.会计职业道德教育的内容;；2.会计职业道德教育途径；:3.会计职业道德修养的方法。*第四节会计职业道德建设、财政部门的组织推动（一）采用多种形式开展会计职业道德宣传教育（二）会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合（三）会计职业道德建设与会计专业技术资格考评，聘用相结合（四）会计职业道德建设与会计执法检查相结合（五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合二、会计职业组织的行业自律中国注册会计师协会作为注册会计师行业自律组织，为提高我国注册会计师职业道德水平作出了积极努力，先后发布了中国注册会计师职业道德基本准则、中国注册会计师职业道德规范指导意见以及注册会计师、注册资产评估师行业诚信建设实施纲要等。三、社会各界齐抓共管（一）企事业单位任用合格会计人员，开展会计人员职业道德教育建立和完善内部控制制度，形成内部约 束机制，防范舞弊和经营风险 支持并督促会计人员遵循会计职业道德。（二）有关部门（三）社会舆论监督。形成良好