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文档简介

1、最新六年级下学期综合小学语文期中模拟试卷I卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 书写名言,展示你的书法水平。种树者必培其根,种德者必养其心。2. 选择正确的字或音 沏_(q q)茶 帐_(篷 蓬)黝_(yu yu)黑 瘦削_(xio xu)参_(cn shn)差_(ch c) 褪色_(s shi)挑_(捡 拣) 迫不_(急 及)待3. 选择划线字的正确读音有些偶然遇到的事,竞会难以忘怀,并且时时萦_(yng yn)绕于心。观众为每一个节目喝_(h h)彩鼓掌。手上的五指有如上的差异却无爱憎_(zng zhng)在其中。就在转身的刹_(sh ch)那

2、间,碗掉了下来!好多人附和_(h h)着喊起来。4. 把下列四字词语补充完整。专_致_ _重_长 _缘_故 从从_名_妙 惊_动_ 不知_ 目不_5. 请按要求写出相应的成语。 漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。六年,一晃而过,时光易逝啊,真是_,_。六年中,我们一起学习,一起游戏,结下了深厚情谊,我们_,_。如今,当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟,个个初步崭露头角,有的能说会道,说起话来_,_;有的练得一手好字,可说是_,_;有的擅长写作_,_。6. 给下列句子加标点,使句子的意思不同。上海队大败广东队得了冠军下雨天留客天留我不留7. 课文内容填空。1. (1)法国作

3、家_被誉为“_”,它的_是脍炙人口的名篇。2. (2)“大自然_!广袤的大地是她_,茂盛的森林是她_,温暖的太阳是她_,和煦的轻风是她_”写得真美!这里的“她”指的是_,省略号表示_。请你再接着写两句:_,_。3. (3)“三人行,_。择其善者而从之,_。”“敏而好学,_。”“温故而知新,_。”都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千,贤人七十二,请列举他的两位弟子_ 和_。4. (4)我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?8. 把下面的句子补充完整。1. (1)_ , 孰能无惑?2. (2)一鼓作气,_ , _。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4.

4、 (4)种树者必培其根,_。5. (5)_ , 观千剑而后识器。9. 石灰吟和墨梅这两首都是咏物诗,作者借所吟咏的事物来表达自己的理想或愿望。这种写法叫做_。在这两首诗中表达作者志向的诗名是_和_。10. 童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦 请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇450字左右的记叙文。11. 根据原文,并完成练习。1. (1)按原文填空。 孔子东游,见两小儿_,问_。 一儿曰:“_,而_。” 一儿以_,而_。 一儿曰:“_,及日中_,此不为_?” 一

5、儿曰:“_,及其日中_,此不为_?” 孔子不能_。两小儿笑曰:“_?”2. (2)两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?3. (3)从两小儿的辩论中可以看出什么?4. (4)“孔子不能决”说明了_。5. (5)你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 匆匆(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎

6、是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1. (1)写出下列词语的反义词。 聪明_ 凋谢_匆匆_ 枯萎_2. (2)用波浪线画出文中的排比句。3. (3)文中的“他们”是指:_。4. (4)文中划直线的句子运用了_修辞手法,句子把_比作_,还把_比作_。这样写是为了说明_,表现出作者的_。5. (5)文中破折号的作用是( )A .表示声音延长B .表示解释、说明C .表示转折D .表示递进6. (6)请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。13. 读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”?14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 在成长的道路上,偶然遇到的一件事,让我们难以忘怀:简短地交流,那个人的言谈

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