2015年新生辩论赛策划

1、南 昌 大 学人文学院新生辩论赛策划书南昌大学人文学院团学联实践部二一五年九月目录一、活动名称1二、活动目的2三、活动时间3四、主（承）办单位4五、组织策划5六、赛事工作安排6七、评委、嘉宾组成7八、奖项设定8九、资金预算9十、比赛须知 10十一、比赛预期效果 11十二、附件 12一、活动名称南昌大学人文学院新生辩论赛二、活动目的举办此次辩论赛旨在丰富我院学生的课余文化生活，引导学生勤于思考，提高学生的思辨和表达能力，培养其团队合作意识及凝聚力，使之更好的融入大学生活。同时也在加强学院各班级间的联系，增进各班级间的友谊。本次比赛将为期望展示自我、挑战自我的学生提供一个平台，为院队及校队发掘优秀

2、辩论人才。三、活动时间2015年九月至十月四、主（承）办单位主办单位：人文学院团委承办单位：人文学院团学联实践部五、组织策划1、参赛队伍（由班级队为主，个人队为辅）（1）本届辩论赛要求以班为单位组队参加，每队领队1人（必须为代表队队员），队员4-6人（其中1-2人为候补队员，赛事整个过程中代表队队员不可更换）（2）个人队要求与班级队相同2、赛程安排比赛由预赛、复赛、半决赛、决赛四部分组成，预赛结束选出成绩最优的八个队伍进入复赛，复赛胜出的四个队伍进入半决赛，半决赛胜出的两个队伍进入决赛，剩余的两个队伍也进入决赛角逐季军，半决赛胜利的两只队伍进入决赛角逐冠亚军。3、时间地点安排（具体比赛时间地点

3、另行通知）9月25日9月29日进行报名9月28日人文学院辩论队表演赛9月30日10月08日（预赛）9月30日第一轮抽签10月08日进行预赛10月09日10月15日（复赛）10月09日第二轮抽签10月15日进行复赛10月16日10月21日（半决赛）10月16日第三轮抽签10月21日进行半决赛10月22日10月28日（决赛）10月22日确定决赛辩题10月28日进行决赛4、活动流程（1）安排人员接待选手，嘉宾和评委入场就座。（2）主持人宣布活动开始并介绍参赛队伍，嘉宾和评委。（用时5分钟，决赛流程）（3）主持人宣布比赛正式开始。（4）比赛经过4个环节结束，每场比赛用时大约40分钟。 （5）评委离席商

4、议比赛结果，统分人员计算比赛分数。（用时大约10分钟，决赛流程）（6）主持人请评委点评此场比赛。 （7）预赛时，各组比赛结束后再统计出得分最高八队，进入复赛。决赛中，待比赛结束，再公布比赛结果。主持人邀请嘉宾上台为获奖队伍及选手颁奖。（用时约15分钟）（8）主办方为嘉宾评委送上礼品，选手们经验交流，合影留念。（决赛流程）（9）感谢各位嘉宾、选手的到来，比赛结束。六、赛事工作安排1、赛前准备宣传工作：（1）与院辩论队合作举办表演赛，展现辩论魅力。同时通过表演赛让更多新生了解辩论赛制与规则。（2）制作手绘海报、横幅等（海报两张、横幅两条分别张贴、悬挂于4栋、14栋），在团学联三大媒体发布消息，提升

5、影响力。（联系好宣传部和新媒体运营部）（3）表演赛由辩论队负责扫楼宣传；实践部负责联系班级负责人，以邀请的方式动员新生参加表演赛。（4）召集班级负责人开会，要求班级参赛。并请班级负责人进行宣传。（制作电子班报名表及赛制手册，在班群进行宣传）具体准备：（1）、由人文学院团学联实践部组织筹划, 作出策划，安排人员，借好比赛场地，院辩论队确定辩题。（2）海报、横幅、路标等要准确到位。（3）安排各参赛队分组抽签，确认辩题，并确定各队参赛人员名单及选手资料。（4）联系辩论队，为每支队伍配指导队长，提高辩论技巧。（5）安排比赛的主持人，要求仪表大方，形象气质佳，熟悉辩论比赛流程，能及时应对各种突发情况。主

6、持人需提前拿到参赛选手、评委、嘉宾等的资料，并写好主持手稿，做好各种突发情况的应对。（需要文艺队支持）（6）安排礼仪人员负责引导（需要礼仪队支持）。（7）赛前安排人员做好会场的布置工作，包括布置横幅，安排桌椅，调试话筒，安放标志、姓名牌，准备矿泉水，计时器计时牌，响铃，评委书写要用的笔、文本。（要求在比赛开始1个小时之前准备完毕）7、派专人负责整场活动的实况记录（文字记录和图像记录）8、安排人员负责活动现场秩序的维持工作，现场计时统分人员，协调人员若干。（如本部人员不够，申请向其他部门调用人员配合完成）9、制作计时PPT，并安排专人负责辩论赛计时器的操作（防止出现意外），并且置备用计时牌（“还

7、剩牌15秒”2个、“时间到”牌2个计四个），秒表2块。10、安排工作人员引导观众入场就坐，并配合维持会场秩序。11、购买选手奖品，嘉宾，评委礼品，奖状证书，水等东西。准备嘉宾、评委牌，时间提示牌等的申请、制作和保管。（赛前一天准备好）12、将参赛选手、评委、嘉宾等的资料汇总存档，以便日后联系。13、管理活动资金的支出，做好详细记载。七、评委嘉宾的组成评委：由辅导员和院、校辩论队成员组成比赛评委团。（可联系院辩论队）评委将严格按照评分标准，本着公平公正的原则进行评判。嘉宾：团学联主席团、团委老师、各院辩论队成员、校队成员八、奖项设定冠亚季军队伍 各一队（证书） 最佳辩手 一名（证书）九、资金预算

8、项目规格数量（单位）单价（元）合计（元）横幅（待定）6m*1.2m2（幅）30元60元海报2（张）10元证书4（本）材料费（纸板、）15块泡沫纸A4纸数张40元水、奖品（待定）100(瓶）预估200元会场布置气球、彩带50元总计约400元十、比赛须知1、请院学生会各个工作人员以及参赛选手仔细阅读比赛须知，熟悉赛事的日程安排。2、请各组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在

9、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。6、各队可专门组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，本部都有权阻止并要求其离开比赛现场。7、实行导师制，可加入2015人文院辩论队QQ群：进行咨询联系。十一、比赛预期效果1.极大地提高了我院学生的思辨能力，表达能力，强化了学生的合作意识。2.加强了各系、各班之间的联系，增进各个班级间的友谊。3. 通过此次赛事，不仅能让同学们特别是新生学到更多的辩论技巧，还能充分感受到我院的人文气息。十二、附件附件一：赛制附件二：

10、评分标准附件三：评分表附件四：报名表附件一：赛 制一、赛制（一）辩论赛预赛、复赛由队员立论陈词、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五部分组成。辩赛用普通话表述。（二）比赛程序（由主席执行）1. 队员入场 5、比赛开始 2介绍参赛队及其所持立场 6、评委评分3介绍参赛队员 7、宣布比赛结果4介绍评委 8、辩论赛结束 （三）辩论程序1、陈词质询环节正方一辩发言，时间为四分钟。论据内容充实清晰，引述资料恰当。反方四辩盘问正方一辩，时间为一分三十秒。反方四辩须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。反方一辩发言，时间为四分钟。论据内容充实清晰，引述资

11、料恰当。正方四辩盘问反方一辩，时间为一分三十秒。正方四辩须针对反方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。2、正反二辩博弈正方二辩发言，时间两分三十秒。反方二辩发言，时间两分三十秒。正方二辩对辩反方二辩，时间各一分三十秒。双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用为止。3、正反三辩质询正方三辩盘问，时间二分三十秒。三辩可以质询对方任何辩手。（除了对方三辩）答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。反方三辩盘问，时间二分三十秒。三辩可以质询对方任何辩手。（

12、除了对方三辩）答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。4、正反三辩总结正方三辩发言，时间一分三十秒。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。反方三辩发言，时间一分三十秒。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。5、自由辩论自由辩论，时间各四分钟。由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。6、结辩环节反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟。二、

13、比赛规则各场比赛的程序和规则均按照辩论赛的程序和规则执行。辩论赛主席（即主持人）和参赛选手必须在赛前熟悉比赛程序和规则。 每场比赛时间相同，详细规则见辩论程序及时间安排或辩论细则。1.提交材料：在决赛比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。.双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩。3.比赛时间按计划进行，任何一方迟到超过10分钟，作弃权处理。4 .开场陈词要求：所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅，鼓励脱稿陈词。.质询规则（1）每个队员的回答应简洁，提问应明了。（2）对方提出问

14、题时，被问一方必须回答，不得回避，不能反问。 .自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，各用时4分钟，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，另一方队伍即开始计时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到时间用完为止；另一队也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。 总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或

15、报刊的摘要。. 比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。10. 倡导良好的辩风，辩论赛内容必须健康向上，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌谩骂、诬陷等任何人身攻击。11. 超时陈词、自由辩论和总结陈词阶段，记时员每方用时剩余30秒时向选手举写有提示的牌子示意，在时满时向选手举时间到的提示牌，此时选手应立即停止发言。当提示员向一方举时间到牌时，此方辩手应立即停止发言，否则会被扣分。三、注意事项1、辩论中各方尽量不要宣读准备的稿件，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。2、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。3、各选手要使

16、用普通话。4、各代表队辩手应注意风度，展现大学生朝气蓬勃的面貌。5、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻，团队配合性强。6、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。7、反应敏捷，应对能力强。8、表达清晰，层次清楚逻辑严密。9、倡导良好的辩风，辩论赛内容必须健康向上，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌谩骂、诬陷等任何人身攻击。10、比赛各阶段均有时间限定，计时员每方用时剩余15秒时向选手举写有“提示”的牌子示意，在时满时向选手举“时间到”的提示牌时，此方辩手应立即停止发言，否则会被扣分。附件二：评 判 标 准一 、评判规则1每场比赛由三至五位评委组成评

17、判团。2评分办法评分包括团体分和个人分两部分；团体分，共300分（1）按辩论阶段评分，共200分陈词：35分攻辩：50分攻辩小结：25分自由辩论：50分总结陈词：40分（2）综合印象分，共100分语言风度：50分团体配合，临场反应：50分（3）扣分标准：幅度为030分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：07分攻辩以及攻辩小结：08分自由辩论：08分总结陈词：07分辩手个人得分，每场共计60分。语言表达：10分整体意识：10分逻辑推理：10分辩驳能力：10分现场反应：10分综合印象：10分二、评判标准依据1.团体部分（1）审题对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次

18、、多角度理解，论据是否充足，推力关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。（2）展开论证是否有说服力，论点是否鲜明，论据是否充分，辩题所涉及的知识面是否充分展开。事实引用是否得当。（3）辩驳提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或问题不清，应适当扣分。是否正确回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。（4）配合是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时是否错落有致。回答是否形成一个有机整体。（5）语言语言是否流畅，是否深入浅出。用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众：表演是否得当，落落大方，且有幽默感。2.个人部分评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）论陈词是否流畅，说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。（2）辩提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否合适。（3）台风与辩风三、胜负判定1团体得分是判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据