【培优练习】《洋务运动》(历史人教版八上)

1、洋务运动培优练习1、 19 世纪 60 年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕?为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是（）A. 师夷长技、自强B.民主、科学、新青年C. 民族、民权、民生D.物竞天择、适者生存2、下列关于洋务运动表述错误的是（）A. 洋务运动期间，新式学堂的兴办和留学教育的开展为国家培养了一批人才B. 从 19 世纪 60 年代开始，洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业C. 19 世纪 80 年代，洋务派创办的北洋、南洋和福建三只海军

2、初具规模D.3、标志着中国近代史开端的战争是（）A. 鸦片战争B.第二次鸦片战争C. 甲午中日 争D. 八国 侵 争4.19 世 下半叶到20 世 初，面 西方列 的侵略欺凌，中国近代化探索 起步，曲折前 。 下列材料，回答 。材料一 中国文武制度，事事 出西人之上，独火器万不能及中国欲自 ， 莫如学 外国利器。李 章材料二 109 年前那个 的夏天，又一次 了旧制度的腐朽。 子手 刀砍下了六 国者的 ， 也砍断了所有 通 改良 救国自 的人 的幻想。 嗣同从容赴死，他 国家不昌盛是因 没有人 法救国而流血。戊戌 法被扼 了，但“六君子”的 血没有白流。复 之路材料三 我 革命的目的，是 中国

3、 幸福，因不愿少数 洲人 制，故要民族革命；不愿君主一人 制，故要政治革命；不愿少数富人 制，故要社会革命。 中山（ 1）根据材料一回答，李 章等人的探索活 被称 什么？ 一例李 章在 方面的具体活 。（ 2）材料二所述戊戌 法在 上有何主 ？ 什么 “六君子”的 血没有白流？（ 3）三民主 是 中山 辛亥革命的旗 ， 材料三中的哪句 是三民主 中 “民 主 ”的体 ( 用“”在材料中 出来 ) ？辛亥革命取得了哪些重大成果？5、探究交流:步 一 : 近代化的“第一步”材料一： 19 世 60 年代开始的 自 运 是 中国的窗 开了一条 , 的确是吹 来了 , 也奠定了中国工 的一个初步基 ,

4、 中国人看到了什么是西方工 。 重 中国近代史(1) 材料中的“自 运 ”是指什么? 运 的代表人物主要有 ?步 二 : 第一步探索之“困”材料二中国文武制度 , 事事 出西人之上, 独火器万不能及中国欲自 , 莫如学 外国利器 , 欲学 外国利器, 莫如 制器之器, 其法而不必尽用其人。江 巡 李 章致 理衙 原函(2) 材料中李 章 中国落后于西方主要表 在什么方面? “自 ” , 李 章 行了怎 的 践探索 ?步 三 : 困之“ ”与“析”材料三 “ 持 了 三十五年的运 , 是一种浮于表面的近代化 ; 它只采 了西方文明中那些具有直接 用价 的 西 , 而另一些更 可取的 西却完全被忽

5、略了。”徐中 中国近代史(3) 合所学知 , 出 运 从西方文明中采 了哪些 “具有直接 用价 的 西” 。并概述其 史地位。(4) 材料三中的“更 可取的 西”指什么?答案和解析1、【答案】A【解析】 本 考 洋 运 ， 知道洋 派 洋 运 的目的是 夷 技以自 ， 清朝的封建 治。 据所学知， 洋 派 洋 运 的目的是 夷 技以自 ， 清朝的封建 治。故洋 派的奏折和 信中， 出 的 是 夷 技、自 。故 A。2、【答案】D【解析】本 考 了洋 运 的有关知 ，从基 知 入手， 洋 运 的口号、代表人、 的海 及新式学堂等 行了考 。19 世 60 年代 90 年代，洋 运 前期， 洋 派

6、以自 口号， 事工 ， 清朝 治，洋 运 开 民用工 ，筹建海 ， 新式学堂，培养人才，洋 派 筹建海 ， 了南洋、北洋、福建三支海 。中央以奕? 代表，地方以李 章、 之洞、曾国藩、左宗棠等 代表。所以，符合 意的是中央以曾国藩 代表，地方以奕 ?、李 章、 之洞、左宗棠等 代表。故 D。3、【答案】 A【解析】本 考 片 争。 1840-1842 年中英之 行的 片 争，以中国的失 而 束。1842 年，中英 了中国 史上第一个不平等条 南京条 ，条 的 使中国的主 和 土完整受到破坏，开始 半殖民地半封建社会， 片 争 志着中国近代史的开端。故 A。4、【答案】（1）洋 运 。1865

7、年，李 章与曾国藩在上海 江南制造 局。（ 2）提倡 。戊戌 法 然失 了，但是因 戊戌 法广泛 播了 政治学 和自然科学知 ， 中国社会起到了思想启蒙的作用，所以 “六君子”的 血没有白流。（ 3）“不愿君主一人 制，故要政治革命”一句。辛亥革命推翻了清朝 治， 束了两千多年的封建 制帝制，使民主共和 念深入人心。【解析】【分析】第 (1) 考 基 知 , 由李 章此人物可知是洋 运 。第 (2) 考 文字理解和知 迁移能力 , 第一 回 “戊戌 法”内容即可，第二 是考 戊戌 法的影响。 第 (3) 考 理解分析能力，“民 主 ” 即主 民主 利，反 制； “重大成果”即“ 史功 ”。5、【答案】 (1)洋 运 。 代表人物:, 地方上有曾国藩、李 章、左宗棠、 之洞等。(2) 火器方面。掀起洋 运 , 以“自 ” 口号 , 了一批 事工 。(3) 西方先 的技 。中国 史上第一次近代化运 。(4) 西方的政治制度。【解析】 本 考 学生的 合分析和 能力 , 考 的知 点是洋 运 。 材料一 , 从关 信息“ 19 世 60 年代开始的 自 运 ” , 系所学知 可知 运 是洋 运动, 合所学可解答第 (1) 。 材料二 , 从材料中的关 信息 “事事 出西人之上 , 独火器万不能及” , 可知是 中国的“火器”不如西方, 此 , 洋 派掀起了洋 运 。 系所学知 ，第