11锐角三角函数(第2课时)演示文稿_第1页
11锐角三角函数(第2课时)演示文稿_第2页
11锐角三角函数(第2课时)演示文稿_第3页
11锐角三角函数(第2课时)演示文稿_第4页
11锐角三角函数(第2课时)演示文稿_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一章 直角三角形的边角关系,1.1 锐角三角函数(第2课时),深圳市宝安区塘尾万里学校 陈武惠,复习引入,2、在RtABC中,C90, tanA ,AC10求BC,AB的长。,1、如图,RtABC中,tanA = ,tanB= 。,3、若梯子与水平面相交的锐角(倾斜角)为A,A越大,梯子越 ;tanA的值越大,梯子越 。,4、当RtABC中的一个锐角A确定时,其它边之间的比值也确定吗? 可以用其它的方式来表示梯子的倾斜程度吗?,探究新知,探究活动1:如图(1)RtAB1C1和RtAB2C2的关系是 。 (2) 。(3)如果改变B2在斜边上的位置,则 。,思考:从上面的问题可以看出:当直角三角

2、形的一个锐角的大小已确定时,它的对边与斜边的比值_,根据是_。 它的邻边与斜边的比值呢?,归纳概念,在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即,在RtABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA,即,锐角A的正弦,余弦,正切和余切都叫做A的三角函数.,温馨提示,(1)sinA,cosA是在直角三角形中定义的,A是一个锐角; (2)sinA,cosA中常省去角的符号“”。但BAC的正弦和余弦表示为: sinBAC,cosBAC。1的正弦和余弦表示为: sin1,cos1; (3)sinA,cosA没有单位,它表示一个比值; (4)sinA,cosA是一个完

3、整的符号,不表示“sin”,“cos”乘以“A” ; (5)sinA,cosA的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长没有必然的关系。,铅直高度,水平宽度,倾斜角,探究活动2:我们知道,梯子的倾斜程度与tanA有关系,tanA越大,梯子越陡,那么梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关系吗?是怎样的关系?,A,探究新知,探索发现: 梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关,cosA越 ,梯子越陡.,sinA越大,梯子 ;,探究3:如图:在RtABC中,C=900,AB=20, sinA=0.6,求BC和cosB.,解:在RtABC中,思考:通过上面的计算,你发现sinA与cosB有什么关系呢?

4、 sinB与cosA呢?在其它直角三角形中是不是也一样呢?请举例说明。,在直角三角形中,一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦。,小结规律: 在直角三角形中,一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦。 即sinA=cosB,1、如图,在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定,2、已知A,B为锐角 (1)若A=B,则sinA sinB; (2)若sinA=sinB,则A B.,c,=,=,及时检测,3、如图, C=90CDAB,AC,CD,AB,AD,BC,AC,归类提升,类型一: 已知直角三角形两边长,求锐角三角函

5、数值,例1 如图,在RtABC中,C=90, AC=3,AB=6,求B的三个三角函数值。,类型二: 利用三角函数值求线段的长度,例2 如图,在RtABC中,C=90, BC=3,sinA= ,求AC和AB。,类型三: 利用已知三角函数值,求其它三角函数值,例3 在RtABC中,C=90,BC=6, sinA= ,求cosA、tanB的值。,类型四: 求非直角三角形中锐角的三角函数值,例4 如图:在等腰ABC中,AB=AC=5,BC=6. 求: sinB,cosB,tanB.,求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.,1、锐角三角函数定义: sinA= , cosA= , tanA= ;,总

6、结延伸,2、温馨提示: (1)sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形); (2)sinA,cosA,tanA是一个完整的符号,表示A的正切,习惯省去“”号; (3)sinA,cosA,tanA都是一个比值,注意区别,且sinA,cosA,tanA均大于0,无单位; (4)sinA,cosA,tanA的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长没有必然关系; (5)角相等,则其三角函数值相等;两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等。,3、在用三角函数解决一般三角形或四边形的实际问题中,应注意构造直角三角形。,随堂小测(8min),1、如图,分别求,的三个三角函数值。,2、在等腰ABC中, AB=AC=13,BC=10,求sinB,cosB。,3、在ABC中,AB=5,BC=13,AD是BC边上的高,AD=4. 求CD和sinC 。,4、在RtABC中,BCA=90, CD是中线,BC=8, CD=5。求sinACD,cosACD和tanACD。,2,5、在梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC=13,AD=8, BC=18。求:sinB,cosB,tanB。,* 作梯形的高是梯形的常用辅助,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论