医学生实习报告范文三篇

1、医学生实习报告范文三篇作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习，由于我学的是临床，所以就近找了一个 熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实习于那一行，即使少了些丰富多彩的经历, 可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛， 而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友，按辈分称呼她李婶。她开了 十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”，但是难度 系数也太大了，实在不敢恭维呀。在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸 烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应

2、采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松,也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降 2mmh前宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现音时为收缩压，继续放气至声音消失时为舒张 压。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”，绷紧皮肤，针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下注射时用力不能过大，以免注射液向 注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将 棉签压下。次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了第二 个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去

3、就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我 一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血, 以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作 静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是：病人垂腕，由于重 力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节，既可以顺着血管 走行方向绷紧皮肤，血管这样显得更直，更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系 数最低，难度系数高了我可不敢上我还

4、学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0。3-0。6克l次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有： 酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、 下肢、脚心脚背。每次15-30分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行；冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置 于腋窝或腹股沟处。虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是非常喜欢那些实习的日子。通过这次实习，我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治 病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金

5、方论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因 此，医学生掌握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服 务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。今年的夏天我过的很不一样，我们告别那个愉快的大一生活了，随之而来的就是我们 大学生活的第一个暑假。今年暑假，我决定为以后的学医生涯奠定更好的基础，更好地服 务农村两个文明建设，服务青年学生的成长、成才，促进学生综合素质的提高，我回到家 到镇上的卫生院打算为期一个月的实践生活。时间飞逝，转眼的一个月时间就过去了，回忆这段时光，感想诸多，虽

6、然实践活动已 经结束好长时间了，但是直到今天，实践留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些 感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自 打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实践 心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西 从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。给我印象最深的是王教授讲的“结合临床 量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。病历的誊写要体现以下几个部分：1. 患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。2. 主诉情况。即患者家属提

7、供的有关患者的情况。3. 患者的过去和现在的病史4做过哪些辅助检查5. 诊断6. 处方第一天在医院里面实践，很多方面的东西都不明白，特别是医院里面的整个工作的运 作和流程。很多东西我都帮不上忙的，没错，我现在只有大一的水平，还有很多的专业知 识都还没有学，不过，我得从最基础的东西学起，因为我以后的职业就是医生，救护病人 是我的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。所以我要认认真真地学 习专业知识。早上，在医生上班的时候都会召开一次会议，首先由当晚值班的护士详细地 说明一下当晚病人的情况，然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情况。接着，整 个科室的医生进行一次讨论，针对当晚病人

8、的情况进行讨论，然后想一种对病人更有效的 一种治疗方法对病人进行治疗。讨论以后，医生们就开始巡查各自的病房。了解病人的病 情是医生巡房的一项重要的工作。一方面，可以及时地了解病人的病情，另一方面，医生 慰问病人及其家属，让病人有一个乐观的心理，使病人的病情向好的方向发展。紧接着医 生就写病历和看病等等。下午的工作大致也是这样子。整一个流程就笼统地展现在你面前了。这对我们以后的 工作岗位有了一个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外，我们还会看病历，初步了解 病历书写的格式。医生的对病人的细心诊断最吸引。我都会细心地去听。我们还会帮病人 找病房，测体重和办理交费手续之类的。之后，我们还开展了相关的

9、调查，我还懂得了与 人交流，沟通是必不可少的，作调查。问病史等加强了我这方面的能力。这次的实践再次 让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实，还有很多人的医疗需求还未得到保障。20xx年暑期社会实践全面结束，通过实践形式的社会实践活动，让我再次认识到进 大学生的全面发展的重要性，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感 染和体验，受到了深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感增强。同时扩大了视 野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，这对我们的学习、 生活和工作都有很大的启发。篇二20xx年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电

10、，丰 富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学习、 实习。对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。因 为卫生院的规模较小，所以，我选择了给医生打下手。虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份自豪与紧张，甚至还有 一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激动，心底的那份坚定自信犹然而生！看起来很简单的工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向 医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的紧张，就耐心地给我讲解。慢慢地，我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语

11、。我协助医生接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），熟练地掌握 了血压及体温的测量方法。刚开始时，因为缺少临床实践机会，又有些紧张，时常担心自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。这时 候，老医生就会劝我不要那么紧张，有她在边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数 据好了。过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。我永远不会忘记，在学校，我第 一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经历 只能说，我实在是太胆小了。这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针 这一块，对我的要求没那么严格了。短短的

12、15 天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每 日辛苦战斗的医生、护士们，才知道医疗卫生工作的不易。我觉得医疗卫生工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：1、思想素质：要教育和培养每一个医疗生人员热爱医疗工作，献身医疗事业，树立 牢固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德提供修养，以白求恩为 榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真 负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。2、专业素质：要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人 的心理特点，给予细致的身

13、心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作 正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及 时，精益求精。要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活， 又要在抢救中敏捷、准确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性 地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心；保持衣着整齐，仪表端庄， 举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。3、科学素质：要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每 项技术操作都要知其然并知其所以然；必须注意在实践中积累丰富的临床经

14、验，要掌握熟 练的技术和过硬的本领。要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术；要善于总结经验，不断控索， 开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，要积极努力学习和了解社会学、心理学、 伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。同样，作为医学生的我们也应该充分认识到：1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。2、医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心， 把病人的生命看作是自己的生命。3、医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终 生受用。不但让我巩固书本里的知识，更