《1-3纯碱的生产》学案3

1、课 题纯 碱 的 生 产学 案教学重点：氨碱法的生产原理。教学难点：复杂盐溶液体系中固体物质的结晶、分离和提纯。知识准备、碳酸钠可碳酸氢钠的性质比较：碳酸钠碳酸氢钠俗名色态溶 解 性与酚酞作用和盐酸的作用热稳定性用途要点：在水中的溶解度大，与酸反应快，受热不稳定。、写出下列转化的方程式： ： ：固体溶液、 与 反应产物为、 碳 酸 钠 的 俗 名 叫制、的化合物，还大量应用于、常见的工业制纯碱方法有：、关于与的下列叙述中，正确的是的热稳定性比的强，物质的量分别为， 是 重 要 的、和中。我国素有“()， 可 用 来，碳酸钠作为原料可用来生产”之称。比更易溶于水和都可以用来治胃病与相同质量分数的

2、盐酸反应，比要快课中探究、碳酸钠在水中结晶析出主要由哪些因素影响？、你认为工业生产碳酸钠的主要原料是什么？路布兰法生产纯碱(了解 )、用硫酸将食盐转变成硫酸钠(反应原理：)、将硫酸钠与碳、石灰石一起加热，反应生成碳酸钠和硫化钙一、氨碱法生产纯碱氨碱法是由比利时人 发明的，氨碱法是以 和 为原料生产碳酸钠的过程。、生产碳酸氢钠和氯化铵的主要反应方程式是。、制取碳酸钠的反应方程式是、思考与交流()来源将 和饱和食盐水混合、振荡现象反应方程式() 用食盐水洗涤煤气示(废水中含氨和二氧化碳、)时，可能会有白色沉淀，请用化学方程式表。()氨碱法中加入氨的主要作用是什么？、氨碱法制纯碱的优点是，缺点是。二

3、、联合制碱法.根据上图，写出生产纯碱的化学方程式。. 思考与交流：()根据联合制碱法生产原理示意图，分析比较它与氨碱法的主要区别是什么？()联合制碱法有哪些优点？知识网络、氨碱法：高温()（原料）（原料）（产品）（原料三，来自炼焦副产品）()、联合制碱法：（原料、，来自合成氨）（副产品）（原料）（产品）课后练习关于的性质，下列说法正确的是和酸反应放出等量的所消耗的酸比少相同温度下溶解度比要大热稳定性比小只能和酸作用不能和碱作用将下列固体物质放在空气中，逐渐变成溶液后又变成粉末的是C检验小苏打粉末中是否有苏打的方法是溶于水，加 () 溶液溶于水，加稀溶液加稀盐酸溶于水，加入溶液. 等质量的下列物

4、质分别与足量的盐酸反应，放出二氧化碳气体最多的是 () 、我国著名的化工专家侯德榜在世纪年代所创立的“侯氏制碱法” 誉满全球。“侯氏制碱法”中的碱是指下列的C工业上常用氨碱法制碳酸钠(将氨和二氧化碳先后通入饱和食盐水而析出小苏打，再经过滤、焙烧，得到纯碱)，但却不能用氨碱法制碳酸钾，这是因为在溶液中. 溶解度较大. 溶解度较小. 溶解度较大. 溶解度较小* 、已知某纯碱试样中含有杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验。主要实验步骤如下：按图组装仪器，并检查装置的气密性将 试样放人锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液称量盛有碱石灰的型管的质量，得到从分液漏斗滴人 的硫酸，

5、直到不再产生气体时为止从导管处缓缓鼓人一定量的空气再次称量盛有碱石灰的型管的质量，得到重复步骤和的操作，直到型管的质量基本不变，为请填空和回答问题：()在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明()装置中干燥管的作用是()如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果(填偏高、偏低或不变)()步骤的目的是()步骤的目的是()该试样中纯碱的质量分数的计算式为()还可以用其他实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验方法。【省以致善 】、和分别与盐酸反应，相同条件下放出等体积的，则消耗.一样多.无法判断.后者多.前者多、制取相同质量的，若要节省酸，可选用下列哪种物质3C、下列有关和的比较中，正确的是.在水中的溶解性：.热稳定性：.等质量的和分别与足量酸反应，前者产生的二氧化碳多.等质量、同浓度的盐酸分别与足量的和反应，两者产生的二氧化碳一样多、过量的与在密闭容器中充分加热，最后排出气体物质，残留物是、 3C、* 、将 的溶液与 的溶液等体积混合，产生气体的体积为(标准状况下 )，则的取值为 会分解请完成下列问题：()反应温度控制在，是因为若高于，则，若低于，则；为控制此温度范围，采取的加热方法为。()加料完毕后，继续保温分