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文档简介
1、三年级上册期末复习计划王婷一、基本知识点分析: (一)克、千克、吨的认识:1、单位的转换以及不同单位的大小比较2、正确的给物品带上单位(二)两、三位数乘以一位数的乘法1、整十、整百数乘以一位数的口算2、两、三位数乘以一位数的估算3、两位数乘以一位数的笔算4、三位数乘以一位数的笔算5、中间、末尾有零的三位数乘一位数6、解决问题(三)两位数除以一位数的除法 1、两位数除以一位数的笔算 2、两位数除以一位数的估算 3、解决问题(四)分数的初步认识 1、分数的意义和结构 2、同分母分数的加减法(五)年、月、日 平年、闰年、大约、小月、二月等(六)东、南、西、北 1、东、南、西、北 2、东南、西南、东北
2、、西北(七)旋转与平移(八)周长1、周长的定义2、长方形、正方形的周长二、复习要求:本册教材的总复习既是对本册内容的一次复习,也是对第一学段所学知识的一次梳理。充分利用总复习的内容,让学生的计算能力更加提高,数感、空间观念、应用意识等得到发展,让学生经历回顾、梳理、反思等过程,加深对所学知识的理解,为今后的学习打下良好的基础。三、复习重点1、两、三位数乘以一位数的乘法计算和解决问题2、两位数除以一位数的除法和解决问题3、分数的初步认识4、长方形、正方形的周长四、复习措施:(一)教师方面:1、。注意知识的整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。2、在抓好基础知识的同时,全面培
3、养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。3、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。 4、注重培优补差工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟通。(二)学生方面:1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。2、要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。3、要求课后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。(三)补差措施1、对各差生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。2、将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。 3、时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。七、复习时间安排1、数与代数 (8课时):克、千克、吨的认识;两、三位数乘以一位数的乘法;两位数除以一位数的除法;分数
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