小学生如何预防和应对社会安全类事故

1、小学生如何预防和应对社会安全类事故中小学公共安全教育指导纲要 指出： （一）公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。 （二）开展公共安全教育必须因地制宜，科学规划，做到分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容。要把不同学段的公共安全教育内容有机地整合起来，统筹安

2、排。对不同学段各个模块的具体教学内容设置，各地可以根据地区和学生的实际情况加以选择。 小学1-3年级的教育内容重点 教学目标：侧重了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全。 教学方法：让学生从小树立正确的健康观、安全观和生命观，是开设安全教育课的初衷。为正确引导孩子，安全教育课应按照国家要求，尽可能采用做游戏、互动等方式向孩子们展示安全教育的重要性，让孩子们在潜移默化和尽可能轻松的氛围中，自然接受安全知识。 模块一：预防和应对社会安全类事故。 了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 （1）户外活动不忘安全。 爱玩是青少年的特点，在课余适当地进行户外活动，放松一下自

3、己，这是必要的也是应该的，不仅有利于身体健康，而且还能提高学习效率。但是，青少年在户外玩耍时千万要注意安全。 未成年学生在没有家长 、老师的监护下 ，夏天不要到河流中游泳。农村学生在放牛、捞水草和摸鱼等劳动中，也要注意安全，谨防落水。尤其是不要玩水，弄不好会溺水而亡。 城市学生在户外活动时，不要随便攀登树枝（特别是秋天，因为树枝干枯容易断裂）。这样，既有利于绿化，又有利于自身安全。追逐时，要注意马路上窨井盖的完好程度，以防落入窨井之中酿成不幸。不要在建筑工地周围游戏追逐，防止建筑架上的东西掉下来伤人或落入地基坑内，不要跑近石灰池，因为万一不慎跌入，就会造成轻者烧伤重者丧命的严重后果。 青少年学

4、生在户外游玩时，千万不要为追求新鲜、好奇、刺激而忘记了自身的安全。否则，就会受到伤害，甚至付出鲜血、生命的代价。 （2）细心走路防失足。 去风景优美的名胜古迹游览，最重要的人身安全问题是走路。这些场所的道路与城市、农村不同，有的是弯弯曲曲的小道，有的是崎岖不平的山径，有的紧挨着悬崖峭壁，有的依傍着溪涧深潭。游客行走稍有不慎，就会扭伤、摔伤，甚至酿成更大的悲剧。 走山路、 曲径要特别当心。一是步子要小， 速度不能太快。 有台阶的必须抬级而上，不要一步跨几级。二是要在路的中间行走，以免因路边高低不平或者生有青苔而跌倒摔伤。三是步行在悬崖峭壁或溪涧湖沼旁边的道路上，应该尽量靠着路的里边行走，谨防万一

5、不慎落入谷底或水中。四是在路况不好的情况下，坚持“走路不看景，看景不走路”的原则。 安全下山 ，需要防止两种危险动作： 同学们之间你追我赶， 看谁下山跑得快；或者将身体倚跨在路旁的栏杆上往下滑。这些危险举动很容易引发事故。某著名风景区就曾经发生过一个学生双腿骑跨栏杆往山下滑，导致下身严重挫伤的不幸事件。 青少年学生好奇、好乐、好胜心较强，在游览风光的过程中 喜欢追逐打闹，或者跑到别人不敢去的危险方位游玩、拍照，这也是非常不安全的。 青少年学生登山游玩，还有一种情形需要防止，就是为了节省时间抄近路上山，而不从风景区规定的线路登山。这样，有的同学在攀登时可能会因脚下的石头松动而滑下山来，有的同学可

6、能会因抓住的树枝突然断裂而被摔下山沟，事实上因此造成人身伤害的事故确也屡见不鲜。对此，大家必须引以为戒，规规矩矩地按指定线路上下山。 （3）惊险项目要量力。 如今，许多游乐园内都设置了高空游览车、旋升飞机、过山车、碰碰车、碰碰船、滑车、溜冰、水上漂流、索道飞渡、高山滑梯、“浪卷珍珠“、电动火车、自撞飞机、赛车等等游乐项目。这些游乐活动具有很大的刺激性和吸引力，但有一定的不安全性，其中不少项目比较惊险。 对于惊险游乐项目，青少年学生们具有矛盾心理：很想玩又害怕玩， 不玩又不甘心。为此，我们奉劝大家一句：参加任何游乐活动都必须把人身安全放在第一位，做到量力而行，不勉强，不逞强，并且严格遵守游乐规则

7、。 所谓量力而行，就是说惊险项目不是每一个青少年学生都可以玩的。因为这些游乐活动比较激烈，玩起来让人神情紧张，惊心动魄，血液循环和心脏跳动都会加快。所以胆小、体弱、心理承受能力差和患有心脏病、恐高症、晕眩症等疾病的学生，不能去玩这些惊险项目，免得身心健康受到损害，导致休克、晕厥、旧病复发，危及生命安全。 量力而行，对于溜冰的青少年学生来讲，就是要根据自己溜冰技术的熟练程度来决定怎样参加溜冰活动。初学溜冰者，应在人少的旱冰场练习，并请他人在身边帮教。这样既安全，进步也快。溜冰技术一般的学生，滑行速度切忌过快，转向、拐弯要减速，不能操之过急。在人多的场地溜冰，无论技术熟练与否，滑速都宜慢不宜快，谨

8、防相互碰撞而受伤。当然，劣质的溜冰鞋不能买，鞋带必须系紧，这是最基本的安全要求。 确保惊险项目的游乐安全，还有一条十分重要，就是要自觉遵守游乐规则。在游乐园里，每一个惊险项目都有明文公布的游乐规则。这些规则，实际上是保护游客人身安全的有效措施。比如：玩高山滑梯的时候，严禁身穿背后有拉链的游泳衣裤，防止滑行中拉链与滑道摩擦，伤害人体；玩“碰碰车”时，驾车人的双腿不得伸出车外，而且身体与方向盘之间应保持一定距离，以防两车相碰导致驾车人的腿脚被轧伤、压伤、撞伤，或者驾车人的嘴巴撞到方向盘上碰伤；玩旋转上升的运动项目，必须系好安全带，人体不得探出运动器外，以免激烈运动中发生人身伤亡事故，等等。对于这些

9、游乐规则，青少年学生们在游玩前必须认真阅读，并在游玩中严格遵守。 （4）水中游乐防意外。 “水能载舟，亦能覆舟。”这句古语的含义大家都明白。同样，玩水游戏也是既能给人带来乐趣，也会给人造成伤害的。就拿游泳来说吧，不会游泳的人如果落到水深之处，便可能溺水身亡。即使会游泳者，倘若缺乏水中安全知识，或者麻痹大意，也可能发生事故。 溺水死亡是中小学生非正常死亡的最大杀手，我省每年因溺水死亡的中小学生都占各种非正常死亡的50%以上。为预防和避免各种溺水事故的发生，省教育厅规定，中小学生不得私自下水游泳，也不要随便到水边游玩。学习游泳，必须在家长或其他成年人陪伴下进行。 也许同学们会说 ，在游泳池里玩是不

10、会出这种人命关天的大事故的， 事实并非如此。在我国的一些大城市里，几乎每年都有少年儿童溺死在游泳池中的事情发生。我们知道游泳池都是由浅水区和深水区两部分组成的，不会游泳的人因为误入深水区，或者会游泳的人由于突然抽筋、脱力等原因而无法游出深水区，当时如果游泳池内人很少，离得又远，没有注意到，或是工作人员擅离职守，都会造成此类溺水事故。 为了防止游泳池内悲剧的发生，不会游泳的青少年学生应该在下水前首先了解清楚浅水区与深水区的分界，始终坚持在远离深水区的区域学习游泳，不要你推我拉，打笑嬉闹。并且，一定要有会游泳的成人在旁边帮教。会游泳的青少年学生，下水前应该适当地做一些准备活动。连续游泳的时间不宜太

11、长，每隔一小时左右，应离水上岸休息一会儿，防止抽筋、脱力现象发生。在游泳池内，严禁进行跳水、潜水活动。 此外，女学生在男女共用的游泳池内或者河中游玩时，必须提高警惕，保持严肃态度，避开陌生异性；不请道德品质差的男性传授游泳技术，谨防性骚扰和流氓侮辱事件的发生。如发现动机不纯的人，应设法赶快离去。若对方纠缠不清，必须呼喊求援或者发出警告，并应及时报告游泳池工作人员、公安干警。假如碍于面子，考虑个人得失，采取忍耐退让态度，结果只能适得其反。 卫生部门规定，患有肝炎、皮肤癣疹、重症沙眼、急性角膜炎、红眼病、中耳炎、心脏病、肠道传染病等疾病者以及皮肤破损、病后体虚者，不得进入游泳池。一方面是因为他们下

12、水，对自身健康有害无益；另一方面，是因为他们可能把病菌、病毒带入池中，传染给他人，造成不良后果。 需要特别指出的是：有些人错误地认为，海水中含有盐的成分，并有大量的浮游生物会吞噬菌体，由此推断海水有很强的杀灭细菌能力，如果皮肤破损或有皮肤病，只要到海水里去洗个澡就会不治而愈的。其实并非如此，弄不好还会引发败血症。因为海水虽能抑制或者杀灭一些细菌，但其中含有的“创伤弧菌”却能造成人体皮肤伤口严重感染，使伤口周围形成水肿、红斑，引起剧烈疼痛，并且通过皮肤伤口侵入人体，迅速穿过肠勃膜侵入血液，最终形成原发性败血症。此病如果得不到及时有效的治疗，死亡率可达40% 至50%，后果十分严重。 青少年在园林

13、、风景区内河湖池边洗手、洗物、打捞掉入水中的东西，或者从边上无栏杆的小桥通过的时候，也都必须小心谨慎，切不可麻痹大意。 乘坐游船、游艇需要注意以下几点：必须从规定的码头上下船（艇）；必须等到船（艇）停靠稳当、缆绳固定后方可上、下船（艇），幼儿必须有成年人带领；12 岁以上的少年儿童方可乘坐游船（艇）；人在游船（艇）上不得蹦跳打闹，不得簇拥到游船（艇）的某一侧，等等。 （5）动物园里防伤害。 少年儿童去动物园内游玩时，必须注意自身安全，严格遵守 动物园的有关规定，在任何情况下都不得攀越跨钻防护栏杆，尤其不能靠近或钻进饲养动物的铁笼去观赏、挑逗、喂食，或者与动物合影留念；也不得任意伤害动物，如用树

14、枝、木棒、竹竿等物戳刺动物，投掷石块、泥土、塑料等物品击打动物，追逐、捕捉、伤害散养的小动物，等等。这些伤害动物的行径，既会使动物受伤，也给自己的安全带来威胁。 应对可疑陌生人的方法 基本的自我保护意识。 生活在社会大家庭中的每一个人，都需要与他人交往。相对而言，青少年学生平时的交际活动要比成年人单纯一些。但是，由于青少年学生年轻幼稚，缺乏社会经验和辨别是非的能力，在与他人交往中容易发生人身与财物的不安全问题。 从青少年学生交往的对象来看，除了老师、同学之外，还有在校外结识的熟人、朋友。另外，学生在外出办事、购物、游览等活动中，也要与陌生人交往。不管与什么人交往，不管采取什么方式、方法交往，青

15、少年学生都有必要注意自我保护。一方面，预防少数与之交往的人心怀叵测加害于自己；另一方面，预防自己在交往过程中出现某些不恰当的言行而招致对方的伤害。 （1）有人敲门须警惕。单身在家的青少年学生，假如碰到有人来敲门怎么办？千万不能马上去开门。应该首先问清楚、看明白对方是谁，来干什么的，然后决定开门不开门。如果对方是陌生人，那么，不管他来干什么，都不要开门，即使来人说尽好话，也不要轻易相信，以防别有用心者上门作恶。我们从小就听熟的“狼外婆”等故事，讲的就是这个道理。现在社会上有些犯罪分子就是像狼一样狡猾，他们或者假装上门收购旧货、推销商品、乞食讨饭、募捐化缘、抄电表水表，或者声称来收电话费、煤气费、

16、有线电视费、广播费等等，骗开你的门后，便凶相毕露，胡作非为。所以，我们切不可上当受骗！当然，门不可开，但讲话必须文明礼貌，不要口出污言秽语，也不要流露出怀疑对方是坏人的意思，以免伤害好人。如果陌生人是打听某件事、某个人的，也要注意辨别对方意图，如果对方确实有事，自己又确实能给予帮助，可以隔着门回答人家。如果来人一再表明自己是上门例行公务（如抄电表、收水费等等），你可告诉对方，什么时间父母在家，请他到时候上门来办。总之，单身在家时，对于陌生的敲门人不要开门。 （2）“洁身自好”防诡计 青少年学生在与人交往的时候，首先要小心谨慎，“洁身自好”自己为人正派，与人为善，同时又要能明辨是非，不受邪恶行为

17、的影响。特别在对方施以恩惠时，必须保持头脑清醒。 某同学嘴巴比较馋，一天下午在放学回家的路上，他碰到两个似乎面熟的青年人，被他们拦下车来，带进了旁边一家个体饭店。酒足饭饱之后，他们就借口上厕所溜之大吉，该同学在久等不见人的情况下打算起身回家，饭店老板却拉住他结账，该同学说不清他是被两个什么样的人“请”进来吃饭的，无可奈何，只得把手上一只手表摘下来押给老板，次日让父母来结算饭钱。后来被公安机关查获落网的这两个青年人，原来是半年多前的刑满释放人员，他俩与个体饭店相勾结，狼狈为奸，采取这种手法，曾先后让十多名学生上当受骗。 （3）谨防诱拐绑架 现实生活中，常常会发生有的“好心的陌生人”到学校来对小朋友说“你爸爸、妈妈让我来找你，快跟我走”，或者当小朋友走在路上被陌生人跟踪等等将小朋友拐走绑架的事件。因此，青少年学生对