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1、2021年阅览室工作计划3篇一、指导思想:以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能.二、工作目标:1积极配合学校各项活动,做好服务工作2开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源.上好图书馆资源利用课.3做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕.4加强阅读的宣传和引导.使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操.6报纸杂志及时整理.当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅
2、的记录.7做好各项日常性工作.当日工作当日毕,决不拖到第二天.8加强自身进修学习,充实自我.三、工作重点:1对图书进行科学管理,提高图书利用率.2开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情.四、具体措施:1强化制度规范管理.要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还.对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿.学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导.2组织学生参与管理.继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情.3提高素质精通管
3、理.图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖.通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务.五、主要安排:九月份1制定工作计划,管理者明确分工.2召开管理员会议.学生管理员制定工作计划.3整理假期的报刊.4为新生办理借阅证.十月份1新书编目.2召开一次管理员会议.总结上月工作.十一月份1新书编目.2做好新书宣传.3召开一次管理员会议.十二月份1举行一次图书知识讲座.2新书编目.3将图书进行排架,上架.4召开一次管理
4、员会议.5新书宣传.一月份1总结本学期工作.2全校师生归还所借图书.3制定下学期的工作计划.4收回出借的各类报刊杂志,进行装订.本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作.为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育 教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计 划:一、 热爱本职工作 树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌 握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练.在原 有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总 量.二、 分类整理杂志 按照新的书类标准分类整理书籍,以便
5、师生的咨询和查找,利于 检索.三、 认真做好书籍管理1、2、 爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限. 加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境.3、 加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员.4、 在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好.一、指导思想:以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教
6、学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能.二、工作目标:1积极配合学校各项活动,做好服务工作2开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源.上好图书馆资源利用课.3做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕.4加强阅读的宣传和引导.使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操.6报纸杂志及时整理.当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录.7做好各项日常性工作.当日工作当日毕,决不拖到第二天.8加强自身进修学习,充实自我.三、工作重点:1对图书进行科学管理,提高图书利用率.2开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书
7、热情.四、具体措施:1强化制度规范管理.要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还.对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿.学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导.2组织学生参与管理.继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情.3提高素质精通管理.图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖.通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务.五、主要安排:九月份1制定工作计划,管理者明确分工.2召开管理员会议.学生管理员制定工作计划.3整理假期的报刊.4为新生办理借阅证.十月份1新书编目.2召开一次管理员会议.总结上月工作.十一月份1新书编目.2做好新书宣传.3召开一次管理员会议.十二月份1举行一次图书知识讲座.2新书编目.3将图书进行排架,上架.
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