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文档简介

1、新任教师心得体会“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣”不知为什么，从小就对教师这个职业非常痴迷，小时候在家里常常把自己想象成老师，对着小黑板写写画画。然而随着年龄的增长，见识的增广，自己的梦想也渐渐丰富起来，可是这些光鲜的、变幻的梦想却没有一个让我觉得想真正坚持下去。直到有一天，恍惚间又想起“做一名老师”这个儿时的梦想，突然就觉得豁然开朗，目标明确起来。原来，这个梦想一直没有离我远去，而是被我埋藏在心灵深处，渐渐的生了根，发了芽。自从明确了这个目标，我没有一天不在为此努力。虽然因为种种原因，本科与师范类学校失之交臂，但我自从进校的那一刻起，就明确了目标要考取师范学校的研究生。在研究生

2、期间，我在完成繁忙的实验任务之余，考取了教师资格证和三级心理咨询师，一步一步坚定的朝着梦想迈进。所以当面试时，一位老师问我，是否只是因为工作难找才暂时把做老师当作跳板，我可以坦然、自信的回答“不，做老师是我从小的梦想，我一直都在为此而努力！”当我真的成为_实验中学的一名老师时，我的心情有着难以形容的激动。第一天的岗前培训，多位优秀老师的精彩发言，让我对自己未来的事业有了更深的理解和更多的思考。另我印象最为深刻的就是学校为了教师的专业发展而推出的“一三六九”工程，即一年入门，三年站稳讲台，六年自成风格，九年打造本学科名师。看似简单的一句话，真正实现起来并不容易，靠的是日积月累的辛苦和努力。罗马非

3、一日建成，优秀也并非偶然。对于我这个初出茅庐，还没有多少实战经验的新老师来说，更要从多方面严格要求自己。正如*校长所言，做好一件事有三要素“态度、能力水平、方式方法”。作为一位老师，首先要本着一颗热爱学生的心，把教学作为一项事业，认真、负责的去完成每一个教学任务。其次，要不断丰富自己的教育教学理论，您的专属秘书！提高教学技能。我们所面对的不是一个一成不变的事物，而是一个有独特思想、能动的、发展的人。我们只有不断的提高、发展自己的能力水平，才能跟得上学生日益丰富的生活信息和个性化的生活体验。再次，我们要在实践中不断探索新的、好的教学方法。“埋怨环境太差，往往是我们适应能力太差；埋怨别人狭隘，往往是我们不够豁达；埋怨学生难教，往往是我们方法太少”，我们应该抱着这样的教育思想“没有不好的学生，只有不好的教学方法”，将教育理论和教学实践相结合，把每一个学生都作为一个独特的研究对象，因材施教，用最适合的教学方法，尽可能使得每位学生都得到最大程度的发展。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。成功贵在坚持。如果能切实做到这三点，并且一直坚持，那么，离“一三六九”工程的目标也就不会远了。一直期待梦想照进现实的那一天，而我深深的明白，现在的

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