社区教育发展专题会讲话

1、社区教育发展专题会讲话同志们就坚持优先发展，下面。推动事业科学发展，讲三点意见。提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。_在全国工作会议上明确，优先发展是党和国家临时坚持的一项重大方针。是民生之基、强国之本。优先发展、提高现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。高丽书记在全市工作会议上特别，要加快转变经济发展方式，高起点上实现更高水平发展，关键靠人才，基础在。区今后中长期发展的战略目标是建设科技、实现科学发展”当前的主攻方向是加快转变经济发展方式，着力提升综合竞争力和区域综合实力，高起点上实现更高水平的发展，要完成这个任务、实现这个

2、目标，关键靠人才，基础在。所以，要认真贯彻落实中央和市委关于加快改革与发展的重大安排，深刻认识新形势下办好优质、办好人民满意，不时满足经济社会发展新要求、人民群众新期待的极端重要性，切实增强加快改革与发展的责任感和_感，大力实施科教强区和人才强区战略，着力推进人的全面发展，努力建设学_型社会，构筑发展的新优势，为把区建设成为特色突出、实力雄厚、文明和谐、生态宜居的科学发展示范区提供坚强有力的智力支撑和人才保障。二、坚持优先发展。必需兴办优质，促进均衡发展促进均衡发展，一是兴办优质。必需坚持以人为本。坚持以人为本，全面实施素质是改革与发展的战略主题，贯彻党的方针的时代要求。要把育人为本作为工作的

3、根本要求，加强理想信念和道德，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心，培养学生团结互助、老实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。要坚持把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活的全过程，不时创新德育观念，目标、内容和方法，充分体现时代性，准确掌握规律性，大力增强针对性和实效性。要全面实施素质，尊重规律和学生身心发展规律，为多样化、个性化、创新型人才生长提供良好的环境和机制。要坚持促进学生全面发展，优化知识结构，丰富社会实践，加强劳动，着力提高学_能力、实践能力，创新能力和综合素质。要把“人人可以成才”观念贯穿全过程，推进中、小、幼有机衔接，

4、做到教学、科研实践紧密结合，学校、家庭、社会密切配合，更加重视打牢创新基础，建议创新精神，激发创新活力。更加重视发展创新文化，完善创新机制，营造创新氛围，全面提高培养创新人才的能力和水平。要注意处置好学生全面发展和个性发展的关系。工作者要善于发现学生的先天优势，培养有特点的学生，成为经济社会发展的栋梁之才。促进均衡发展，三是兴办优质。必需提高质量。全面提高质量是实现义务高水平均衡发展的保证，对建设强区和人才强区意义重大。要把提高质量作为改革和发展的核心任务，摆在更加突出的位置，树立以提高质量为核心的发展观，注重内涵发展。要努力协调好发展和人的全面发展、发展和社会发展的关系，鼓励学校办出特色、办

5、出水平。要大张旗鼓地鼓励家办学，充分发挥“名校长、名教师工作室”辐射作用和优质学校的带动作用，全面提高优秀教师资源的覆盖范围。要把资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高质量上来，建立以提高质量为导向的管理制度和工作机制，制定质量区域规范，建立健全质量保证体系，加强质量评估和监管。建设科技，要提高科学化水平，依靠科技进步、运用科技效果、坚持科技创新，提升质量。要以信息化带动现代化，把信息化纳入区信息化发展整体战略，加强优质资源开发和应用，促进优质资源普及共享。根本在改革。体制改革是一项临时而艰巨的任务，要发展。必需解放思想，大胆实践，坚决破除有利于发展的体制机制保证，为事业继续健康发展提

6、供强大动力。深化体制改革，第二。加快机制创新，要正确处置政府、学校、社会的关系。进一步落实和扩大学校办学自主权，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代化学校制度。要进一步深化办学体制改革，坚持社会主义办学方向，规范学校办学行为，坚持公益性原则，健全政府主导、社会参与，办学主体多元、办学形式多样、充溢生机活力的办学体制。大力支持民办，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办和民办共同发展的格局。深化体制改革，第四。加快机制创新，要加强教师队伍建设，培养造就家。如果说是国家发展的基石，教师就是奠基者。必需更加重视教师职业理想和职业道德，增强广大教师教书育人的责任感和_感。广大教师要自觉

7、加强师德修养，努力成为具有智慧的学者、人格修养的楷模，以自己的学识魅力和人格魅力感染学生，做学生健康生长的指导者和引路人。要不断提高教师的业务水平，优化教师队伍结构，加强学校岗位管理，创新聘用方式，完善激励机制，激发教师教书育人的积极性和创造性。要不断完善教师培养培训体系，拓宽教师培训渠道。要把科研作为教师生长的重要载体，引导教师把科研的落脚点放在为教学服务上，把自己研究效果转化为学生所需要的教学内容。要依照培养和造就名家、大家的思路和要求，明确我教师队伍建设方向，丰富培养手段，健全培养机制，勇于打破条条框框，造就一批在市乃至全国有影响、有声望的教学名师和学科领军人物，努力培养和造就一批献身事业，具有国际视野、有先进理念、有创新能力和独特办学风格的人民家，壮大名师、大家群体，提升的品牌形象。深化体制改革，第六。加快机制创新，要坚持解放