二年级语文下册 第4单元 15《听诊器的由来》课件6 语文S版_第1页
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1、15.听诊器的由来,语文S版二年级下册第四单元,1816年雷柰克发明了听诊器，由于听诊器的发明，使雷奈克能诊断出许多不同的胸腔疾病，他也被后人称为胸腔医学之父。,听诊器,听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。,了解听诊器,诊 克 肺 核 治 疗 内 板 蹲 划 棍 效,生字朋友们，我们又见面啦！,管,诊断 治疗 体内 蹲在 木棍 分析 研究 喇叭 效果 凑近 雷奈克 肺结核 跷跷板 弯着腰,我会读,自学要求：,自

2、由地、大声地朗读课文，思考： （1）第一个发明听诊器的人是谁？ （2）他为什么要发明听诊器？ （3）听诊器是怎样发明出来的？ 并用铅笔在书上做上记号。,1、给带点的字选择正确的读音： 划木板（ ） 计 划（ ) hu hu 弄 脏 ( ) 内 脏 ( )zng zng,考考你,hu,hu,zng,zng,2、比一比，选词填空; 刻 克 王华是个（ ）苦学习的学生。 我们要（ ）服各种困难，完成集体交给的任务。 进 近 车离学校越来越（ ）了。 解放军叔叔奋勇向前（ ）,刻,克,近,进,再读课文：,1.思考：本文主要写了（ ）国医生（ ） 发明（ 的事。 2.全文共（ ）个自然段， 第一自然段写

3、了（ ）。 第二自然段写了（ ）。 第三自然段写了雷奈克医生利用（ ）给 病人看病。 第四自然段写了经过改良，雷奈克发明了 （ ).,4,发明听诊器的原因,发明听诊器的经过,小木棒,世界上第一个听诊器,法,雷奈克,听诊器）,巩固词语：,诊断 治疗 划着 蹲在 木棍 医生 病人 分析 研究 喇叭 效果 体内 凑近 肺结核 跷跷板 紧贴着 雷奈克,1、雷奈克为什么想要发明听诊器呢？你又是从哪个自然段得到答案的呢？,思考：,小组合作学习,2、雷奈克到了什么地方？ 看到了什么？通过这件事,他得到了什么启示?,试一试,请把耳朵贴在桌子上，用脚轻轻地敲一敲桌脚，听到什么了吗？,总结全文,正是由于一心为病人着想的雷奈克善于观察，勤于思考，勇于尝试，不怕困难，不断探索。所以才有了发明听诊器的创举。雷奈克身上所有的这种品质，十分值得我们学习。,听诊器,听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。,随文积累： 一（ ）花园 一（ ）铁钉 一（ ）木棍 一（ ）听诊器 轻轻地（ ）仔细地（ ）,座,枚,根,个,划,听,他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁

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