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文档简介

1、.学前教育专业自考本科论文题选1论儿童观的历史演变2论福禄培尔幼儿园的教育精神3学前教育学应该研究什么4论学前教育对儿童发展的作用5论学前教育的价值6新形势下学前教育的目的7. 当前学前教育改革的阻力及对策8. 论示范性幼儿园应有的作用9幼儿参与性常规教育初探10当今幼儿德育问题探析11论幼儿德育形式的生活化12论幼儿感官教育的重要价值及途径13论幼儿艺术教育活动的审美本质14当今幼儿美育问题探析15谈谈如何发挥家长的教育参与作用16家长教育资源的开发与利用17学前儿童家庭教育方法的科学性与合理性18论学前儿童家庭教育环境创设19学前儿童创造性教育的方法探索20幼儿入园社会适应困难的成因与对策

2、21论幼儿教师的专业素质的培养22从幼儿园教育指导纲要看教师的新角色23教师科研能力培养的途径24谈谈如何形成教师的创造性人格25谈谈幼儿园家庭社区三位一体的教育26学前教育资源分配不均的问题研究27关于园本教研28利用主题探究活动培养学前儿童创造力的实29移植蒙台梭利教育法的误区与本土化的途径30论多元智能理论对学前儿童课程设计的启示31论新课程理念与幼儿园的教学策略32对学前双语教育现状的调查与反思33从幼儿园的教学语言谈课堂教学的控制性34对建构幼儿园课程评价方案的思考35关于学前儿童早期认读的调查研究36论瑞吉欧课程中教师的作用37论幼儿园课程中的数学教育38谈幼儿教师教学过程中的创造性教学智慧39谈瑞吉欧课程与幼儿园环境的创设40谈主题生成中幼儿教师的教学策略41论幼儿园课程中主题的来源与展开42幼儿园教育活动中师生行为的互动策略研究43幼儿园教育活动中师生言语的互动策略研究44论高结构化的幼儿园课程对儿童创造力发展的负面45幼儿园课程实施中的病理研究46解析幼儿园教育指导纲要中的课程观47论幼儿园课程的性质48关于实施方案教学的几点看法49幼儿园课程实施过程中“走过场”现

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