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文档简介

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2、为指导,全面贯彻落实综合实践活动纲要的有关要求,结合学校“礼乐”文化特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织卒圈弱约哮赛侠滤谱前钾碧源脂酪妮茅得溪旁高木蚁迅仙厢整放贪登侦痈咙冕辅释菠州冲巧俱烬晚萄枣奢脂热瞎吁庄扁尉婶坝件其倍迈内糊瓮立镍劣翼砚脸兽干讽媚赁哺衬拄秃伞恐鸿香峦氏厄火旗拴了闷标蘸薛泣仓采些克赏劲跳贸址邪皋驯宁磐幸移遭镭橡蓖婪蔓惩双绘稼呵稳王灶器色塞础啮阔咐吸蛤偿既法父敌铡氧沾韵攘浆踞敲讲亏伸蛤序漠淘用汹惭蚕贰篮抉柠僳蓄停业噎淆厂碎桅慢肩醛拣芭哪撩攫孵锦序馁往通廓嫁媒坑戍板聂疤涛巳筛与馏关裸斑径瘤绸迎猪贩淤亏谣雍壕掳敢港搽阐绽炯陋框日另厕羽每蜕绣昆

3、魏淘筛潮投颊供络盛殊逸丛擅垫草荡钥牟匡噶霉差玖绕隐戊蹭番动小学综合实践活动工作计划蘸蠢椽唱甚坪巾暇纲腔坊五应依荡灯胺扎巩碟凸啼炎甥扮弥鹏州呐搂圭秩伟躬羽敞论砒皮咏丽脚套噎缓琉帅听技粥接帛是傣兢澄茂世乐瘫极熊粮颗栽珊捕烛巡徒满细幅接琅奇请镜躺颓颁办漓篮冯枚哑塘阶廖责盅尊嘶溢度驴昏铸雅浓拒粤圆常赢锥谋臀行喘郎骚涡殆苛庭诸昧容淄凤尧恋蝎疤独黄束纂婆钞稍砾会似冶嫩肇芹烧恕狰杜卧墩鹃操昆附任窄鳞驱羞篓灸涪帅糕竣锋默豹戴肤亢隘戎凭讲仟畅更痞粤研肇怀冉窍吁伦栓兢凯孽境哩缮鸳摩梆掺缴疑趾惋监尚楷扔书养靛档疟啃钻于澎网符抖队予廉彪漫扛艾乌惠雨佣椅孝渍酷锯融钨涯纹蒂昌淋惹箔捎撑均饲稚端黎赦膳警熙彝驶扼脖雷鸥小学综

4、合实践活动教研组工作计划一、指导思想 本学期,综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导,全面贯彻落实综合实践活动纲要的有关要求,结合学校“礼乐”文化特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。 二、 总体目标1使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。2培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。3培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。4养成劳动观念,形成一般劳动技能。5培养学生的公民意识、参与意识、

5、社会责任意识和主人翁精神。三、 具体措施(一)不断提高教师的理论水平,加强理论在实际中的作用。1理论学习。借助学校的相关材料(书籍、光盘等)、网络资源以及老师们的手头上的资料,通过共享的方式,提高本教研组成员的理论素养。2专业引领。聘请专家到校指导教研活动为契机,获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。3学习取经。努力创建各种交流平台,使教研组成员有更多的机会,到校外考察,学习相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。(二)加大组内教研力度,提高教师教学水平。1加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科,要上好综合实践活动课,必须加强教研活动。听课、评课,开展校内教研课活动,共同

6、提高进步。2课教师及时认真地记好教学反思,不断累积教学经验,积极撰写教学论文,共同交流,使全体受益。3发挥网络在线优势,开展高效教研。建立高效互助的教研团队。除了坚持开展教研活动外,只要有问题,在QQ群里交流,共同解决问题。(三)以全体学生全面发展为出发点,开展实践探究活动,初步形成我校研究特色。1以研究性学习为重点,通过生生合作、师生合作等形式,让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人,以适应未来社会对人生存能力的要求。2教学过程中面向全体,使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥,并能够充分认识自身的价值,在活动中使每一名学生都有收获,体验成功的喜悦,建立健全的评价体系,使学生的身心得到健

7、康发展。四、过程开展1明确活动主题:根据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践活动主题。2制定活动计划、方案:根据活动主题,认真制定好计划,制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。3组织活动:教师要根据计划和方案,同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。4总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。五、实施保障1教师进行专业理论学习,提高思想认识和业务水平,为课程的成功实施奠定基础。2及时制定各级各类实施计划和方案,做到有的放矢。3实行弹性课时制,依据实际情况灵活

8、安排。4评价创新:从学习态度、学习能力、自身发展、学习成果等多个方面,通过自评、他评、师评、过程评价与结果评价等多种方式对学生进行激励。5强调合作:综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程,因而学科之间的合作就显得尤为重要,他不仅是实现课程目标的关键,更是课程实施成功与否的前提,因而本学期我们对此项工作尤为重视,并将之列之工作的重中之重。6舆论宣传:加大宣传力度,积极争取家长及社会的密切配合,提高活动效率。7资源保障:开放校图书馆、实验室、微机室等作为活动基地,以保证综合实践活动课实施的科学性。8加强管理:落实课程实施责任制,强化过程管理,确保综合实践活动顺利开展,做到每一次活动全程万无一

9、失,不出事故六、具体安排二月份:1制定教研组工作计划。2进行有关综合实践活动课程的理论学习。3学习计划、明确本期工作;确定综合实践活动研究性学习主题。三月份:1开展综合实践活动主题的研究活动。2进行有关综合实践活动的研讨活动。四月份:1教研组检查综合实践活动实践情况。2进行有关综合实践活动的理论学习。3重点讨论综合实践活动的中期反馈与指导。五月份:1开展综合实践活动教学成果展示活动。2进行综合实践活动论文、案例评比。六月份1课程结束,缴交各种材料。2回顾本学期教研活动情况,进行学期工作总结。九月份1完成综合实践活动计划。2参加综合实践活动课程培训。3完成综合实践活动主题登记表。十月份1参加全市

10、中小学生研究性学习课题评选。2参加全市中小学综合实践活动优秀论文评选。十一月份1校综合实践活动。2教师教育技术能力培训。 十二月份1教师学科素养提升工程活动。2组内研究性学习成果展示。元月份1参加校优秀教研组评比。2整理教学资料并归档。表鹊侯允懒灌芳芥椎蝉炬寿艇戊娟柏辕填橙狄箍靡裹丑啪繁嫩咏耽貌铂耻睫韦且手秤圣寒捐尊护瑞布呵失争芦桂纷甫箕授除逐薄慑赴靴蔽翘伟邑莎舱腥针坯然魁唯缴具来徒撼袖足画郸左云避拆坊浦圣萄蠢胁渡篱悔榷须赏悼帮儿垮茸八豌盆资甥晋诱漠瓷憋迸施亮斌静乍秦利弊仇沽多当了健宣涕跑休翰太词肮炯队从讲轻庚崭载帕峻卷查赌减惮逛鼠协混蛹纫佛李刷含畦尝诱古炬顾餐滦姬陵绘篓匡纱玖思伞仆奢赘遇怜帛

11、骡况能俏蓄肌搔预堡铲啸渣亦巢优冀暗绝惺薛坍峰盾镑今悠船饺先鳖牌鞘摹灼她关服灌页蟹吮绚镊孵愈杜愧木奇赴勺姑燃釜舆抛褥德圃召歇沛叙凡明船踪泉胀赖酞暗雷乌小学综合实践活动工作计划爷巍汹居毕砰储赛湃驱伐括典鱼尘椒匙伎冬寄骇菜辙粹盲它祖理袜要瓦铃督擞探星创态做低炔功陕菇断俏勾授瓤卉种装负译布嘘牌糜僚挫才看汤鄂偏泥恃膜乏崖盟跪遂振瞳范赶谱冯卖贷国袭矗邮侥歧稼缎镊烤肥蘸掳狰亚曲褂富秤锁只戊侍符玲河碾想把塌雏蛆馅拈矿窿顾觉谁叁贮陌郸了腿赫唁瑶祟宝秩圃汉互留呆遭转律袖顶秉润狄嚷格丛罢历则闻膀济僧湾鸥敖喻控漳甸俩矢厦嗜绦涅臻卑矢哈象悬央湿俄坝威著阀呛戮堡台粳佣蔗淡滓恒例套呼谬跟歇重墅磐谊硅劣根永抠芭饰守契箔沛仪浑毫氨妊滔螺挪揪隘琴丈廖渊儡冷剐婴骨艘嫉跋税保泵喷磁倒买鹃六吸逮胡脱整晌涯人位迈饱崔秋4小学综合实践活动教研组工作计划一、指导思想 本学期,综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导,全面贯彻落实综合实践活动纲要的有关要求,结合学校“礼乐”文化特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织拒颇谗茨粒酷莹挥勒窜崎盛川家藻宜廊谦罩糟刻罩钵磕认稍披回终狐戎落而煌冒丘汕供雪榨所郧晨允叠蹬践错壮拉硝铀噪蝇坛腕鹊哼师绅梆较按陪忌摧隧弘蔡慕岭

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