社区工作妇女阅读活动

1、温柔伴书香，童真引书人 社区妇女阅读活动管理学院 社工131 蒋叶青 计划书二0一六年五月前言目前,我国逐渐在重视社会工作。党的十八届三中全会指出,如何组建一支高素质的社会工作队伍是建设和谐社会亟需解决的问题。而妇女社会工作是社会工作中的一个组成部分,对于维护妇女的权益具有重要的意义。妇女工作倘若不能做好,那么不利于构建和谐社会。妇女社会工作发展中的困难一是社会认知较低。无论是城市还是农村,社会普遍对妇女社会工作认知较低。为妇女的生存和发展服务是妇女社会工作的宗旨。在社会建设视野下，妇女社会工作在工作理念、方法等方面要进一步体现社会建设的现实要求。当前妇女社会工作在实践中取得了一些成效，主要表

2、现为妇女社会工作服务组织日趋多样化，服务领域不断拓展，服务水平大大提高等；但也明显存在专业社会工作在广度和深度上介入不够，本土化有效运作模式不足等问题。为此，需要从妇联组织、高等院校、民间妇女组织以及现行的社会政策法规运行环境等方面入手，进一步提升妇女社会工作的专业化、职业化和社会化水准，以更好地服务于妇女发展与和谐社会建设。活动背景及意义随着社会工作在我国的快速发展,社会工作的领域和服务对象也在不断地扩大,妇女社会工作是针对妇女在经济政治生活中的问题而开展的旨在提高妇女福利,促进妇女自身发展的妇女工作领域,是社会工作的一个重要实务组成部分。然而,我国的妇女工作从改革开放以来一直是在妇联的统一

3、组织下,作为社会的一种行政手段在国家的政策支持下为妇女开展服务的,通常采取自上而下的行政化手段为妇女开展工作,主要的工作重点是开展具有普惠性质的倡导男女平等、家庭暴力,扶贫济困等工作。但是随着社会的发展,妇女需求的多元化,单靠妇联来解决妇女的问题已经无法满足妇女作为独立个体的个性化需求,而社会工作的理念强调尊重个体的独特性,正好可以弥补妇联工作的不足,满足妇女新时期的发展需求,这就使社区妇女社会工作的发展具有了可能性。 本次，我们希望通过举办社区读书活动帮助作为独立个体的妇女丰富社区生活，追求多元化的生活状态，同时帮助改善妇女亲子关系，通过一系列读书活动帮助妇女建立和睦的家庭关系。1、 活动时

4、间 2016年5月20日下午2、 活动地点 厂北社区活动中心3、 活动主题 温柔伴书香，童真引书人4、 活动人员安排 （一）活动策划组负 责 人：蒋叶青 联系方式：成 员：社工131全体班委负责事项：1.征集全体团员活动意见； 2.协商整合意见，形成最终意见； 3.撰写策划； 4.准备活动相关材料。（二）活动后勤组负 责 人：瞿金培负责事项：1.活动经费预算； 2.购置活动所需物品； 3.布置活动现场以及活动结束后清理工作。（三）机动组负 责 人：朱倩芸负责事项：1.协助各个环节的工作 2.维持活动现场秩序，处理突发情况（4） 宣传组负 责 人：仲宇婷负责事项：1.活动前期的新媒体宣传和动员；

5、 2.活动现场的记录工作（包括拍照、现场新媒体宣传）； 3.活动结束后的总结工作。注：活动小组成员原则：要认真负责完成自己任务及时和各个小组做好沟通工作灵活机动原则5、 活动设计（1） 前期准备1.准备相关材料（材料列表如下）材料名称负责组别备注策划策划组PPT尽量美观主持稿由主持人和策划者商定节目单后勤组节目所需材料按实际要求准备节目所需道具2. 场地和设备准备负 责 组：后勤以及机动组具体事宜：1.联系社区工作人员，通知社区妇女及其儿女参加活动，并租借外设音响 注：相关说明见附录 2.提前借好社区活动室 3.布置活动现场 注：现场按场地条件具体安排 4.采购活动物品（具体物品见预算清单）3

6、.新媒体宣传工作负 责 组：宣传组具体事宜： 1.利用新媒体对读书活动进行宣传 2.动员社区妇女及其儿女积极参与活动 （二 ）活动中期（1） 展开形式：主持人主持形式（中途插入互动节目）开 篇 世上只有妈妈好作为开场，主持人邀请孩子们上活动室的舞台上，播放伴奏，合唱世上只有妈妈好。以一首动人的歌曲开场，引起现场热烈的氛围，让妈妈们在感动中与孩子进行读书活动，增进亲子关系。 环节：孩子们合唱世上只有妈妈好第一篇：饱腹诗书 脱口而来 在这个游戏环节，主持人打开已经准备好的PPT，母亲和孩子发分为一组，PPT上展示一些书名，（苹果树上的外婆、夏洛的网、淘淘丛书、窗边的小豆豆、绿山墙的安妮、假如给我三

7、天光明、莎士比亚戏剧故事集、爱丽丝漫游奇境、老鼠米米、非常系列升级版、笑猫日记系列、蓝色的海豚岛等）。由母亲比划，不得开口提示，自己的孩子来猜测，猜的最多的三组分别本场游戏的季军，亚军，冠军，并且赠送一些书籍作为奖励和对未获奖小组的激励。第二篇：诗歌朗诵 我最精彩 主持人从网上下载一些徐志摩的诗词（再别康桥志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集云游散文有：落叶、巴黎的鳞爪自剖秋轮盘我所知道的康桥印度洋上的秋思北戴河海滨的幻想等 小说:春痕 戏剧:卞昆冈日记爱眉小札志摩日记 译著曼殊斐尔小说集等），为每组母亲和孩子分发一首诗，给5分钟的准备时间，然后由各个小组的孩子上台表演朗诵诗歌，（同时PPT演示诗歌和播

8、放背景音乐），最后由社工131 的工作人员打分，同样选出季军，亚军和冠军，并且分发奖品。第三篇：电影时刻 分享感动主持人播放风雨哈佛路电影片段，（简介：丽兹出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症.贫穷的丽兹需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽.随着慢慢成长,丽兹知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况.她从老师那里争取到一张试卷,漂亮的完成答卷,争取到了读书的机会.从现在起,丽兹在漫漫的求学路上开始了征程.她千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试时候连一件像样的衣服也没有.然而,贫困并没有止住丽兹前进的决心,在她的人生

9、里面,从不退缩的奋斗是永恒主题.）然后由各个小组，母亲和孩子展开讨论，分享看了电影后的感受，其中，妇女要注重引导孩子正确看待读书和学习，养成良好的读书习惯。第四篇：读书交流 你我共享 此环节约10分钟时间，各个小组围成一个圈，分享自己近期读的书，妇女要引导孩子说出自己读书的感想，鼓励孩子与其他孩子交流。尾 篇：四海宾朋 共同书情 活动接近尾声，但是我们的精神不会结束，我们的热情不会终止，我们行动不会停歇。让我们以笔抒情，签下我们的承诺，不断用实际行动开拓进取！（2） 1.横幅签字活动 （3） 2.主持人点评 （4） 3.全体人员合影留念（3） 活动后期1. 场地的清理负 责 组：后勤以及机动组2. 活动材料的整理总结 负 责