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文档简介
1、小学学雷锋活动汇报篇一:清西小学学校三月学雷锋活动汇报材料“学雷锋”常态化工作汇报材料三月是一段春光明媚、生机勃勃的岁月,三月更是一段讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时光!为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们清西小学全体师生积极投入到“弘扬雷锋精神常态化”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。本次活动我们以“弘扬雷锋精神,开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。活动开展得有声有色,收效甚好。下面将“学雷锋”常态化工作开展以来的变化及亮点总结如下:一、 学唱“学习雷锋好榜样”之歌自从学唱雷锋歌曲以来,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党
2、?”激情洋溢的旋律在校园上空久久萦绕。教室里,孩子们在老师的带领下,认真地习唱学习雷锋好榜样,怀着对雷锋叔叔的无限敬意。走出教室后,他们仍情不自禁地深情歌唱。操场上,走廊边,随处可以听到他们清脆嘹亮的声音。教师办公室里,教师们也满怀热情地高歌着,伴着广播里传出的高亢激昂的声音,整个校园融入一片美好的文明氛围。二、观看电影雷锋之歌为了进一步了解雷锋的事迹,学校组织各班利用班班通资源观看雷锋电影。电影雷锋之歌虽然拍摄于70年代末,但同学们在观看电影时仍是那么全神贯注,唯恐错过任何精彩的细节。观看雷锋电影之后,我们全校师生热血沸腾,并且写下了观后感。如: “不以善小而不为”、“节约就是光荣”,“你就
3、是一颗发光发热,永不褪色的星星,照耀着我们,指引着我们前进”!通过观看电影,学生们懂得了:虽然这样的伟人已经离我们而去了,但他把繁花似锦的今天贡献给了我们这一代青少年,他的英雄事迹永远铭记在全世界人民心中,雷锋虽然读书不多,但他爱学,肯钻,永不满足,永不懈怠,具有钉子的挤劲和钻劲,它是一颗永不生锈的螺丝钉。今天,我们更应像雷锋叔叔那样,学习学习再学习,练就一身过硬本领。三、开展“学雷锋”主题班会我们清西小学本月掀起了从心灵上触动学生的活动,决定开展学生讲文明懂礼貌的主题班会活动。六年级的这次班会活动开展得尤为成功。班主任翟老师将此次活动分为以下几部分:1,雷锋事迹介绍;2.雷锋大事年表;3雷锋
4、日记选摘;4,以小组为单位收集生活中的好人好事及典型人物事例;5,排练小品,朗诵诗歌;6,学生讨论发言。这次的班会开得很有创意,颇富实效,让同学们明确了“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如六年级的袁欣欣同学,高新园同学等,都是乐于助人的。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。四、办以“学雷锋”为主题的黑板报文化是民族的血脉,是人民的精神家园。雷锋日记无论作为“影响中国人半个世纪的宣言书”,还是雷锋成为公众心中的“20世纪中国十
5、大文化偶像”,雷锋精神总是不断释放出振奋人心的文化力量。同学们在看了雷锋日记,了解了雷锋的生平后,都自发地要为班上的板报贡献自己的绵薄之力。他们多方收集资料,把自己认为最有价值的内容争相放入板报内,雷锋头像,雷锋名言,雷锋逸闻趣事等都有涉及,图文并茂。包罗万象,饱含着师生们对雷锋的一片诚挚之情。这次板报的设计使同学们了解了雷锋精神的本质,有利于深入挖掘雷锋精神的当代价值,赋予其鲜明的时代内涵。从而使我们能够结合现实出现的新情况、新问题等不断改进和完善。五、校园开展“学雷锋献爱心”活动 各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下对学校的卫
6、生进行打扫,特别是袁欣欣,高新园等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,学校的卫生焕然一新。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾。拾金不昧的现象也层出不穷。经过这个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四一中队的梦阳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋
7、,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达200多件,参与做好事的学生达96以上。其中表现最为突出的是六一班共90件,其次是三二班65件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。六、组织学生到社区“敬老尽孝”活动春意浓浓,爱心无限,3月15日14时,由27名少先队员组成的志愿者,在班主任老师的带领下来到了我们村孤寡老人的家里,给他们打扫卫生,整理内务,为孤寡老人们带来了快乐和温暖。这次活动的开展,让同学们
8、又一次自觉接受了敬老助弱的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。这次活动同学们反映异常热烈,真正的将学雷锋活动推向了高潮,也为今后活动的开展打下了坚实的基础。虽然“学雷锋月”已经过去,但是同学们参加学习雷锋活动的热情还是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过本月举行的几项活动,同学们深深体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,这样才能让生活处处都洋溢着温暖。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美
9、丽的校园!“学雷锋”常态化工作汇报材料回郭镇清西小学二零一五年四月篇二:小学班级学雷锋活动总结六年级三班学雷锋活动总结学校在3月份开展“学习雷锋精神,争做文明少年”活动以来,我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报,并认真评选。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风,从平时的点
10、滴做起,节? 3、召开学雷锋故事比赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹,再从小组内交流评选,最后选出代表参加班里的讲雷锋故事比赛。通过比赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。根据学校实际,我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成:1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。6、艰苦朴素不浪费,行为习惯养成好。结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班积极参与,认真发动,扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋积极分子。篇三:西场中心小学开展学雷锋活动情况汇报西场中心小学开展学雷锋活动情况汇报我校少先队大队部积极响应县团委发出的,关于在全县开展青年志愿者集中服务月活动的号召,在“3.5”学雷
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