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文档简介
1、分式方程、无理方程和超越方程,一、分式方程, 定义: 形如 的方程叫做分式方程, 、 、 、 其中均为多项式, 且 、 至少有一个不是常数。,解分式方程的基本思想: 分式方程 整式方程,步骤: 、将方程各项移到等号左边,使等号右边为零; 、将左边各项通分合并成一个分式; 、将分式化成既约分式; 、令所得既约分式的分子为零,解这个方程; 、检验,使分母为零的根为增根。,分式方程的有关同解定理:,定理1 如果分式方程 的左边是既约分式,那么方程 与整式方程 同解。,注:把一个分式方程 变形为以后,如果 和 互质,那么 的根必是原方程的根,不会出现增根。,定理2 对于方程 与方程 ,、在 , , ,
2、 都不为零时,方程与方程同解; 、使 与 都不为零,而使 与 都为零的值,是方程而不是方程的解; 、使 与 都为零,而使 与 都不为零的值,是方程而不是方程 的解。,注:在解分式方程时,如果使用合分比定理变形,在原方程和新方程的分母都不为零时,它们是同解的,在其他情况下,有可能遗根或增根。也就是说,如果新方程的分母有公共根,而公共根能使原方程各个分母都不等于零,那么这个公共根就是原方程的遗根;如果原方程的分母有公共根,而公共根能使新方程各个分母都不等于零,那么这个跟就是原方程的增根。,例1 解方程,解 将方程移项、通分整理得 约分,得 令分子为零得 , 。 经检验, 是原方程的根, 是增根。,
3、例2 解方程,解 将方程右边展开经变形可得 令 ,代入上式,得 , 解得 , 。 由 ,解得 , ;由 解得 , 。它们都是原方程的解。,二、无理方程,定义: 形如 的方程叫做无理方程,其中 , 至少有一个含有根式。,解无理方程的基本思想: 无理方程 有理方程,注:在变形时,通常采用在方程两边同次乘方,以消去方程中的根号。但在实数集上采用这一变形,通常产生增根,因此验根是解无理方程的一个必要步骤。,定理3 对于方程 两边同时n次乘方,有 那么方程的解一定是方程的解。,证 方程与方程可以分别变形为与它们同解的方程 与 由于方程又可以变形为 而方程与方程及方程 同解。 显然方程的解是方程的解,但不
4、一定是方程的解,而方程的解一定是方程的解,即方程的解一定是方程的解,反过来不一定是,也就是说,方程的解对方程来说可能是增根。,解无理方程的一般方法:乘方有理化,例3 解方程 解 两边立方,得到同解方程 整理变形后可得 ,即 由定理3得 或 由 解得 ,而后一方程在定义域 内,解 得 或 ,故原方程的为 , , 。,解无理方程的特殊方法:,1、利用算术根的定义 2、因式分解法 3、换元法 4、共轭因式法 5、应用合分比定理 6、三角代换法,三、超越方程,几种常见的超越方程,1、方程 变形为 因为同一底的幂相等,必须且只需它们的幂指数相等,所以有 故方程与方程是同解变形。,2、方程 变形为 因为在
5、方程的定义域内,有 由于同一底的对数相等,必须且只需它们的真数相等,所以得出的结论:在方程的定义域内,方程与方程同解。 同理,方程 与方程 在方程的定义域内是同解的。,3、方程 变形为 因为方程的定义域为 , , , 而在这样的范围内, 恒成立,所以得出结论:在方程的定义域内,方程与方程同解。,例4 解方程 解 令 则 ,于是原方程为 解这个关于t的分式方程,得 , 当m1时,原方程有两解 ; 当m=1时,原方程有解 ; 当m1时,原方程无解。,例5 解方程,解 利用换底公式化简原方程得 再化简得 令 ,即 ,解得 , , 也即 , 。,经检验, , ,是原方程的根。,总结:,中学我们学习的方程并无详细的分类,是一个统一的概念,现在,我们将方程分为了整式方程、分式方程、无理方程和超越方程四大类,这一节我们学习了分式方程、无理方程和超越方程,要学好这一节的内容,首先我们要了解方程的定义和性质,并与中学我们所学的方程进行比较,这样可以启发我们学习这一
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