最想对助班说的话

1、最想对助班说的话 最想对助班说的话篇一助班总结 11纺工贸2班助班总结 岁月总是在不知不觉中将我们甩在了身后，不过还好，因为至少这学期我可以拍着胸膛说我是充实与快乐的。不知不自觉中一个学期已经接近尾声，担11纺工贸2班助班也接近一个学期了，还记得去年应聘班级助理时的倍感压力，也还清楚记得见到第一个学生时的激动。转眼之间一切都已经成为过去，而我也渐渐的适应的所有的陌生，在轻松与快乐中渡过了一生难忘的这一学期。在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，学会了怎样和各种各样的人交往，在生活里，我结交了更多的朋友，他们是和我一起工作在同一战线上的各个专业班级助班，他们是和我朝夕

2、相处的11纺工贸2班的同学们。所有的美好我也将心去感受，用心去铭记。以下我就对这半年来的各个方面的工作进行一个简单的总结。 一、迎新工作 迎新工作的前几天就开始无头绪的准备，准备怎么以最好的状态迎接11级的新生准备见到第一个学生时要说的话，准备怎样给他们诠释大学生活，准备怎样面对一颗颗充满梦想的心灵，甚至准备当天穿什么衣服能给他们完美的第一印象. 对自己来说，从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一环节都必须要求细致、周到。迎新工作中很多事情都必须要随机应变，结合实际情况来处理，1天的迎新时间将是我们助班的第一次考验。而事实证明我们每一个助理都完成的接近完美，这无疑是给了我们莫大的安慰。在

3、这充满新奇与欢声的1天里我们都有很多的收获，积累了宝贵的经验。 二、新生入学xx 迎新工作的结束紧接着就是新生的入学xx，刚踏进大学的大家都比较迷茫，对大学生活一无所知，角色转换是他们在开始大学生活前的准备工作。为了帮助他们角色的顺利转换，所以开学伊始我们就开展了一系列的入学xx。 专业xx 刚踏入大学校园的他们对于自己所学的专业迷惑而又茫然，对此纺工贸教研室的王艳老师，对专业前景、专业方向、本学校本专业毕业生就业率等问题进行了深入的介绍和分析，解答同学们入学以来的困惑。通过xx和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保持强大的动力，xx和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习

4、生活，完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名同学都参与到纺工贸第二课堂的学习中来。 安全xx 从新生入学以来各种各样的安全xx和安全责任书，都将各种各样的安全知识普及到了每一个同学心理，在加上通过主题班会xx活动，进行消交通安全、财产安全、人身安全等专门的xx。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。加强他们的安全意识，毕竟人生安全才是大事。 随后还进行了红帮文化xx、学籍xx等一系列的新生入学xx 三、新生军训工作 军训是每位大学生必须经历的一次人生意志的洗礼也总是累与苦的象征。这样的苦和累并没有打倒纺工贸2班的每一位同学。在军训过程中我积极配合学校、 教官做好他们的思想

5、工作和他们的后勤工作，几乎每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，尽量解决学生军训期间遇到的困难和问题，这些都有力的保证了军训的有序开展。在整个军训工作中，观察培养了一批能为同学，能为班级贡献的学生干部，后来他们一部分活跃在院系各部门（如班长兼组织部干事夏培；团支书兼记者团干事杨巡；生活委员兼体育部干事陈孟群；心理委员兼文艺部干事黎黎等）。最终还有1名学生荣获“军训优秀学员”荣誉称号还获得“团体三等奖”。 四、学生的常规管理工作 助班处于学校与学生之间沟通的桥梁，和学生有着固定的直接联系和比较紧密的接触。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过助班传达并布置到学生中的。助班工作是一项以人为

6、本的工作，应该真正做到急学生之所急，想学生之所想。本着为专业每一个学生着想的原则，事事责任心的态度认真做好每一件事情。 11纺工贸2班的同学都来自于外省，家庭情况相对于省内的同学都有所不及。我工作的重点是组织调查统计和掌握贫他们的生活和学习情况，和李老师一起建立贫困生档案；平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，积极帮助他们找寻各种勤工助学活动，认真仔细公平地做好助学金评定、贫困补助的评选，制定一套完善的评选要求和规定。尽力减少他们的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 对于平时对他们管理的态度，一直遵循一句话：“一般情况不发火”。的确，现代大学生基本上都是年满18岁的，大家都已

7、经是成年人了，都有自己的价值观也都有自己的生活圈子，对与我说的每一句话我相信他们都有认真思考过，也有自己的判断能力这也是我希望的，所以平时在班上我对他们的“严格”都是有限度的。尽量考虑周全。在班上我对他们“严格”，在下来我们是好朋友。 五、班级建设 班委建设： 班级的基本管理离不开班委，联系老师，帮助同学，11纺工贸2班也因此成立了班委这个重要的团队。杨巡；夏培；丁文明；王瑞灵等12名优秀的班委积极的配合李老师以及我的工作。 班级文化建设： 1：11纺工贸2班要发展、建设，就少不了我们的班歌。最后在全体同学的积极参与下，经过李老师，我和同学们的一致表决下确定了： 班歌：一起走以朋友这首歌为曲。

8、 2： 11纺工贸2班的同学每个人都有自己的梦想，每个人都有自己的故事。为了每个人的梦想得到实现，在班级自修教室里建立了我们的故事励志粘贴墙。 3：为了丰富同学们丰富的课间时间以及给同学们愉悦的心情，组织同学们每天晚修后在自修教室进行才艺展示。 班风、学风建设： “纺出灿烂人生，织就绚丽画卷”是纺织学院不变的口号。纺织的团结毋庸置疑。人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发

9、向上。在过去担任10纺工贸2班班长的一年时间了我深刻意识到了一个班级良好班风的重要性，更深知道班级凝聚力和团队精神对当代大学生专业的影响。于是班级凝聚力和团队精神就成了我工作的重心，一系列的班级活动、一系列的班级讲座等的开展，使得11纺工贸2班正在一步一步走向成熟。 六、活动 作为助班应鼓励他们积极的参加学校组织的一些活动作为班级助理，能在活动过程中锻炼大家的生活技能，也能增加班级凝聚力和团队精神。本学期团委学生会开展了多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。如心理辅导活动；职业生涯规划大赛；运动会；实用英语大赛等一系列。通过这些活动，不仅提高了他们的组织能力，而且使一些同学的特长得到了充分的展

10、示，同时也使同学们加强相互了解，增进同学间的团结，增强学院凝聚力。在这些活动中我给予了力所能及的指导，并积极地融入其中，为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。 七、总结 回首这一学期的工作，在学院领导的大力支持、鼓励下，在李红娟老师的帮助下，取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把11纺工贸2班带的更好、把各项工作做得更好。对于我来说要做一个优秀的助班，我现在的综合能力还是远远不够的。那怕等到完成了整个聘期，也不一定会学的很完美。被聘请时答应了纺织的要求，挑起了纺织的一份责任，就必须毫无波澜、毫无要求的把

11、这份本职的责任担完整，担干净，担漂亮。 程刚刚 年12月 最想对助班说的话篇二助班提问 新一届助班提问问题 1、 如果你成为助班，工作一段时间后，新生对你很随便不分前后辈（换句话意思是你失去了威严）。你该怎么办，如何树立自己助班威严？ 2、 当你发现刚来不久的同班男女同学出现暧昧关系，由于他们相处时间还不到半个学期就想确立男女朋友关系，你是怎么看待的？ 3、 如果你发现自己所带的班级中，总有那么几个男生或者女生不注意个人形象（无论什么场合总会穿拖鞋或者背心），而且屡教不改。接下来，你最后会采取怎样的方法去教导他们？ 4、 你理想中的班集体是什么样的？ 5、 当你发现一些新生养成了见到助班就叫请

12、客，见到比较熟的老师就叫请客的“习惯”，你觉得他们这样做对不对？或者你有什么看法？ 6、 你觉得助班除了能力和学习方面都比较强，还需要具备什么条件？ 7、 你觉得跟你同竞争本专业助班的几个同学中，你自己的优势在哪里？有哪些与众不同地方？ 8、 作为助班，你对我们学校有哪些具体的了解（行政部门，学生工作处等职能部门），或者对湛江地区有哪些了解？ 9、 经过初赛的竞选环节，你对助班竞选工作有什么建议？ 10、 你觉得助班是一个怎样的角色？在新生面前应该树立怎样的形象？ 11、 结合自己的经历，你觉得新生中普遍存在的问题是什么？ 12、 如果你当了班助，你所带的班级存在着特殊人群（如性格行为古怪、偏

13、激），你会怎样处理？ 3、若要你从生活中了解某一位同学，你会从哪些方面进行？ 4、你将怎样在师弟师妹中树立自己的形象？ 5、若你应聘成功，你会做的前三件事是什么？ 6、根据自己前届班助的经验，你觉得哪些方面需要补充？有哪些不足或需要更好完善的地方？ 7、你将会如何引导新生参加工作或活动？ 8、遇到自己不知道怎样处理的突发事件，你怎样解决和稳定事情的发展？ 9、你觉得新生进校前，最迫切要准备的工作是什么？ 10、 新生接待过程中，必然会遇到与上课相冲突的情况，你如看待呢？ 11、 当你所带的班级有某位同学半夜到校，你怎样处理这样的情况呢？ 12、 新生进校后的第一次主题班会，你会准备些什么内容呢

14、？ 13、 组建班委时，在不太了解新生的综合能力的情况下，你首要考虑的条件是什么？ 14、 当出现新生对专业不满，想转专业或退学时，你会怎样处理？ 15、 进入大学后，最让你难忘的一件事是什么，它给你带来了什么影响？ 16、 班委组建你认为应该注意什么细节？ 17、 你将会以什么行动融入到新生的班集体中，深入他们的生活、学习中去了解他们的情况？ 18、 新生接待工作是一个相当辛苦的过程，你会以什么信念坚持支撑下去？ 19、 你认为班助在新生面前应树立怎样的形象？ 20、 你认为你的优点是什么？你的优点足以担任班助一职吗？ 21、 你认为你在班里的号召力强吗？你的才能是否足以领导一个班集体？ 22、 是什么原因促使你来应聘班助的？ 23、 你觉得自己应聘成功的机率有多少？为什么这样认为？ 24、 当班主任与辅导员有茅盾时，你作为班助应该怎样处理？ 25、 如果你所带的班级有几个贫困生，你会如去做好这方面的工作，怎样去关心、帮助他们？ 26、 你给自己今天在演讲台上的表现打多少分（满分10分）？为什么会这样打分？ 27、 结合自己的经历，你觉得新生中普遍存在的问题是什么？ 28、 假如你所带的班级有位同学一到学校就情绪低落，但他又性格内向，不喜欢与人交流，你会怎样做？ 29、 你怎样看待早检、草坪文明岗和饭堂文明岗等工作？ 30.你觉得班主任