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1、雨的四季课后作业1 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )a花苞(bo) 棱镜(lng) 屋檐(yn) 睫毛(ji)b衣裳(shang) 静谧(m) 粗犷(kung) 高邈(mio)c莅临(l) 吝啬(s) 漾出(yng) 池畦(w)d淅沥(x) 悠远(yu) 诱惑(hu) 干涩(s)2 下面各组词语中,书写完全正确的一项是 ( )a斗笠 资容 嘴唇 遥望b干躁 海绵 掩饰 厌烦c爱恋 刺激 怒放 相缝d草垛 黎明 嗅觉 铃铛3 下列句子中,加点的成语使用不当的一项是 ( )a那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。b“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。c而荷叶铺
2、满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。d“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。4 写出下列句子主要运用的修辞手法。(1)每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 ( )(2)春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。 ( )(3)忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! ( )5 下列对文章的赏析,不正确的一项是 ( )a文章通过对雨在四季中的不同特点的
3、描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。b文章从视觉、听觉、嗅觉等不同角度写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触,可亲可爱。c文章条理清晰,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。d“只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。阅读下面的文字,回答问题。雪刘湛秋南国的雪,我们分离得太久了。那微带甜味的湿润,那使人快活的冷气,那彩色梦幻的飞旋,伴着我少年的轻狂,再也无法追寻。没有暖气也没有炉子的小屋,铁一样寒冷的硬被子,都无法阻挡对雪的渴望,只要睁眼看见屋外白花花的光亮,那就像涌进来一股暖流,勾起难以抑制
4、的温暖的心情。雪,南国的松软美丽的雪啊!它纷纷扬扬,比春天一树树的梨花还要美。这时,北风变得柔和了,吹着它,上下翻飞,轻轻地降落,使人能看清那六角的形,看到一个美丽的童话世界。不知它是想依恋天空,还是想委身大地。它忽上忽下,是那样轻盈而自由啊!忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我的钟情的眼睛里,慢慢地消失了它的身影。有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。雪,南国的松软美丽的雪啊!忽然,我像一下子变成熟了,往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣,却愿意宁静地默默地走去,翻过废弃的铁路线,来到郊外
5、,默视着广袤的天空和田野。所有的污秽和荒凉全被遮掩了,只有雪,白花花的、纯净的雪。这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、山岗、房屋和树林。偶尔由于风的吹动,越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿。这时,眼睛和心变得多么亮,多么舒展。美丽的维纳斯仿佛就在你的身边,对着你微笑。所有的幻想都会脱颖而出,飞向雪的地平线,开出白色的花朵。雪,南国的松软美丽的雪啊!我们分离得太久了,也许我还能追寻那没有污染的洁白,幼稚却纯真的梦幻,和那寒冷中的温暖?(有删改)6. 文中能够概括南国雪的特点的一个短语是:_7. 从修辞的角度赏析文中画线的句子。_8. “这时,眼睛和心变得多么亮,多么舒展。”作者的“眼睛”和“心”
6、出现这种变化的原因是什么?_9. 文中反复写“雪,南国的松软美丽的雪啊”有什么作用?_参考答案1d a项,“棱”读“lng”;b项,“犷”读“gung”;c项,“畦”读“q”。2d a项,资姿;b项,躁燥;c项,缝逢。3b 具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。并非指非常细微、细致。a项,咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌 人。c项,迫不及待:急迫得不能再等待。d项,毫不犹豫:形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑。4(1)拟人、比喻 (2)拟人 (3)排比5d 文中并没有这一层意思,只是希望生活中多一些绿色,多一些雨。1【答案示例】松软美丽【解题思路】仔细阅读全文,从文中的相关描绘中找出“雪
7、”的特点,即“松软美丽”。2【答案示例】本句运用拟人手法,形象地写出了雪花落人“我”掌心到消失时“我”的真实感受,从中能感受到“我”对雪花的无比喜爱。【解题思路】赏析重点语句,需从修辞、描写等角度,感受作者所要表达的思想感情。本题明确指出了赏析的角度修辞。答题时,先指明句子所用的修辞,然后结合句子具体分析即可。3【答案示例】一方面因为白色的世界给作者这种视觉的感受,另一方面雪的纯净让作者心里变得宁静,忘却尘俗,给人一种轻松之感。【解题思路】根据关键词语“这时”的位置可知,答案应从上一段中找。由上一段作者的视觉等感受即可总结出答案。4【答案示例】内容上:既点明了南国雪的特点,又确定了本文的感情基调对南
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