2020学年度上学期总结申报

1、2020学年度上学期总结申报 【 - 教师学年度考核总结】 201X-20xx学年度上学期总结申报 尊敬的列位 领导、先生 们： 年夜 家好！转眼间201X-20xx学年上学期工作的停止 了，在曩昔 的一学期中，我认真履行职责，以质量效益双高为工作出发 点，推进幸福教导 工程，以现代学校治理 制度构建、课程扶植 、教室 教授教化 革新 、学校文化提升为重点，赓续 优化教导 成长 方法 ，深入推进教导 教授教化 革新 ，全面深化素质教导 ，赓续 富厚 我校内涵成长 ，努力首创 我校成长 新局面 。 一、教室 革新 有了新突破。 围绕教导 质量持续 提升，我们主要在四个方面革新 立异 ：一是构建协

2、调 高效的现代教室 ，增进 教师专业成长 和学生自主成长 ；二是构建满足学生成长 需求的多元课程体系，增进 学生全面个性成长 ；三是构建科学民主的现代学校治理 制度和运行机制，增进 学校立异 成长 ；四是构建具有现代教导 理念的学校文化，增进 学校特色成长 、内涵成长 。 专业引领：聘请教研室领导到校开展教导 教授教化 革新 专题讲座；深挖内部潜力，选出在课改中表示 突出的教师或在五项全能年夜 交手 运动 中造诣 优异的教师担负 主讲人，讲示范课，应用 课外运动 时间对专任教师进行系统培训。 网络学习：学校将把关于教室 革新 的学习视频或文本资料 实时 上传校园网资源库，勉励 先生 们通过校园

3、网开展自学运动 ，并要求做到三个实时 ：实时 笔记、实时 揭橥 心得、实时 跟帖交换 。 主题教研：每周以教研组为单位 ，开展以教室 革新 为主题的研讨运动 ，针对教室 革新 中遇到的疑难问题，交换 讨论，解疑释惑，互促互进。 校际交换 ：充分 应用 每次外出学习、研讨的机会 ，向兄弟单位 取经学习，取长补短；主动邀请兄弟单位 名师、主干 教师来校指导。 名师带动：进一步完善名师运动 章程、运动 筹划 、运动 制度、外出学习交换 制度、奖惩制度等，学校将设立专项资金为名师工作室征订教导 教授教化 期刊等。 帮扶结对：勉励 新教师、青年教师和经验富厚 的老教师、主干 教师以学科教研组为单位 结为

4、师徒对子，签订帮扶结对责任书，明确责任和目标，以老带新，新老互动，教授教化 相长，配合 提高 。 评价增进 ：学期末，学校积极组织精品学案评比、优秀校本课程评比、优秀教授教化 案例评比、优秀教授教化 反思评比、优秀家访案例评比等。以评促建，以评促改，让教导 教授教化 革新 的成效在每位教师头脑中全新建构，为新学期革新 提供样板。 二、治理 制度有了新强化。 组织扶植 ：成立以校长为组长的深化教导 教授教化 革新 领导小组和以业务校长为组长的工作小组，筹划 引领、统筹支配 革新 工作。 严查老例 ：对于教授教化 老例 做到六必查：查363生态教室 教授教化 模式的落实、查导学案的使用、查主题教研

5、的开展、查集体备课制度的落实、查教教授教化 反思的撰写、查教师作业设置的实效。 学案研究：以级部为单位 ，抓实集体备课，增强 学案研究，落实学案备课组长审核、包保干部 _度，严把学案质量关。 干部调研：为推动教导 教授教化 革新 的深入开展与落实，实行学校领导教授教化 全日跟踪制。学校领导抽取一个班，进行全天候跟踪听课，调研教和学的情况，运动 停止 ，实时 与授课教师进行交换 。 培训学习：连续组织主干 教师赴名校开展驻点学习运动 ，强化学习辐射作用；深挖内部潜力，结合 教导 形势和我校实际积极开展各类 校本培训；开展专题 _扶植 运动 ，引导教师结合 自身专业成长 需要和学科特点，开展专题阅

6、读、网上读课和周反思运动 ，应用 网校 _展示、交换 、分享革新 感触感染 和收获。 三、精细 治理 有了新成效。 学校唱响教导 即办事 、质量即生命、平安 即根本 的教导 主旋律，严格落实严细实恒新的总要求，立异 实施精细 治理 ，学校家访工作、科技立异 能力培养、卒业 生治理 、家校共育等多次在中学生报、山东科技信息报、泰安日报专题报道。 学校保持 开展教师年夜 交手 运动 ，26人次在全国、省、市教室 教授教化 年夜 赛或优质课比赛 中获奖，在各级各类专业报刊杂志揭橥 文章45篇。 列位 领导、先生 们，回首半年来的工作，在各级领导的眷注下，在所有先生 的支持配合下，我所负责的工作虽取得

7、了一些造诣 ，但还有许多 处所 需要改进 、充足。在往后 的工作中，我将认真听取各级领导、先生 _和建议，赓续 充足自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好，为学校的进一步成长 供献 出更年夜 的力量 。 以上报告请示 ，敬请列位 领导、先生 们批评指正。 谢谢年夜 家！ 【范文二】 本学期，我在上级的正确领导和关切下，在全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教导 方针和党的各项政策、律例 ，保持 正确的办学偏向 ，结合 学校实际，制定了详细的，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件扶植 。各方各面工作在一年来又取得长足的成长 ，

8、下面，就半年来的工作情况进行报告请示 。 一、努力创设协调 稳定的工作情况 为把工作做好，我创设协调 稳定的工作情况 作为做好各项工作的基本 ，学期初，我就在全面征求教师意见的基本 上制定详细的工作筹划 ，我和先生 们之间是一种合作共事的关系，在认真学习各级文件和教导 理论的基本 上，尽最年夜 努力找时间与教师沟通，对于工作中涌现 的问题，始终把倾听、沟通作为解决问题的主要办法 ，尊重每位教师的建议，实时 调剂 工作偏向 ，力争 创设一种积极、向上、乐不雅 、协调 、轻松、愉快的工作气氛 ，使每位教师每天做到身心愉快，做到高快活 兴来上班、轻轻松松回家去，正是正是这种优越 的工作心态的存在，全体教师的都能敬业爱岗，无私奉献，具有强烈的事业心和责任感，在工作中遵守劳动规律 ，团结同事，屈服 上级的各项工作规定 ，正是我校有这样一支稳定的教师军队，才使得我校有一个协调 稳定的工作情况 。 二、抓好教授教化 教研工作 教授教化 教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，能力 赓续 提高教授教化 质量。 1、认真做好教授教化 老例 工作。严格执行课程筹划 ，开齐课程开足课时，严格执行小学治理 规程，教授教化 老例 工作进一步规范化、制度化。特别是对先生 的备课、教室 教授教化 、作业批改、按期 进行检查 ，先生 们都能扎实做好教授教化