六年级上语文单元测试卷-第六单元2014朱张小学人教新课标版(无答案)

1、朱张小学五年级上册语文第六单元测试卷一、认真拼读音节，写出相应的词语chn duwl tng xij n shncxingchb n() ()()()()()二、在正确的音节下面“”1、母亲掏衣兜，掏出一卷(ju n ju n) 揉得皱皱的毛票，用龟 (gu j n) 裂的手指数 (sh sh)。2、既然我是母亲，就应(y ng yng) 及早教 (jio jio) 会他看 (k n k n) 病。3、我妹妹见了生人有点腼腆(tin din) 。三、选择正确的答案，把序号填在括号里。1 、下列词语中没有错别字的一组是()a、破烂不堪安图索骥心安理得b、喋喋不休误入歧途马不停蹄c、一如即往忐忑不

2、安高瞻完瞩2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”这句话的意思是 ()。a 、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。b 、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。c 、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以党也是对母亲的考验。3 、“30 万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。 ”把“ 30 万人”和“四分钟”对比，说明()a、受到伤害的人多b、地震来的快，破坏力大c、地里时间短四、按要求写句子1 、我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续广播。( 缩句 )2 、难道世界上糟糕的诗还不够多么？ ( 改为陈述句 )3 、有一天，妈妈

3、忽然跟我说： “莺儿，我们要回英国去！ ”( 改为第三人称转述 )五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。1 、 他满 脸 灰 尘 ， 双 眼布 满 血 丝 ， 衣 服破 烂 不 堪 ， 到 处 都 是 血 迹 。()2 、 褐 色 的 口 罩 上 方 ， 一 对 眼 神 疲 惫 的 眼 睛 吃 惊 地 望 着 我 。()3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。()4、我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”()5 、 假 如 事 情 重 来 一 遍 ， 我 再 也 不 让 他 独 自 去 看 病 了 。()六、课文回放x

4、| k | b| 1 .c |o |m1、判断下列说法的正误，正确的在括号里画“”，错误的画“”。(1)慈母情深的作者是梁晓声。()(2) 地震中的父与子讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38 小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。()2 、按课内容填空。(1) “精彩极了”和“糟糕透了” 一文的作者认为爱有两种形式；一是来自的爱，是一种的爱；二是来自的爱，是一种的爱。(2)母亲，读完慈母情深一文，眼前仿佛出现了一位的母亲，的母亲，的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难的以忘怀。3、，朋友笃诚信。4、爱亲者，；敬亲者，。5 、 我 们 经 常 看 到 人 家

5、的 书 房 里 挂 有 这 样 一 幅 对 联 ： 非 淡泊，非宁静。意思是：。七、阅读回答问题。我和母亲过马路周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！ ”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥， 就 。”到菜市 要横穿一条 路。正是下班 ，大街上 来 往，母 年 大了，双腿很不灵便。她提着菜 ，挨着我 走 些家 里短的生活 事。 横 穿 过 马 路 ， 就 是 菜 市 场 了 ， 母 亲 突 然 停 了 下来，。一刹那 ，我的心灵震 起来。 是一个我多么熟悉的 作呀!上小学 ，我每天都要穿 一条 路才能到学校。母 那 在包装厂上班。学校在城

6、 ，厂在城西，母 担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心， 着手走到 路 面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱： “ 路要跟着 人一起 ”20 多年 去了，昔日的小手已 成一双男子 的大手，昔日的年 母 已 面，手指枯瘦，但她 手的 作依然如此 熟。她一生吃了 多苦，受了 多罪， 些都被掠 一 一一掠散，但永 也抹不去 子的情 。我没有把手 去，而是伸出一只手从她臂弯上取下 子，提在手上，另一只手 握住她的手， 她 ： “小 候，每逢 路都是你 我，今天 路， 我 你吧 ! ”母 的眼里 惊喜，笑容 漾开来，像一个老 面 丰收的 田，像一个 民提着沉甸甸的 网1、自然段的“年近花甲” ，“花甲”指的大 是 。2、自然段中加点 “家 里短” “里”的意思是。(a、家 b 、街坊 c、里 )整个 在文中的意思是：3 、 系上下文，将第自然段 充完整。母 突然停了下来，4、第自然段中画 句“我的心灵震 起来”，“我”震 的原因是：。5 、文章中写了不同 的两次