2015年河南师范大学网络研修社区 1102.ppt

1、,平台操作指南,2015年河南师范大学网络研修社区,中国教师研修网 二一五年十月,平台操作讲解,学员操作指南,01,坊主操作指南,03,管理员操作指南,04,目录,02,培训入门指南,培训入门指南,建议安装的浏览器,版本35.0.1916.114,谷歌浏览器,IE浏览器,版本在10以上,火狐浏览器,在地址栏输入以下网址： H,账号为：报名时提供的手机号 密码：123456,登陆入口,知道怎么登录了吧？,我们来学习平台操作吧,个人设置中，完善个人信息,查看通知、简报、答疑,查看研修项目,查看个人所在工作坊,查看个人所在社区,查看阶段学习任务与考核内容,可使用的研修工具,完成任务，查看阶段学情,预

2、览任务内容,选择学习任务,认识个人工作室,学员平台操作指南,学员考核体系,拓展学习，以考核教师借助社区开展互动交流与协作学习等行为产生的学习积分为主，每10个积分累计转换成绩1分，最高折合20分。,任务学习，以考核任务成果和课程学习情况为主。,拓展学习,学员考核标准,任务学习,先来找到自己的培训项目吧！,学员操作八步走,通知,项目,找任务,选任务,看课程,视频区域,视频章节区，可点击选择,评论区,专家介绍,文本区,看课页面,看课程,写作业,一定要点击提交评分，不然评分就不能被记录哟,评作业,参活动,参活动,提交任务,拓展学习,写日志,输入日志标题内容，点击保存,1篇日志2个积分,传资源,1条资

3、源2个积分,发问答,发1条问答得1个积分,回复1条问答得1个积分,进工作坊获取积分,参与一个活动，得1个积分,上传一条资源，得2个积分,关注一个学友，得0.1个积分,攒积分,学习完成后，我们一起来看看阶段学情吧！,请老师们登录自己的测试学员帐号，完成任务大厅中第一阶段的任务，提交任务并查看得分。,上机操作,坊主平台操作指南,工作坊坊主考核标准,发活动,作业指导,活动指导,课程指导,查看学情,进入工作坊,发公告,写简报,个人工作室简介,查看项目通知、简报以及答疑的有关事项,坊主工作区,查看管理项目,查看工作坊,查看社区,查看管理工具,推荐后的课程前面会有一个荐字，表示这是坊主推荐的课程，您还可以

4、点击取消推荐,课程指导,活动指导,坊主可发起活动，也可将自己发布的活动【添加到任务】供学员选择学习！,输入评语，点击提交,第一种方法：我们可以在学员学情统计里查看学员阶段学情,第二种方法：我们可以在项目考核里导出学员学情,点击电话图标，可查看学员的联系方式,坊主们，你们是否已经认识自己的工作室了呢？,让我们来认识一下自己管理的工作坊吧,进入工作坊（小组管理）,输入公告标题和内容，点击发布,输入简报标题和内容，也可上传编辑好的简报附件，点击发布,对上传的资源进行描述、设置分类、标签后点击完成上传,公告、简报发布都很简单吧？,那就再来学习一下如何发布活动吧,如何发布管理活动,所有发布过的活动在此查

5、看，也可以推优、编辑或关闭这些活动,设置活动标题、时间范围、内容、公开方式（最好全部公开）,添加活动步骤,添加活动工具,发活动,选择需要的工具,设置工具标题与内容,选择错了工具也可以删除,成功发布了一个活动啦,活动推送,添加到任务,温馨提示：坊主需要将活动添加进任务包，学员在任务大厅里才可以看到此活动，未添加的任务包将不显示此活动,作业指导,发活动,课程指导,查看学情,活动指导,坊主七大招,发公告,发简报,请老师们登录自己的坊主测试帐号，发起一个活动。,上机操作,管理员平台操作指南,管理员四令牌,管理员个人中心,可在线编辑公告，也可上传本地编辑好的公告附件，点击确定,发布公告,可在线编辑公告，也可上传本地编辑好的公告附件，点击确定,可在线编辑简报，也可上传本地编辑好的简报附件，点击确定,制作简报,管理工作坊,创建工作坊,管理工作坊,查看学情,查看本区域学员学情,查看各级管理员工作统计,查看工作坊学情统计,查看各级坊主工作统计,1,发 布 公 告,2,3,4,管理员四令牌,制 作 简 报,管 理 工 作 坊,查 看 学 情,请各位管理员登录自己的管理员测试帐号，发起一个公告。,上机操作,05,遇到问题怎么办,1.查看培训专区学习攻略、帮助中心栏目,2.点击培训首页或者个人工作室的客服小研在线图标寻求帮助,3.扫一扫研修网官方微信寻求帮助,点击这个小提示会出现每个任务的操作说明