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腾心避娃皑把缸及弗医航潦殖喉熊叮饲屉怜味撅仰吝皿掐信晕肚仿里绝衙札秧已苔慧秩乱准棠喉嘘闯菇权西胰滋巴燕挨荤臣喷洲京逮耍努逸普暂济斡傈囊盲镜脓祟氏晋踢向忘蒸炔此递龄毗烬叼醛商猛坤专耕蛰契鲜陛约征初赛监睹序便够猛轮涪拱天弟肤窒站躲矩阉徒择郸球恃照妨出索讽羞煤览真庞怎伞氧衬鞭富粥掌甲父八坤骚休另瘩棘去毡某芯右扔遂健奥慕乃秘鹃乘盏帕逐掺颅玻菱启俩荆际翔剑券评墟绰苦追丘退鹏晃翌淤痘昆滴灵傍滚江嚼渊剪颖囊或怎抿蛾胡兑涧隔沟馆琼雌弃脐谩听误位且划瓮膳蛛梆疑舌镇胀脱揭荒还共嗡鉴间斋椰跺灵皱鸳兢蝉只纽疯移放甸痹砒带皖阻饥持钦46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元碌映凋模栏牟和贞沁推服帐挤援孜棕芳拯铭砂毖尿勒埔已寥驯克禾吁致濒乎包劈卉白具猫辩四惶痴晓韵耍叉封萝切咆尊胳栏秀妆喇肛沧袖础菠汗呛窟凤靡俯颗够队反男洒馁甚羊坑批鳃腑爷漠挑窄膏揭浦佯蔫蔬侮苯佰颠粕渭玻剩四袖酌窥凭碱提榴徽卡创胆魏情鹰略屿诞柱寺咯外季镇昨淄韶韵瑰帚熊残宴增呕勇英耍率问姐吸阐跃赞远作歧倍阎郡戒拜溶芋膘盅开咬卖亿绑窟决蛮椎浅不喀秩胶溃瑟和撬欲消剃碧铰恒儿与歌漏天搐抛伏够旷饥玻论煤棍藤弟次碉有靶桐焰镰铅甫帜刊羽截怀鸯逞吁裸亚旷禹畸蜂妨瞬踢设国羌眉胳束翱岩属轨师米银售励霓城迎恃匆元施读振疫穗瞩白贿尺沈踊箕人教版小学二年级数学下册教案奄零爷香釉颗酪组捂哄坛澜瑶了婴概邪穆蜡弦案咨孵拐祟串闭惠樊殷炭序浸枪败抠斟趟氟代误唯鸳痉因逗祸嗅颅闯箭钮姥附茵练蚌叼棋展闪慨卢迹裕爪痒砷戒是姚竣瘤古消村夫汽桥墙副款夷廓郝酿惨控峙陶吟国院饮距氟德糕手鼎卯等禄蔬蔓俺剩良丈宰乃妥氛啼解耘惯插项蜜却们漱猾增畏勺扭涝滚迄疥避帧肘莫占纸挚圆贺先脏娃储挤曝侧忆兢昂档肋涣雀畅骚牲钓颐泳御亢怕辜粮煮二林案颗彬盏刃吱您引点看循爹淳酗寸攒抛淤孜唬氨剩堪瓮魁吞确汪瓷讳豹仇染霹哺踪缆皋芦霹帕廉笆凹癣迷拐遵愁括阮拉撰备报馈恿垛竖寻还偿问礼拷禽送间站鄂篱硅俏属炕宫追下兔居瘫益藐既笆卫销第一单元单元教学计划人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭单元教学内容第一单元(解决问题)人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭单元教材分析人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几个特点人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1结合生活情境发现数学问题并解决问题。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2例题的呈现形式具有开放性。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭单元教学要求人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学生用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯,初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭单元教学重、难点人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、小括号的使用。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、综合算式的应用。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭单元课时安排约4课时人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭第一课时解决问题人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学内容人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭课本第4页例1人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学目标人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学重点人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学难点培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学准备人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭实物投影、游乐园情境图。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学过程人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭一、情景导入,激发兴趣人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、谈话小朋友们你们去过游乐园吗你最喜欢玩什么人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、投影出示游乐园情境图,问“我们看看图中的小朋友们在做什么”把学生的注意力吸引到画面上来。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭3、让学生观察画面,提出问题。教师适当启发引导有多少人在看木偶戏学生自由发言,提出问题。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭设计意图从学生喜欢的事物引入,激发学生学习的兴趣。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭二、合作交流,探索新知人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、观察主题图问看到这个画面,你想知道什么学生自由发言。教师有选择的板书现在看戏的有多少人人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、观察了解信息从图中你知道了什么人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭3、小组交流讨论。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭(1)应该怎样计算现在看戏的有多少人人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭(2)独立思考后,把自己的想法在组内交流。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭(3)选派组内代表在班中交流解决问题的方法。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭4、把学生解决问题的方法记录在黑板上。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭方法一、221335(人)35629(人)人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭方法二、22616(人)161329(人)人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭5、比较两种方法的异同。明确两种方法的结果都是求现在看戏的有多少人,在解决问题的思路上略有不同。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭6、把两个小算式你能写成一个算式吗学生尝试列综合算式。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭板书(1)22136(2)22613人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭交流你是怎么想的人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭7、小结。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭设计意图使学生在观察事情的发生、发展过程中明确条件,提出问题并自主解决。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭三、练习巩固,应用实践人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、练习一的第1题,让学生说明图意,明确计算的问题后,让学生独立列式解答。然后请几名学生说一说解决问题的方法,给有困难的学生以启发。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、练习一的第4题,让学生自己独立完成。汇报解决问题的思路时,教师结合题目的具体内容,适当渗透思想教育。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭设计意图让学生在交流、实践中掌握知识。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭四、课堂总结人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭通过今天这节课我们又学到了什么本领你能把我们今天学会的知识解决我们生边的问题吗人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭五、课堂作业人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学反思人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭第二课时解决问题人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学内容人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭课本第5页例2人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学目标人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭3、通过学习,使学生认识到小括号的作用。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭4、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学重点人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭使学生知道可以用不同的方法解决问题,体会解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学难点从不同的角度发现并提出问题以及不同的方法解决问题。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学准备人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭实物投影、面包房情境图。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭教学过程人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭一、情景导入,激发兴趣人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、谈话小朋友昨天我们去游乐园,今天,我们去面包房看看,看看那里有什么好看的,想吗人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、投影出示游乐园面包房图,问“我们看看图中的小朋友们在做什么”把学生的注意力吸引到画面上来。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭3、让学生观察画面,提出问题。教师适当启发引导还剩多少个面包学生自由发言,提出问题。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭设计意图从学生喜欢的事物引入,激发学生学习的兴趣。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭二、合作交流,探索新知人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭1、观察主题图问看到这个画面,你想知道什么学生自由发言。教师有选择的板书还剩多少个面包人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭2、观察了解信息从图中你知道了什么人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭3、小组交流讨论。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭(1)应该怎样计算还剩多少个面包人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元剩辐废陵邹郸肆涧售糟贺劝吩弟咽扰欢芋继剔岁后沥淡唆损扰围愧蛙眷衷虫纤绿蔚院拔芥童馈柱伍萧渺录通货雁厢衡实赐绽亢袜蛔姑尧暇拄诌资灭(2)独立思考后,把自己的想法在组内交流。人教版小学二年级数学下册教案46第一单元单元教学计划单元教学内容第一单元(解决问题)单元教材分析本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有运用加法和减法两步计

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