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文档简介

东莞职业技术学院学生顶岗实习报告专业数控加工技术班级12级数控1班姓名杜耀聪实习单位东莞市哈特曼五金科技有限公司实习单位简单介绍1、东莞市哈特曼五金科技有限公司创立于2000年,专业从事五金机械的研发与制造。主要生产龙门磨床、CNC磨床、工具磨床、无心磨床、内圆磨床、平面磨床、外圆磨床等产品。公司制造技术精良,生产效率高,已成为五金机械界后起之秀。目前本公司的品质已居同行最佳之林,致力打造中国五金机械制造业第一品牌。哈特曼身为基础工业,兢兢业业为业界以最理想的价格提供最精良的机械加工设备,以其能提升整体业界品质,让中国的机械设备,模具零件,机械加工业得以超越世界各国。(制造部门位于东莞市高技能公共实训中心的现代制造业实训楼)2、东莞市高技能公共实训中心于2010年9月3日成立,是直属东莞市人力资源局的公共服务管理型事业单位,位于东莞市横沥镇新四村(东部生态园的职教城)。实习单位引领人才培养方向的基本功能(1)技能训练;(2)技能师资培训和高技能人才孵化;(3)职业技能鉴定;(4)职业竞赛和技术指导;(5)职业技能训练模式研发。主要培训内容(1)现代制造业和现代工业实训;(2)现代信息技术实训;(3)现代汽车维修及电工电子实训;(4)现代服务业实训。实习的目的提高手动操作能力,增加专业的各项认识,了解企业的内部和运作情况,熟知加工中心的操作,学会多种加工方法及一些基本夹具的设计,为以后提升自我能力、职位升级和多向化提供了不可忽视的作用。实习计划1、认知加工中心的具体运行2、熟练数控铣床的基本操作3、调机的各项工作要求4、加工零件的参数设置5、调整水平方法6、学习各种加工方法7、记录有关专业的新知识和自己没有想过的新发现并进行总结8、认识机床发生的紧急实例和处理方法9、写写自己对实习工作的心得体会10、学点有关设计方面的东西(例夹具设计)实习工作内容的概括本人于2015年1月26日到实习单位的现代制造业实训中心一楼进行实习,主要是初次认识加工中心情况、机床的基本操作指令、注意事项、零件的分析、刀具的选择、突发事件的处理和制造零件的心得体会等等。加工中心由机械设备与数控系统组成的使用于加工复杂形状工件的高效率自动化机床(带刀库)。第一个星期实习,师傅给我们讲了有关安全生产的教育大会,指定了注意事项,并对机床生产要求和工艺流程的提出有着不可忽视的重要性。后来来到实训中心一楼,他给我们简单地介绍机床基本功能键的作用和机床基本操作指令,还有一些有关专业的走向。机床的基本操作指令本人加工的数控铣床型号LGMAZAKNEXUS510C(主要介绍零件制造前所要操作的步骤,不含绘图软件制造零件过程详情见毕业设计)。开机(马扎克数控铣床)输入密码进入工作界面按HOME键进行机械位置X、Y、Z归0。1、换刀MDITXM6(X表示刀具号)自动执行。2、装刀手轮操作(手轮右上角的右圆键指向旋到右边,按一下,把刀具换下,再把加工的刀具安上,同时手轮右上角的右圆键指向旋到左边,按一下)。注如发生不能卸下刀具,按MDI,输入M19(主轴定向)执行,再卸下刀具。3、对X开动刀具旋转碰X左边设当前位置X、Y、Z为0刀具上升,碰X右边记下数据(当前位置X)移到X中心处当前位置X归0。工件偏移G54处按下拉符号()X刀尖记忆INPUT。4、对Y碰Y前边设当前位置Y为0上升刀具,碰Y后边记下数据(当前位置Y)移到Y中心处当前位置Y归0。工件偏移G54处按下拉符号()Y刀尖记忆INPUT。5、对Z刀具上升和停止旋转,对工件表面(放10MM立铣刀)当刀具距离表面为标准件(10MM立铣刀)时,当前位置Z归0。工件偏移G54处按下拉符号()Z刀尖记忆,输入10INPUT。注以上对刀为铣测法,主要对象是毛胚;对于半成品,就要改换成分中棒碰测法,对Z时要换成刀具。对刀刀具要选用精加工刀具。6、刀长手动操作对工作台虎钳平面(放10MM立铣刀)当刀具距离平面为标准件(10MM立铣刀)时刀具数据按下拉符号()到指定刀具号刀具编辑移到刀长选项刀尖记忆INPUT。注对X、Y、Z时,只需一把刀具(建议选用平底刀),不用其它刀具去对,而刀长需要每一把刀具去对,包括对X、Y、Z坐标的刀具(对刀长时应选用同一高度的平面,建议选用虎钳平面或工作台平面平面度高)。7、刀补刀具数据00坐标平移Z10(10MM立铣刀),铣平面Z102。(如工件有偏差,可以在这里进行刀补设置)注如在这里Z输入10,那么在对刀中G54Z处就不用输入10。8、调出程序滚动鼠标移动到显示屏下方单击(左键)开始我的电脑打开U盘复制程序粘贴到有托手标记或(MCDIRECTMODEPROGRAMS)的文件夹关闭窗口鼠标上移单击。位置向右键按两下(显示屏下方)工件号选择选择程序INPUT(调出程序成功的话,显示屏右上方会出现你需要的WNOXXEXX为程序号)。9、修改程序EIA画面选择程序程序编辑。如要修改程序中的刀具TX,下面HX也要与刀具相对应(X对X),还可以在程序功能键中进行检索、复制、更改、清除、移动、替换等(一般修改程序中的刀具号、工件坐标系G54G59、加M08切屑液开、输入返回坐标以达到刀具能安全退刀等)。10、执行程序按循环按钮自动执行(如要检查程序步骤,可以按下SINGLE单步执行程序)。常用面板指令系统复位MF1MF2复位键RESET(报警消除)、单节键END(切换下一行)、清除键CLEAR(取消数据输入部的数据)、取消键CANCEL(取消数据显示部设置的数据)、设置键INPUT(数值输入)、快速进给RAPIN(快速移动)、回第1零点HOME、记忆运转MEMORY(自动加工用)、MDI(手动设置数据)、切削进给/手动脉冲进给(X1X10X100X1000)。零件的分析和刀具的选择首先要观察零件的技术要求(用什么材料、批量多少、倒角要求、误差范围、是否打磨、去毛刺等等),然后判断加工面的先后加工(看能否有利于零件的装夹稳定)。至于刀具的选择主要看孔或凹槽的加工尺寸而定,尽量用尺寸大一点的刀具和一刀加工多个工序(尺寸误差和刀具磨损允许范围内)。调整水平方法1、调整工作台气动式虎钳安装虎钳时要进行水平调整(目的是为调整夹具作基准)。首先用百分表在虎钳平面左右和前后进行水平调整(百分表受力两种方法直接从左向右(前向后)匀速移动,观看指针跳动。向左前受力,记住Z当前位置数值,再向右(后)受力,移到当前位置值,观看指针偏差);再进行虎钳侧面左右水平调整(同上,不同的是在中,移到Y相同位置,而不是Z)。解决方法平面左右(前后)水平调整指针数值左大右小,扭紧虎钳左边;左小右大,扭紧右边;前大后小,扭紧前边;前小后大,扭紧后边。侧面左右水平调整左大右小,用铜棒轻敲虎钳左下侧;左小右大,轻敲右下侧。2、调整夹具夹具要进行水平调整(目的是降低加工面的水平度)。首先用百分表在夹具平面左右和前后进行水平调整(百分表受力两种方法直接从左向右(前向后)匀速移动,观看指针跳动。向左(前)边受力,当前位置Z归0,上升再向右(后)边受力,移到Z当前位置值,观看指针偏差);再进行夹具侧面左右水平调整(同上,不同的是在中,移到Y相同位置,而不是Z)。解决方法平面左右(前后)水平调整指针数值左大右小,用铜棒轻敲夹具左边;左小右大,轻敲右边;前大后小,轻敲前边;前小后大,轻敲后边。侧面左右水平调整左大右小,轻敲夹具左下侧;左小右大,轻敲右下侧。实习心得体会第一,要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家工厂,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉工厂的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。第二,要勤劳,任劳任怨。我们到工厂去实习,由于我们不是正式职员,所以工厂多数是把我们当学生看待。工厂在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。第三,要虚心学习,不耻下问;不怕错,知错能改。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向师傅请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度。我们到公司实习以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四少一多就是我的态度。我们刚开始实习或工作时,可能会搞不清楚自己该做些什么,觉得压力很大,在工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎么说,多想自己应该怎样做,然后自己动手去多做,光动嘴不动手是不行的,所以我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。第五,少埋怨。有些人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处,工作也不如意,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还会增加自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的方面,对遇到的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的热情。第六,自主学习。工作后不再像在学校学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切都要自己主动去做,只要你想学习,学习的机会是有很多的。实习的时候,有比较多的休息时间,要利用好这些时间,少看一部小说,多了解一些感兴趣的知识。第七,要有团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与他人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人想要获得好的业绩,必须牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况。反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。第八,为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要考虑更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只考虑自己的事。经过这次实习,我从中学到了很多课本中没有的知识,在就业心态上也有很大改变,以前我总想找一份自己喜欢、专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要准对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,而是建立起先就业再择业的就业观,要尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长起来。在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养,以更开阔的胸襟,更智慧的头脑,更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。实习新知识(个人从中得到的结论)1、在加工路径过程中,尽量少用3D路径加工(加工时间长,降低效率),一般平面加工能用2D加工就用2D,曲面也一样,对于2D无法加工的才用3D,这样才能提高经济效益和生产量。2、刀损判断视觉看火花大小和铁屑情况火花异常多(刀坏)、少量火花(刀好);碎铁屑(刀坏)、完整铁屑(刀好)触觉碰机床震动大(刀坏)、加工稳定,震动小(刀好)听觉加工声音声音大(刀坏)、声音稳(刀好)。3、如果孔径要求尺寸要比刀具少于几个“丝”(001MM为1“丝”)时,可以把刀具磨损一点,再加工孔。4、为了让零件的表面粗糙度达到要求值,在选刀时尽量要用尺寸大的刀具。不仅减少加工时间,而且减少加工表面的各铣削刀面不在同一个平面上。5、在加工过程中要考虑工件的材料,如果材料硬度过高,应采用退火处理方法,并且减少进刀量;如果材料质软,可以加大进给,提高效率。6、对于比较薄的零件毛坯,夹紧力

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